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文檔簡介

《家庭用電》學習任務單一、學習目標1、知識與技能目標準確說出家庭電路的基本組成部分,包括進戶線、電能表、總開關、保險絲、用電器和插座等,并理解各部分的作用。熟練掌握零線與火線的辨別方法,了解測電筆的構造和正確使用方式。牢記安全用電的原則,如不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體,理解安全電壓的概念。能夠解釋家庭電路中各電器的連接方式(并聯)以及開關與用電器的連接方式(串聯)的原理。2、過程與方法目標通過觀察家庭實際電路(可以是自家電路或者教室電路)的布局和連接情況,提高觀察能力,并能歸納總結出家庭電路的主要特征。利用所學的家庭電路知識,對生活中的一些簡單電路故障進行分析和判斷。3、情感態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)對家庭電路知識的學習興趣,增強對物理學科與生活緊密聯系的認識。提高安全用電意識,認識到安全用電對于生命財產安全的重要性。二、學習重難點1、重點掌握家庭電路的組成和各部分的功能,如電能表測量電能、保險絲在電流過大時自動熔斷切斷電路等。理解并遵守安全用電的原則,知道如何在日常生活中避免觸電危險。2、難點將家庭電路各部分的作用與實際生活中的應用相聯系,例如理解為什么用電器要并聯連接,插座的不同接法的意義等。理解觸電事故的本質原因,尤其是對于觸電事故發(fā)生時不可實驗體驗的情況,要能利用所學知識進行分析,并掌握觸電事故的預防和急救措施。三、學習過程(一)課前預習1、觀察自家的配電箱、插座、開關和一些常見的用電器,思考以下問題:你能找到幾根電線進入你家?它們可能是什么線呢?看看電能表上的讀數,你知道它是如何計量你家用電量的嗎?插座上有幾個孔?這些孔的連接有沒有什么規(guī)律呢?2、查閱資料,了解一些簡單的安全用電知識,例如為什么不能用濕手觸摸電器等。(二)課堂學習1、家庭電路的組成進戶線:通過圖片或者實際電路模型,了解家庭電路的進戶線通常有兩根,一根是火線,一根是零線,它們之間的電壓是220V。思考在日常生活中,如果不小心觸碰到火線會有什么危險呢?電能表:觀察電能表的實物或者圖片,學習它的作用是測量用戶在一定時間內消耗的電能。那么你能根據電能表的讀數計算出你家某段時間內的用電量嗎?例如,上月讀數為100度,本月讀數為150度,這個月用電量是多少呢?總開關:知道總開關的作用是同時控制火線和零線的通斷。如果總開關出現故障,可能會對家庭用電產生哪些影響呢?保險絲:了解保險絲是由電阻率較大而熔點較低的鉛銻合金制成的,它在電路電流過大時會自動熔斷,切斷電路。在現代家庭中,很多時候會使用空氣開關來代替保險絲,你知道這是為什么嗎?用電器:觀察各種用電器的連接方式,理解各用電器之間是并聯連接的。這是因為并聯電路各支路互不影響,這樣即使一個用電器出現故障,其他用電器仍然可以正常工作。你能舉例說明生活中有哪些情況體現了這種優(yōu)勢嗎?插座:學習三孔插座的接法是左零右火中接地。思考為什么要這樣連接?如果電器的金屬外殼帶電,接地的線是如何起到保護作用的呢?2、測電筆的使用觀察測電筆的構造,由筆尖金屬體、電阻、氖管、筆尾金屬體等組成。學習使用方法:用手接觸筆尾金屬體,筆尖金屬體接觸待測物體。如果接觸的是火線,氖管會發(fā)光;如果是零線,則氖管不發(fā)光。同學們互相模擬使用測電筆檢測教室插座的火線和零線,注意操作安全。