安徽省合肥市2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷（含答案）

安徽省合肥市2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、基礎(chǔ)知識（23分）1．請認(rèn)真讀題，再聽錄音兩遍，完成以下練習(xí)。（1）2023年月4日，神舟十五號載人飛船返回艙在著陸場成功著陸。（2）根據(jù)材料判斷對錯(cuò)。①神舟十五號載人飛船搭載的宇航員分別是費(fèi)俊龍、鄧清明和張陸。②“圓夢乘組”的成績有目共睹，3名航天員在軌駐留期間，完成大量空間科學(xué)實(shí)（試）驗(yàn)，進(jìn)行了5次出艙活動(dòng)。2．根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞。（1）山河無恙，美景常在?？窗?，林中樹木茂盛，清新yōujìng，碧波dàngyàng，mànbù其中，好不幸福?。?）烽火歲月，前仆后繼。聽吧，班長zhǎndīngjiétiě地下達(dá)了沖鋒的指令，五壯士立刻全神貫注射擊rìkòu。贊吧，如今中華兒女繼承革命先烈的遺志，jiānqiángbùqū，努力拼搏，以豪邁的步伐向前挺進(jìn)，讓中國巍然yìlì在世界的東方。3．下列句子說法正確的是（）A．《狼牙山五壯士》一文按照事情發(fā)展的順序?qū)懥私邮苋蝿?wù)、引上絕路、痛擊敵人、頂峰殲敵、英勇跳崖這五個(gè)部分。B．《夏天里的成長》一文的作者是鐵凝。文章原題為《夏天》，有刪改。C．《竹節(jié)人》《少年閏土》《有的人——紀(jì)念魯迅有感》這三篇課文都是用文章中的主要人物作題目的。D．《三黑和土地》一詩表現(xiàn)了農(nóng)民對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬。4．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）A．讀書好比串門兒——隱身的串門兒。B．列夫?托爾斯泰是俄國文學(xué)家、思想家。他的代表作有“戰(zhàn)爭與和平”“安娜?卡列尼娜”“復(fù)活”。C．“不要緊，我身體還硬實(shí)！”他用低沉的聲音說：“無論多么艱苦，我都要把你們帶出草地?！盌．一過夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生；中學(xué)生有的成了大學(xué)生。5．下列語句表達(dá)正確的一項(xiàng)是（）A．我們學(xué)校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。B．秋天的公園是一年中最美的季節(jié)，游玩的人絡(luò)繹不絕。C．編鐘是中國古代漢族大型打擊樂器，音色清脆悠揚(yáng)，只要一聽就會(huì)讓人折服。D．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。6．給下列句中加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（1）方鼓琴而志在太山（）A．心志，情志 B．記，記在心里（2）少選之間而志在流水（）A．一會(huì)兒，不久 B．選擇少點(diǎn)（3）路轉(zhuǎn)溪橋忽見（）A．看到 B．同“現(xiàn)”（4）浪淘風(fēng)簸自天涯（）A．簸箕 B．顛簸7．根據(jù)積累，完成填空。（1）如果你是一泓清泉，就能滋潤一寸土地；如果你是，就能。（2）漢語中，“五”是個(gè)神奇的數(shù)字。成語“五音六律”中的“五音”指宮、、角、徵、；還有“五谷豐登”中“五谷”指稻、麥、、菽、。8．詩歌之美。（1）那是“，白雨跳珠亂入船”里的奇麗景色；那是“，兩山排闥送青來”的自然之美。（2）“，清風(fēng)半夜鳴蟬”，蟬鳴之聲回蕩在稻田；“，水村山郭酒旗風(fēng)”，陣陣鳥鳴灑落村莊。（3）“待到重陽日，”，朋友間的真摯情感讓人感動(dòng)；“，視死忽如歸”，詩人的報(bào)國之志令人動(dòng)容。9．閱讀《童年》一書作答。（1）《童年》是蘇聯(lián)作家的小說。（2）這本書中有很多性格各異的人物，請將人物與性格進(jìn)行連線。阿廖沙慈祥善良外祖母粗野自私外祖父樂觀、富于同情心小茨岡堅(jiān)強(qiáng)勇敢二、閱讀與理解（21分）文言文閱讀。書戴嵩畫牛??蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。??一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”處士笑而然之。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”不可改也。10．“好書畫”中“好”的讀音是，意思是，杜處士最愛的是，從原文中的“”這句的表現(xiàn)可以看出來。11．讀例句，仿照著寫一寫。例：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！碑?dāng)問，當(dāng)問。12．古文語言凝練，給我們留下了許多想象的空間。想象一下牧童“拊掌大笑”時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)等，請用一兩句話寫下來。________________________________________________________________________________________現(xiàn)代文閱讀錢學(xué)森歸國??