九年級物理全冊14.2磁場習(xí)題新版北師大版

Page114.2磁場一、單選題關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是(????)A.鐵和鋁都能夠被磁體吸引

B.磁感線是磁場中真實(shí)存在的曲線

C.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

D.磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極月球車已隨“嫦娥3號”登陸月球，中國月球夢的實(shí)現(xiàn)為時(shí)不遠(yuǎn)。但月球表面四周沒有空氣、沒有磁場、對物體的引力僅為地球上的六分之一。假如有一天你到達(dá)了月球你在月球車上能做到的是(????)A.用超聲波測定速度 B.用指南針確定方向

C.利用風(fēng)能發(fā)電 D.用天平稱物體的質(zhì)量如圖所示，是條形磁體的磁場分布圖，下列說法正確的是(????)

A.該條形磁鐵的左端為N極，右端為S極

B.a處的磁場強(qiáng)弱與b處的磁場強(qiáng)弱相同

C.置于a點(diǎn)的小磁針，靜止時(shí)南極指向左側(cè)

D.磁感線是為了探討便利而引入的一種模型下列幾種方法中，哪種不能推斷磁體的四周存在著磁場？(????)A.將小磁針放在磁體旁邊會(huì)出現(xiàn)偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象

B.用磁體靠近鐵屑可以看到鐵屑被吸引

C.磁體會(huì)使四周的鐵屑規(guī)則的排列

D.異名磁極相互吸引下面說法中錯(cuò)誤的是(????)A.地磁場的北極在地理的北極旁邊，兩極不重合

B.磁針指向南北是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔?/p>

C.我國宋代的沈括是世界上最早發(fā)覺磁偏角的人

D.早在戰(zhàn)國時(shí)代，我國人民就發(fā)覺了磁體的指向性假設(shè)將指南針移到地球球心處，則指南針的指向(????)A.由于地球球心處無磁場，故指南針自由靜止方向不確定

B.依據(jù)“同名磁極相斥，異名磁極相吸”可判定指南針N極指向地球北極旁邊

C.依據(jù)“小磁針N極受力方向沿該處磁場方向”可判定N極指向地球南極旁邊

D.地球?qū)χ改厢樛ㄟ^地磁場作用，但指南針對地球不產(chǎn)生磁力作用一學(xué)生利用手中的條形磁體做了以下試驗(yàn)，其中結(jié)論正確的是(????)A.同名磁極相互吸引

B.條形磁體能夠吸引小鐵釘

C.將條形磁體摔成兩段后，就失去了磁性

D.條形磁體與小磁針之間隔了一層厚玻璃后就沒有相互作用了在探討物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，引入了“原子”的概念，在探討磁現(xiàn)象時(shí)，引入了“磁感線”的概念；在探討機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，引入了“參照物”的概念；在探討物質(zhì)的導(dǎo)電性能時(shí)，引入了“絕緣體”的概念，其中屬于假想，事實(shí)上并不存在的是(????)A.原子 B.磁感線 C.參照物 D.絕緣體在圖中，涂有深顏色的一端表示小磁針的N極，將它們放在磁體四周，小磁針靜止不動(dòng)時(shí)，小磁針N極指向正確的是(????)A. B.