3、安全用電安全電壓:牢記不高于36V的電壓為安全電壓。在日常生活中,哪些地方會涉及到安全電壓的應用呢?比如一些兒童玩具、手機充電器等。觸電的原因和形式:了解觸電是因為人體直接或者間接接觸到了帶電體。觸電形式分為單線觸電、雙線觸電等。討論在哪些情況下容易發(fā)生觸電事故,例如在潮濕的環(huán)境中使用電器、私自拆卸電器等。觸電處理:如果有人發(fā)生觸電事故,絕不能用手拉觸電人,應趕快切斷電源,或者用干燥的絕緣體把電線挑開;如果是高壓觸電,要趕快通知專業(yè)人士。學習一些簡單的急救知識,如對觸電昏迷的人進行人工呼吸等。(三)課堂練習1、選擇題家庭電路的電壓是()A.380VB.220VC.110VD.36V下列關于家庭電路的說法正確的是()A.電能表是測量電功率的儀器B.保險絲熔斷后可以用銅絲代替C.各用電器之間是串聯的D.三孔插座的左孔接零線2、填空題家庭電路中,火線和零線之間的電壓為______V,測電筆可以用來辨別______和零線。為了防止觸電事故,在日常生活中,我們要做到不接觸______帶電體,不靠近______帶電體。3、簡答題請簡要說明家庭電路中各用電器采用并聯連接的優(yōu)點。簡述如果發(fā)現有人觸電,應該采取哪些急救措施?(四)課后作業(yè)1、基礎作業(yè)繪制一個簡單的家庭電路示意圖,標注出進戶線、電能表、總開關、保險絲、用電器(電燈、插座等),并表示出各部分的連接方式。調查自己家中的用電器,統(tǒng)計有哪些用電器使用了三孔插座,并說明原因。2、拓展作業(yè)隨著科技的發(fā)展,智能家居逐漸走進家庭。查閱資料,了解智能家居設備在家庭電路中的連接和使用有哪些特殊要求,與傳統(tǒng)用電器有何不同?假設你家中的保險絲突然熔斷了,你會如何檢查和排除故障?請寫出詳細的步驟。四、學習資源1、教材:滬科版九年級全一冊物理教材。2、網絡資源:可以在一些正規(guī)的物理學習網站上查找關于家庭電路和安全用電的動畫演示、視頻講解等資源,加深對知識的理解。五、學習評價1、課堂表現(30%)參與課堂討論的積極性,是否能夠提出有價值的問題或者觀點。對課堂練習的完成情況,包括準確率和解題速度。2、課后作業(yè)(50%)基礎作業(yè)的完成質量,是否準確掌握了家庭電路的組成、連接方式和安全用電知識。拓展作業(yè)的完成情況,體現對知識的拓展應用能力。3、學習態(tài)度(20%)從預習、課堂學習到課后作業(yè)的整個過程中,是否表現出積極主動的學習態(tài)度,對物理知識的學習是否有濃厚的興趣。答案:1、課堂練習答案選擇題答案:B。家庭電路的電壓是220V。答案:D。電能表是測量電能的儀器;保險絲熔斷后不能用銅絲代替,因為銅絲熔點高,不易熔斷,起不到保護電路的作用;各用電器之間是并聯的;三孔插座的左孔接零線。填空題答案:220、火線。答案:低壓、高壓。簡答題答案:家庭電路中各用電器采用并聯連接的優(yōu)點有:(1)各用電器可以獨立工作,互不影響。例如,當電燈損壞時,不會影響其他用電器如冰箱、電視等正常工作。(2)可以根據需要單獨控制每個用電器的通斷,方便使用。答案:如果發(fā)現有人觸電,應采取以下急救措施:(1)立即切斷電源,如果無法及時切斷電源,可以用干燥的絕緣體(如木棒、塑料棒等)將電線挑開,使觸電者脫離電源。(2)如果觸電者昏迷,應立即進行人工呼吸,并及時送往醫(yī)院進行救治。2、課后作業(yè)答案(基礎作

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