①1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人，邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風(fēng)不時(shí)掠過他那寬大的前額。眺望著水天一色的遠(yuǎn)方，他屈指一算，已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂?duì)繅衾@的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁??！他，就是世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森。??②錢學(xué)森1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)，隨后赴美留學(xué)，師從美國著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮?卡門，成為馮?卡門教授最得意的學(xué)生和最____的助手。當(dāng)時(shí)，錢學(xué)森享受著____的待遇，有____的生活和____的工作條件?？墒?，他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?！??③1949年10月1日，新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜，錢學(xué)森和十幾位中國留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說，“每逢佳節(jié)倍思親”。他們一邊賞月，一邊傾訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋，今又中秋，在這新中國誕生后的第一個(gè)中秋節(jié)，他們談?wù)撝鎳拿篮们熬埃械礁裢馀d奮。??④此刻，錢學(xué)森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道：“祖國剛解放，要錢沒錢，要設(shè)備沒設(shè)備，現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究，只怕有困難?！卞X學(xué)森誠懇地說：“我們?nèi)找古瓮?，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的。”??⑤聽說錢學(xué)森準(zhǔn)備回國，美國海軍的一位高級將領(lǐng)說：“錢學(xué)森無論到哪里，都抵得上五個(gè)師，決不能讓他離開美國！”然而，錢學(xué)森回國的決心一刻也沒有動(dòng)搖過，經(jīng)過五年的漫長歲月，在周恩來總理的關(guān)懷下，1955年9月17日，錢學(xué)森終于踏上了歸國的航程。??⑥錢學(xué)森回國后，為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。13．請將下列四個(gè)詞語正確填寫到短文第②自然段的橫線處。優(yōu)越富裕優(yōu)厚得力14．短文是以“錢學(xué)森歸國”為線索，按（錢學(xué)森歸國中）——（）——（）的順序?qū)懙摹?5．“錢學(xué)森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來”中的“愿望”是什么？16．讀下面句子，體會(huì)人物的思想感情。①“想到前方就是自己魂?duì)繅衾@的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁??！”這句話是對錢學(xué)森的描寫，表達(dá)了他的思想感情。②“我們?nèi)找古瓮模褪亲鎳軌驈暮诎底呦蚬饷?，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?！边@句話是對錢學(xué)森的描寫，表達(dá)了他的思想感情。17．像錢學(xué)森這樣，為了新中國建設(shè)做出杰出貢獻(xiàn)的愛國科學(xué)家還有許多，請你列舉出一位我國科學(xué)家的名字和他對祖國建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。________________________________________________________________________________________語文與生活[材料一]??所謂地震烈度，反映的是地面及房屋等建筑物受地震影響遭受破壞的程度，包括建筑物損毀、自然景觀變化等。我國地震烈度分為12個(gè)等級，等級越高破壞越重。其中6度及以上，建筑物將有被破壞現(xiàn)象。一般而言，離震中越近，烈度值越大；離震中越遠(yuǎn)，烈度值會(huì)越小。[材料二]??12?18積石山地震，發(fā)生于北京時(shí)間2023年12月18日23時(shí)59分。震中位于甘肅省臨夏回族自治州積石山縣柳溝鄉(xiāng)。12?18積石山地震最大烈度為VIII度（8度），VI度（6度）區(qū)及以上面積8364平方公里，其中甘肅省5232平方公里，青海省3132平方公里。截至12月22日8時(shí)，積石山6.2級地震已造成甘肅117人死亡，781人受傷；青海省海東市31人遇難，198人受傷，3人失聯(lián)。[材料三]地震逃生自救常識保護(hù)頭頸部位

