南京工業(yè)大學(xué)《實驗室安全教育》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
南京工業(yè)大學(xué)《實驗室安全教育》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
南京工業(yè)大學(xué)《實驗室安全教育》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共2頁南京工業(yè)大學(xué)

《實驗室安全教育》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、教師專業(yè)發(fā)展是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。教師促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的有效途徑包括?()A.參加培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍B.進(jìn)行教學(xué)反思、參與教育研究C.與同事交流合作、觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)D.以上都是2、大學(xué)教育鼓勵學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)。以下哪項不是跨學(xué)科學(xué)習(xí)的主要好處?()A.培養(yǎng)綜合分析問題的能力B.拓寬就業(yè)渠道C.減輕學(xué)習(xí)壓力D.促進(jìn)學(xué)科之間的交流與融合3、在課程設(shè)計中,需要綜合考慮多種因素,包括學(xué)生的需求、社會的要求以及學(xué)科的特點等。如果要設(shè)計一門面向小學(xué)低年級學(xué)生的美術(shù)課程,以下哪個因素應(yīng)最為優(yōu)先考慮?()A.學(xué)生的興趣和認(rèn)知水平B.社會對美術(shù)人才的需求C.美術(shù)學(xué)科的知識體系D.學(xué)校的教學(xué)資源4、在教師教育中,教育實習(xí)是重要的環(huán)節(jié)。以下哪種教育實習(xí)方式更能提高實習(xí)教師的教學(xué)能力?()A.集中實習(xí)B.分散實習(xí)C.頂崗實習(xí)D.觀摩實習(xí)5、在高等教育國際化進(jìn)程中,學(xué)生的國際流動日益頻繁。以下哪種因素對學(xué)生選擇出國留學(xué)的影響最大?()A.優(yōu)質(zhì)教育資源B.文化體驗C.就業(yè)前景D.獎學(xué)金機(jī)會6、在大學(xué)教育中,素質(zhì)教育越來越受到重視。以下哪項活動不屬于素質(zhì)教育的范疇?()A.藝術(shù)欣賞課程B.體育競賽C.專業(yè)知識競賽D.志愿者服務(wù)7、在課程與教學(xué)論中,綜合課程的設(shè)計需要整合多個學(xué)科的知識。以下哪種綜合課程的組織方式更有利于學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識?A.相關(guān)課程B.融合課程C.廣域課程D.核心課程8、在教育公平的理念下,政府和社會應(yīng)該努力為每個學(xué)生提供平等的受教育機(jī)會。以下哪種情況可能導(dǎo)致教育不公平?()A.學(xué)校按照學(xué)生的成績進(jìn)行分班教學(xué)B.為貧困地區(qū)的學(xué)校提供更多的教育資源C.保障殘疾學(xué)生接受適合其需求的特殊教育D.不同地區(qū)的學(xué)校采用相同的課程標(biāo)準(zhǔn)9、在教育改革中,課程評價的改革是重要內(nèi)容之一。以下哪種課程評價方式更注重學(xué)生的自我評價和同伴評價?()A.表現(xiàn)性評價B.檔案袋評價C.過程性評價D.終結(jié)性評價10、在教育測量學(xué)中,信度和效度是評估測量工具質(zhì)量的重要指標(biāo)。以下哪種情況說明測量工具的信度高?()A.測量結(jié)果穩(wěn)定一致B.測量結(jié)果能夠準(zhǔn)確反映被測量的特征C.測量工具易于使用D.測量工具成本低11、在高等教育中,專業(yè)設(shè)置需要適應(yīng)社會的需求和學(xué)科的發(fā)展。以下哪種因素對高校專業(yè)設(shè)置的影響最為直接?()A.就業(yè)市場的變化B.學(xué)科研究的前沿成果C.政府的政策導(dǎo)向D.學(xué)校的師資力量12、在教育管理學(xué)中,學(xué)校組織文化對學(xué)校的發(fā)展有著重要的影響。以下哪種學(xué)校組織文化特征最有利于學(xué)校的創(chuàng)新和發(fā)展?()A.強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定和秩序B.鼓勵冒險和創(chuàng)新C.注重層級和權(quán)威D.追求效率和效益13、家庭教育在學(xué)生的成長過程中起著基礎(chǔ)性的作用。家長在家庭教育中應(yīng)重點培養(yǎng)孩子的哪些品質(zhì)?()A.誠實守信、尊重他人B.獨立自主、樂觀向上C.