《Our own film》作業(yè)設(shè)計(jì)方案

《Ourownfilm》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)鞏固學(xué)生在本單元關(guān)于電影相關(guān)的詞匯，如各類(lèi)電影類(lèi)型（actionmovie,comedy,drama等）、電影制作相關(guān)詞匯（director,actor,actress,script等）。讓學(xué)生能夠運(yùn)用本單元所學(xué)的句型來(lái)描述電影，例如“Themovieisabout...Itisa...movie.Themaincharacteris...”。提升學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中策劃、創(chuàng)作和展示的能力，包括編寫(xiě)簡(jiǎn)單的電影劇本、安排角色以及制作簡(jiǎn)單的宣傳海報(bào)等。2.過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)小組合作的作業(yè)形式，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力，讓他們學(xué)會(huì)分工、共同解決問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如自主查閱資料獲取更多電影知識(shí)或者創(chuàng)意靈感。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)電影藝術(shù)的興趣和熱愛(ài)，讓他們能夠從不同的電影中感受不同的文化內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們?cè)陔娪皠?chuàng)作中有獨(dú)特的想法和表現(xiàn)。二、作業(yè)內(nèi)容（一）基礎(chǔ)型作業(yè)1.詞匯積累與應(yīng)用要求學(xué)生制作一個(gè)電影詞匯小卡片，一面寫(xiě)單詞，另一面寫(xiě)單詞的釋義、詞性以及一個(gè)例句。至少包含本單元的20個(gè)電影相關(guān)詞匯。例如：?jiǎn)卧~：actionmovie釋義：動(dòng)作電影詞性：名詞短語(yǔ)例句：Iliketowatchactionmoviesbecausetheyareexciting.完成一份詞匯填空練習(xí)，給出10個(gè)句子，句子中有關(guān)于電影詞匯的空缺，如“The____________(導(dǎo)演)ofthismovieisveryfamous.”讓學(xué)生根據(jù)句子語(yǔ)境填寫(xiě)合適的詞匯。2.句型練習(xí)給出5個(gè)電影的簡(jiǎn)單介紹（每篇介紹2~3句話），要求學(xué)生根據(jù)介紹內(nèi)容，使用本單元所學(xué)句型來(lái)改寫(xiě)這些介紹。例如：原介紹“Thismoviehasalotoffunnythings.Tomplaysinit.”改寫(xiě)為“Thisisacomedymovie.Tomisanactorinthismovieandithasalotoffunnythings.”（二）拓展型作業(yè)1.小組電影項(xiàng)目分組：將學(xué)生分成4~6人一組。任務(wù)：編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的電影劇本。劇本要包含一個(gè)明確的主題（如友誼、勇氣等），有至少3個(gè)角色，情節(jié)合理且有趣。同時(shí)，在劇本中要使用到本單元所學(xué)的至少5個(gè)電影相關(guān)詞匯和3個(gè)重點(diǎn)句型。根據(jù)劇本安排角色，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的排練。制作一張電影宣傳海報(bào)，海報(bào)上要包含電影的名稱(chēng)、主要角色形象（可以是簡(jiǎn)單的手繪或者從網(wǎng)上找合適的圖片進(jìn)行打印粘貼）、電影類(lèi)型以及一句吸引人的宣傳語(yǔ)。（三）探究型作業(yè)1.電影文化探究要求學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的國(guó)家的電影產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探究。內(nèi)容包括：該國(guó)電影的主要類(lèi)型及其特點(diǎn)，列舉2~3種。該國(guó)著名的電影導(dǎo)演、演員以及他們的代表作，至少各列舉2個(gè)。該國(guó)電影對(duì)本國(guó)文化傳播的影響，舉例說(shuō)明。以報(bào)告的形式呈現(xiàn)探究結(jié)果，報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于300字。三、作業(yè)要求1.基礎(chǔ)型作業(yè)詞匯小卡片要書(shū)寫(xiě)工整，卡片的制作可以有創(chuàng)意，但要保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性。詞匯填空練習(xí)要獨(dú)立完成，不得抄襲，做完后要認(rèn)真檢查。句型練習(xí)要求改寫(xiě)準(zhǔn)確，語(yǔ)法正確。2.拓展型作業(yè)小組內(nèi)成員要分工明確，每個(gè)成員都要積極參與到劇本編寫(xiě)、角色排練和海報(bào)制作的過(guò)程中。