保護(hù)眼睛口鼻震時(shí)就近攀避

震后迅速撤離伏面待定

牢抓物體室內(nèi)救命三角

室外遠(yuǎn)離建筑18．要了解地震烈度的知識，應(yīng)該重點(diǎn)閱讀（）A．材料一 B．材料二 C．材料三19．根據(jù)材料一和材料二判斷對錯(cuò)。①地震烈度能夠反映地震發(fā)生地建筑物的損毀、自然景觀變化的嚴(yán)重程度，破壞越嚴(yán)重，地震烈度值越大。②雖然甘肅積石山地震為6.2級地震，但并不是受災(zāi)地區(qū)都是6.2級。③材料二用一系列數(shù)字具體說明了此次甘肅積石山地震受災(zāi)嚴(yán)重。④此次地震6度區(qū)及以上面積8364平方公里，其中青海省5232平方公里。20．結(jié)合材料三和生活經(jīng)驗(yàn)，說說地震發(fā)生時(shí)自救的方法，請至少寫出三條。________________________________________________________________________________________三、習(xí)作與表達(dá)（30分）21．習(xí)作??漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。你可能有過成功的“喜”，有過助人的“樂”，有過失敗的“悔”，也有過傷心的“淚”……請選擇一個(gè)你感受最深的漢字寫一篇習(xí)作。注意圍繞中心思想，從不同的方面或選擇不同的事例來寫。??要求：①題目自擬。②表達(dá)真情實(shí)感。③語句通順，書寫規(guī)范，400字左右。

答案解析部分1．【答案】（1）6；東風(fēng)（2）正確；錯(cuò)誤【解析】【分析】（1）結(jié)合材料內(nèi)容，2023年6月4日，神舟十五號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸，現(xiàn)場醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認(rèn)航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸身體狀態(tài)良好，神舟十五號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。

（2）①結(jié)合“現(xiàn)場醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認(rèn)航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸身體狀態(tài)良好”的材料內(nèi)容，這項(xiàng)表述正確；

②結(jié)合材料“3名航天員在軌駐留期間，完成大量空間科學(xué)實(shí)（試）驗(yàn)，進(jìn)行了4次出艙活動(dòng)”的表述，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故答案為：（1）6；東風(fēng)；（2）正確；錯(cuò)誤；【點(diǎn)評】本題為聽力閱讀題，考查學(xué)生的聽力閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

聽力材料：北京時(shí)間2023年6月4日6時(shí)33分，神舟十五號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸，現(xiàn)場醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認(rèn)航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸身體狀態(tài)良好，神舟十五號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。

5時(shí)42分，按照飛行程序，神舟十五號載人飛船軌道艙與返回艙成功分離。之后，飛船返回制動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，返回艙與推進(jìn)艙分離，返回艙成功著陸，擔(dān)負(fù)搜救回收任務(wù)的搜救分隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)并抵達(dá)著陸現(xiàn)場。返回艙艙門打開后，醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認(rèn)航天員身體健康。

神舟十五號載人飛船于2022年11月29日從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，隨后與天和核心艙對接形成組合體。3名航天員在軌駐留期間，完成大量空間科學(xué)實(shí)（試）驗(yàn)，進(jìn)行了4次出艙活動(dòng)，圓滿完成艙外擴(kuò)展泵組安裝、跨艙線纜安裝接通、艙外載荷暴露平臺支撐桿安裝等任務(wù)，配合完成空間站多次貨物出艙任務(wù)，為后續(xù)開展大規(guī)模艙外科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)奠定了基礎(chǔ)。