C. D.如圖展示了我國古代勞動(dòng)人民的才智成果，對其中所涉及的物理學(xué)問，下列說法中不正確的是(????)A.古代搗谷工具利用了杠桿原理

B.日晷利用了光沿直線傳播

C.孔明燈上升是因?yàn)槭艿酱髿鈮旱淖饔?/p>

D.司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場的作用二、填空題南宋民族英雄文天祥在《揚(yáng)子江》一詩中著下“臣心一片磁針石，不指南方不愿休”的詩句，這里磁針石是因?yàn)槭艿絖_____的作用，它的南極指向地理位置的______方。地球是一個(gè)巨大的________，在它的四周空間存在著磁場——地磁場，中華民族是最先利用地磁場服務(wù)于人類的，例如________的獨(dú)創(chuàng)。如圖所示的懸浮地球儀，球體和底座都是由磁性材料制成的。它利用了同磁極相互______的原理，而指南針能夠指南北，是因?yàn)橹改厢樖艿搅薩_____的作用。地磁場使地球生命免受宇宙射線的危害。有關(guān)地磁場形成的緣由有許多假說，其中一種認(rèn)為，在高溫高壓環(huán)境下，地核物質(zhì)中的部分帶電粒子向外逃逸到地幔層，并隨著地球自轉(zhuǎn)形成電流，從而產(chǎn)生磁場，如圖所示，這種現(xiàn)象叫做______，形成磁場的帶電粒子是______(選填“質(zhì)子”或“電子”)。三、作圖題在圖中標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極。

四、試驗(yàn)探究題1852年，法拉第經(jīng)過深化的思索和大量的嘗試，建立了“力線”的概念。他認(rèn)為在磁極四周充溢了力線，依靠力線將磁極間的作用聯(lián)系起來。他還利用細(xì)鐵屑把這種所謂的“力線”形象地呈現(xiàn)出來。小科進(jìn)行了如下試驗(yàn)：

①在玻璃板上勻稱地撒上一層薄薄的細(xì)鐵屑。

②把玻璃板放在條形磁鐵上，視察細(xì)鐵屑的分布狀況。

③輕敲玻璃板，再視察細(xì)鐵屑的分布狀況。

請回答：

(1)如圖所示為試驗(yàn)步驟③得到的細(xì)鐵屑分布狀況。請你畫出經(jīng)過A點(diǎn)的磁感線。

(2)試驗(yàn)步驟②中未敲玻璃板“力線”未能通過細(xì)鐵屑呈現(xiàn)出來，而步驟③中輕敲玻璃板“力線”能通過細(xì)鐵屑呈現(xiàn)出來。上述緣由分別是什么？磁感應(yīng)強(qiáng)度B用來描述磁場的強(qiáng)弱，國際單位是特斯拉，符號是“T”，為了探究磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，小剛設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路，圖甲電源電壓6V，R為磁感電阻。其阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度改變的關(guān)系圖線如圖2。

(1)當(dāng)圖乙S2斷開，圖甲S1閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為______A.閉合S1和S2，將圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向______移動(dòng)，圖甲中電流表的示數(shù)漸漸減小。

(2)閉合S1和S2，滑片P不動(dòng)，沿電磁鐵軸線向左移動(dòng)磁感電阻R，測出R離電磁鐵左端的距離x與對應(yīng)的電流表示數(shù)I，算出R處磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)值如下表。請計(jì)算x=3cmx/cm123456I/mA101215203046B/T0.680.650.510.400.20磁感應(yīng)強(qiáng)度B用來描述磁場的強(qiáng)弱，國際單位是特斯拉，符號是“T”.小鷺設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路。圖20甲中電源電壓為6?V；R為磁感電阻，位于電磁鐵外軸線上，其阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B改變的圖像如圖2所示。(1)當(dāng)S2斷開、S1閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為_______(2)閉合S1和S2，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，電流表的示數(shù)漸漸減小，說明磁感電阻R處的B漸漸(3)閉合S1和S2，滑片P不動(dòng)，沿電磁鐵軸線向遠(yuǎn)離電磁鐵的方向移動(dòng)R，測出R離電磁鐵左端的距離x與對應(yīng)的電流表示數(shù)I，算出R的阻值，再比照圖2得到對應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)值，記錄數(shù)據(jù)如下表。則x=?5?cm時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=___x/cm123456I/mA101215203046B/T0.680.650.600.51

0.20(4)綜合以上試驗(yàn)可以得出：在電磁鐵外軸線上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨電磁鐵電流的增大而_______；離電磁鐵越遠(yuǎn)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越_______。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，不能吸引鋁，故A錯(cuò)；