勤奮努力、有責(zé)任心D.以上都是14、在教育管理學(xué)中,學(xué)校的人力資源管理包括教師的招聘、培訓(xùn)和績效考核等方面。以下哪種招聘方式更能選拔到優(yōu)秀的教師人才?A.校園招聘B.社會招聘C.人才引進(jìn)D.以上都是15、大學(xué)教育中的學(xué)術(shù)規(guī)范對于學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展至關(guān)重要。以下哪個方面是學(xué)術(shù)規(guī)范的主要內(nèi)容?()A.可以隨意抄襲他人的研究成果B.不注明引用出處,將他人觀點據(jù)為己有C.遵守學(xué)術(shù)道德,正確引用和標(biāo)注參考文獻(xiàn)D.為了追求創(chuàng)新,可以不遵守學(xué)術(shù)規(guī)范16、在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力?()A.只關(guān)注自己的學(xué)習(xí),不參與領(lǐng)導(dǎo)活動B.在團(tuán)隊活動中主動承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)角色,鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力C.認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)能力是天生的,無法培養(yǎng)D.為了顯示自己的能力,強(qiáng)行擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色17、在學(xué)前教育中,幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括多個方面。以下哪項不屬于幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)的范疇?A.學(xué)科知識B.教育技能C.外貌形象D.職業(yè)道德18、在學(xué)校心理健康教育中,需要關(guān)注學(xué)生的心理問題并提供相應(yīng)的輔導(dǎo)。以下哪種心理問題在青少年中較為常見?()A.焦慮癥B.抑郁癥C.強(qiáng)迫癥D.精神分裂癥19、在高等教育中,學(xué)術(shù)評價體系對于高校的科研和學(xué)術(shù)發(fā)展起著重要的導(dǎo)向作用。以下哪種學(xué)術(shù)評價指標(biāo)更能體現(xiàn)科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新性?A.論文發(fā)表數(shù)量B.科研項目經(jīng)費C.學(xué)術(shù)論文的引用率D.獲獎數(shù)量20、隨著在線教育的發(fā)展,大學(xué)教學(xué)模式發(fā)生了變化。以下關(guān)于在線教育與傳統(tǒng)課堂教育的比較,哪項說法是不準(zhǔn)確的?()A.在線教育更便于學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)時間B.傳統(tǒng)課堂教育更有利于師生之間的面對面交流C.在線教育能提供更多樣化的學(xué)習(xí)資源D.傳統(tǒng)課堂教育的教學(xué)效果一定優(yōu)于在線教育二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)全面分析教育社會學(xué)中的教育社會控制功能,探討教育如何通過規(guī)范、引導(dǎo)和約束個體行為,維護(hù)社會秩序和穩(wěn)定,以及如何在發(fā)揮教育社會控制功能的同時,保障個體的自由和發(fā)展。2、(本題10分)學(xué)生的創(chuàng)造力培養(yǎng)是教育的重要任務(wù)之一,請論述創(chuàng)造力的特征和影響因素,以及在學(xué)校教育中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的途徑和方法。3、(本題10分)全面分析教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中教育投資與收益的關(guān)系,探討如何提高教育投資的效益,促進(jìn)教育資源的合理配置,以及教育對經(jīng)濟(jì)增長和社會發(fā)展的貢獻(xiàn)。4、(本題10分)大學(xué)教育中的社團(tuán)活動豐富多彩,對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升具有積極影響。請詳細(xì)說明社團(tuán)活動對學(xué)生發(fā)展的具體作用,并提出如何更好地組織和管理社團(tuán)活動的建議。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)大學(xué)教育中的教師教學(xué)發(fā)展中心在提升教師教學(xué)能力和教學(xué)水平方面發(fā)揮著重要作用。請綜合論述教師教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論