作為迄今為止執(zhí)行任務(wù)時(shí)平均年齡最大的航天員乘組，他們不僅刷新了中國航天員單個(gè)乘組出艙活動(dòng)次數(shù)的紀(jì)錄，還見證了中國空間站全面建成的歷史時(shí)刻。

圓滿完成神舟十五號載人飛行任務(wù)的航天員乘組，于6月4日乘機(jī)平安抵達(dá)北京。2．【答案】（1）幽靜；蕩漾；漫步（2）斬釘截鐵；日寇；堅(jiān)強(qiáng)不屈；屹立【解析】【分析】（1）“幽靜”的“幽”筆畫較多，要正確書寫；“蕩漾”的“漾”是三點(diǎn)水，筆畫較多要正確書寫；“漫步”的“漫”是三點(diǎn)水，右邊是“曼”；

（2）“斬釘截鐵”的“截”是半包圍結(jié)構(gòu)，里面是“隹”；“日寇”的“寇”是寶蓋頭，與“冠”區(qū)分開；“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的“強(qiáng)”是弓字旁，右邊是“雖”；“屹立”的“屹”是山字旁，右邊是“乞”。故答案為：（1）幽靜；蕩漾；漫步；（2）斬釘截鐵；日寇；堅(jiān)強(qiáng)不屈；屹立；【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫正確，即可順利作答。3．【答案】D【解析】【分析】A項(xiàng)中《狼牙山五壯士》一文按照事情發(fā)展的順序?qū)懥私邮苋蝿?wù)、痛擊敵人、引上絕路、頂峰殲敵、英勇跳崖這五個(gè)部分，這項(xiàng)對課文描寫順序，表述錯(cuò)誤；

B項(xiàng)《夏天里的成長》是作家梁容若《夏天》一文的片段，這是一篇散文。這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

C項(xiàng)中《竹節(jié)人》不是用文中的主要人物作為題目的，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

D項(xiàng)中對《三黑和土地》的理解和表述是正確的。故答案為：D【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷，即可順利作答。4．【答案】A【解析】【分析】A項(xiàng)句子中破折號運(yùn)用正確，表示解釋說明；

B項(xiàng)中“戰(zhàn)爭與和平”“安娜?卡列尼娜”“復(fù)活”應(yīng)該把引號改成書名號；

C項(xiàng)中“他用低沉的聲音說：”屬于提示語在句子中間的情況，應(yīng)該把冒號改成逗號，進(jìn)行作答；

D項(xiàng)中分號運(yùn)用不當(dāng)，應(yīng)該把分號改成逗號；故答案為：A【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對標(biāo)點(diǎn)符號的認(rèn)識，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，進(jìn)行作答。5．【答案】C【解析】【分析】A項(xiàng)句子成分殘缺不全，應(yīng)該在句末加上“的活動(dòng)”；

B項(xiàng)中“秋天的公園”是一個(gè)地方，不是一個(gè)季節(jié)，應(yīng)該把“季節(jié)”改成“地方”；

C項(xiàng)中句子表述正確，沒有語??；

D項(xiàng)中“防止”和“不再發(fā)生”意思重復(fù)，應(yīng)該把“不再”去掉；故答案為：C【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時(shí)首先要對題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷，找出句子的語病所在，然后根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改，以便正確作答。6．【答案】（1）A（2）A（3）B（4）B【解析】【分析】（1）“方鼓琴而志在太山”意思是伯牙在彈琴時(shí)心里想著高山，“志”指心志，情志；

（2）“少選之間而志在流水”意思是過了一會(huì)兒，伯牙又想著流水。“少選”意思是指過了一會(huì)兒，不久。

（3）“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”意思是拐了個(gè)彎，茅店忽然出現(xiàn)在眼前?！耙姟笔浅霈F(xiàn)的意思，同“現(xiàn)”。