劇本的編寫(xiě)要注重情節(jié)的合理性和創(chuàng)新性，語(yǔ)言表達(dá)要清晰。角色排練要流暢，能夠較好地體現(xiàn)劇本的內(nèi)容。海報(bào)制作要美觀大方，宣傳語(yǔ)要能夠吸引觀眾。3.探究型作業(yè)探究過(guò)程要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，信息來(lái)源要可靠，可以通過(guò)查閱書(shū)籍、瀏覽正規(guī)的電影網(wǎng)站等方式獲取資料。報(bào)告內(nèi)容要條理清晰，邏輯連貫，要包含自己的分析和理解。四、作業(yè)完成時(shí)間1.基礎(chǔ)型作業(yè)：在本單元學(xué)習(xí)結(jié)束后的2天內(nèi)完成。2.拓展型作業(yè)：給學(xué)生3~5天的時(shí)間來(lái)完成小組電影項(xiàng)目，其中包括1天的準(zhǔn)備時(shí)間，2~3天的創(chuàng)作和排練時(shí)間，1天的海報(bào)制作時(shí)間。3.探究型作業(yè)：在本單元學(xué)習(xí)結(jié)束后的1周內(nèi)完成。五、作業(yè)評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)型作業(yè)詞匯小卡片：準(zhǔn)確性（20分）、創(chuàng)意性（10分）。詞匯填空練習(xí)：正確率（20分）。句型練習(xí)：改寫(xiě)的準(zhǔn)確性（20分）、語(yǔ)法正確（10分）。拓展型作業(yè)小組電影項(xiàng)目：劇本編寫(xiě)（30分，包括情節(jié)合理性10分、詞匯和句型運(yùn)用10分、創(chuàng)新性10分）、角色排練（20分，包括表演流暢性10分、對(duì)劇本的理解10分）、海報(bào)制作（20分，包括美觀度10分、宣傳語(yǔ)吸引力10分）、小組合作（30分，包括分工明確10分、成員參與度10分、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力10分）。探究型作業(yè)電影文化探究報(bào)告：內(nèi)容完整性（30分）、信息準(zhǔn)確性（20分）、分析和理解的深度（30分）、報(bào)告結(jié)構(gòu)的合理性（20分）。2.評(píng)價(jià)方式基礎(chǔ)型作業(yè)：由教師進(jìn)行批改評(píng)分。拓展型作業(yè)：采用小組自評(píng)、小組互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。小組自評(píng)：小組成員先對(duì)自己小組的項(xiàng)目進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足。小組互評(píng)：各小組之間相互評(píng)價(jià)，互相學(xué)習(xí)，提出改進(jìn)的建議。教師評(píng)價(jià)：教師綜合小組自評(píng)和互評(píng)的結(jié)果，給出最終的評(píng)價(jià)和分?jǐn)?shù)。探究型作業(yè)：教師評(píng)價(jià)為主，同時(shí)可以挑選部分優(yōu)秀的報(bào)告在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展示分享，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)。六、作業(yè)答案1.基礎(chǔ)型作業(yè)詞匯填空練習(xí)答案：導(dǎo)演：director電影院：cinema喜?。篶omedy情節(jié)：plot主演：star電影票：movieticket科幻電影：sciencefictionmovie恐怖電影：horrormovie劇本：script觀眾：audience句型練習(xí)答案根據(jù)具體的原句內(nèi)容而定，主要檢查改寫(xiě)后的句子是否正確使用了本單元的句型以及語(yǔ)法是否正確。2.拓展型作業(yè)小組電影項(xiàng)目答案不唯一，根據(jù)每個(gè)小組的創(chuàng)作成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如：一個(gè)優(yōu)秀的劇本可能是關(guān)于友誼的，主題明確，情節(jié)為三個(gè)好朋友在學(xué)校遇到困難后互相幫助最終克服困難。角色有小明、小紅和小剛。在劇本中使用到了“Thisisastoryabout...”“Themaincharactersare...”“Themovieshows...”等句型以及“friendship”“helpeachother”“overcomedifficulties”等詞匯。角色排練中演員能夠很好地詮釋角色的情感，表演流暢自然。海報(bào)制作色彩鮮艷，電影名稱(chēng)突出，主要角色形象生動(dòng)，宣傳語(yǔ)如“Amovieabouttruefriendship,don'tmissit!”。3.探究型作業(yè)以探究美國(guó)電影產(chǎn)業(yè)為例：主要類(lèi)型及特點(diǎn)：動(dòng)作電影：通常有大量的特效和驚險(xiǎn)的打斗場(chǎng)面，如《速度與激情》系列。科幻電影：充滿想象力的未來(lái)世界設(shè)定和高科技元素，像《阿凡達(dá)》。著名導(dǎo)演及代表作：史蒂文·斯皮爾伯格：《侏羅紀(jì)公園》《辛德勒的名單》。