（4）“浪淘風(fēng)簸自天涯”意思是波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來自天涯。“簸”指顛簸。故答案為：（1）A（2）A（3）B（4）B【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時(shí)要結(jié)合句子表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會(huì)這個(gè)字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗(yàn)自己的判斷。7．【答案】（1）一抹陽光；送去絲絲溫暖（2）商；羽；黍；稷【解析】【分析】（1）結(jié)合“如果你是一泓清泉，就能滋潤一寸土地”這句中比喻修辭手法的運(yùn)用，進(jìn)行仿寫作答。

（2）結(jié)合相關(guān)知識，“五音”指宮商角徵羽；“五谷”指稻、黍、稷、麥、菽；結(jié)合相關(guān)知識的描述，進(jìn)行作答。故答案為：（1）一抹陽光；送去絲絲溫暖；（2）商；羽；黍；稷；【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。8．【答案】（1）黑云翻墨未遮山；一水護(hù)田將綠繞（2）明月別枝驚鵲；千里鶯啼綠映紅（3）還來就菊花；捐軀赴國難【解析】【分析】（1）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”出自蘇軾《六月起十七日望湖樓醉書》，意思是翻滾的烏云像潑灑的墨汁，還沒有完全遮住山巒，白花花的雨點(diǎn)似珍珠亂蹦亂跳竄上船。“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”出自王安石《書湖陰先生壁》，意思是庭院外一條小河護(hù)衛(wèi)環(huán)繞著園田，將綠苗緊緊環(huán)繞；兩座青山打開門來為人們送來綠色。

（2）“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》，意思是天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲?！扒Ю嵇L啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”出自杜牧《江南春》，意思是千里江南，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠，一派春意盎然的景象，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。

（3）“待到重陽日，還來就菊花”出自孟浩然《過故人莊》，意思是等到九九重陽節(jié)到來時(shí)，我還要來這里觀賞菊花。“捐軀赴國難，視死忽如歸”出自曹植《白馬篇》，意思是為了解除國難獻(xiàn)身，把死亡看作回家一樣。故答案為：（1）黑云翻墨未遮山；一水護(hù)田將綠繞（2）明月別枝驚鵲；千里鶯啼綠映紅（3）還來就菊花；捐軀赴國難【點(diǎn)評】22.題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)確作答，書寫要正確。9．【答案】（1）高爾基（2）阿廖沙——堅(jiān)強(qiáng)勇敢外祖母——慈祥善良外祖父——粗野自私小茨岡——樂觀、富于同情心【解析】【分析】（1）結(jié)合相關(guān)知識，《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說。

（2）結(jié)合《童年》中的人物形象，阿廖沙的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)勇敢；外祖母的特點(diǎn)是慈祥善良；外祖父是一個(gè)粗野自私的人；小茨岡是一個(gè)樂觀、富于同情心的人。結(jié)合文中人物，進(jìn)行理解作答。故答案為：（1）高爾基

（2）阿廖沙——堅(jiān)強(qiáng)勇敢

外祖母——慈祥善良

外祖父——粗野自私

小茨岡——樂觀、富于同情心【點(diǎn)評】題目考查對《童年》相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識，結(jié)合原著的內(nèi)容和人物形象的特點(diǎn)進(jìn)行正確作答?！敬鸢浮?0．hào；喜歡；戴嵩的《牛》蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)；有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。11．學(xué)；師；工；匠12．牧童看到了這幅畫，用手捂住嘴，然后拍手哈哈大笑?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題為文言文閱讀題，考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。10．“好書畫”中“好”應(yīng)讀hào，是喜歡的意思；杜處士最愛的是戴嵩《?！罚瑥摹坝写麽浴杜！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨?！边@句可以看出杜處士對《牛》這幅畫的喜愛。

故答案為：hào；喜歡；戴嵩的《?！?；有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。11．“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！币馑际歉貞?yīng)當(dāng)去問種莊稼的農(nóng)民，織布應(yīng)當(dāng)去問紡紗織布的婢女。結(jié)合這句表述的意思，進(jìn)行仿寫作答。

故答案為：學(xué)；師；工；匠；12．結(jié)合文中描寫，因?yàn)槟镣l(fā)現(xiàn)了《牛》這幅畫的錯(cuò)誤，結(jié)合文中的描寫，結(jié)合“撫掌大笑”的意思，展開豐富的想象，進(jìn)行作答。

故答案為：牧童看到了這幅畫，用手捂住嘴，然后拍手哈哈大笑?！敬鸢浮?3．得力|優(yōu)厚|富裕|優(yōu)越14．歸國的愿望；回到祖國15．早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)16．心理；歸心似箭；語言；熱愛祖國17．袁隆平。他研制的水稻產(chǎn)量很高，保證了全國人民能吃上米飯，乃至也解決了世界上一些國家人民的溫飽問題。他被譽(yù)為“中國雜交水稻之父”，是“共和國勛章”獲得者?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。13．結(jié)合第②自然段，描述“助手”應(yīng)該用“得力”；描述“錢學(xué)森享受著____的待遇”應(yīng)該用“優(yōu)厚”，指美好而豐厚；描述“生活”應(yīng)該用富裕，指財(cái)物豐富充足；描述“工作條件”應(yīng)該用優(yōu)越，指某人的待遇極其的好；結(jié)合詞語的意思，進(jìn)行選擇作答。

故答案為：得力|優(yōu)厚|富裕|優(yōu)越14．結(jié)合短文內(nèi)容，短文以“錢學(xué)森歸國”為線索，按錢學(xué)森歸國中、歸國愿望強(qiáng)烈、回到祖國的順序來寫的。結(jié)合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：歸國的愿望；回到祖國；15．結(jié)合短文內(nèi)容，“錢學(xué)森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來”中的“愿望”指的是早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。根據(jù)自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。16．結(jié)合對句子的理解，①“想到前方就是自己魂?duì)繅衾@的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁啊！”這句話描寫了錢學(xué)森的心理，表達(dá)了錢學(xué)森歸心似箭，希望早日回到祖國的愿望；②“我們?nèi)找古瓮模褪亲鎳軌驈暮诎底呦蚬饷?，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?！边@句話是對錢學(xué)森的語言描寫，表現(xiàn)了錢學(xué)文熱愛祖國、立志報(bào)效祖國的決心。

故答案為：心理；歸心似箭；語言；熱愛祖國；17．結(jié)合對愛國科學(xué)家的認(rèn)知和理解，進(jìn)行推薦作答，把科學(xué)家的事跡和貢獻(xiàn)寫清楚。

故答案為：袁隆平。他研制的水稻產(chǎn)量很高，保證了全國人民能吃上米飯，乃至也解決了世界上一些國家人民的溫飽問題。他被譽(yù)為“中國雜交水稻之父”，是“共和國勛章”獲得者?！敬鸢浮?8．A19．正確；正確；正確；錯(cuò)誤20．保護(hù)頭頸部位，保護(hù)眼睛口鼻。震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離。伏面待定抓牢物體。【解析】【點(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。18．結(jié)合材料內(nèi)容，材料一主要描寫了地震烈度的知識；結(jié)合文中句子，進(jìn)行作答。

故答案為：A19．①結(jié)合資料一對“地震烈度”的介紹，這項(xiàng)表述正確；②結(jié)合資料二，甘肅積石山地震為6.2級地震，這是震中的地震烈度，但并不是受災(zāi)地區(qū)都是6.2級。這項(xiàng)表述正確。③結(jié)合材料二，“VI度（6度）區(qū)及以上面積8364平方公里，其中甘肅省5232平方公里，青海省3132平方公里。截至12月22日8時(shí)，積石山6.