B、依據(jù)課本中的相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問可知，為了描述看不見但又客觀存在的磁場，人們利用建立模型的方法引入了磁感線。故B錯(cuò)。

C、磁體四周存在磁場，磁場是客觀存在的物質(zhì)，磁體對處于其磁場內(nèi)的磁性物質(zhì)有磁力的作用。故C正確。

D、在磁體的外部，磁感線從磁體的N極動(dòng)身，回到S極。在磁體的內(nèi)部，磁感線從磁體的S極動(dòng)身，回到N極。故D錯(cuò)。

故選：C。

(1)磁性是指一些物體具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性物質(zhì)的性質(zhì)，具有磁性的物體稱為磁體。

(2)在磁體的四周存在著磁場，為了形象直觀地描述磁場而引入磁感線。

(3)磁體四周存在磁場，磁體之間的相互作用就是通過磁場實(shí)現(xiàn)的。

(4)磁感線的方向在磁體的外部，從磁體的北極動(dòng)身，回到南極。

此題考查了磁體、磁性、磁感線、磁場等有關(guān)磁學(xué)問，是一道基礎(chǔ)題。

2.【答案】D

【解析】解：A、因?yàn)樵虑虻谋砻媸钦婵?，沒有空氣，故聲音不能傳播；故不能用超聲波測定速度；故A錯(cuò)誤；

B、月球上沒有磁場，指南針不能運(yùn)用；故B錯(cuò)誤；

C、因?yàn)樵虑虻谋砻媸钦婵眨瑳]有空氣，故不能利用風(fēng)能發(fā)電；故C錯(cuò)誤；

D、月球上的物體也受到月球的吸引力，即月球上物體的重力；故可以用天平稱物體的質(zhì)量；故D正確；

故選：D。

(1)聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；月球的表面是真空，沒有空氣；真空不能傳聲。

(2)地球的四周具有磁場，我們稱為地磁場；月球上沒有磁場，指南針不能運(yùn)用；

(3)月球上的物體也受到月球的吸引力，即月球上物體的重力。

深化理解聲音的傳播條件以及月球表面的環(huán)境特點(diǎn)，是解答此題的關(guān)鍵。

3.【答案】D

【解析】解：

A、磁體四周的磁感線從磁體的N極出來，回到磁體的S極，構(gòu)成閉合曲線，由圖該條形磁體的右端為N極，左端為S極，所以A說法錯(cuò)誤；

B、磁感線分布越密的地方，其磁場越強(qiáng)，故a處磁場比b處弱，所以B說法錯(cuò)誤。

C、小磁針靜止時(shí)北極所指的方向與該點(diǎn)的磁感線方向一樣，所以a處的小磁針靜止時(shí)南極應(yīng)指向右側(cè)，所以C說法錯(cuò)誤；

D、磁感線不是真實(shí)存在的，而是為了探討便利而引入的一種模型，所以D說法正確。

故選：D。

(1)在磁體外部，磁感線從N極動(dòng)身，到S極進(jìn)入；在磁體內(nèi)部是從S到N.磁感線沒有交叉的。

(2)為了便于探討磁場，我們引入了磁感線的概念，磁感線是假想的分布在磁體四周的曲線，這種探討方法叫建立志向模型法。

(3)放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向與該點(diǎn)的磁感線方向一樣。

(4)磁感線的疏密表示磁性強(qiáng)弱；箭頭方向表示磁場方向。

本題考查對磁感線、磁極、磁場方向的相識和理解，屬于一道基礎(chǔ)題，須要駕馭這些基礎(chǔ)學(xué)問。

4.【答案】B

【解析】解：A、將小磁針放在磁體旁邊會(huì)出現(xiàn)偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象，說明受到了磁力的作用，可以說明磁體的四周存在著磁場，故不合題意；

B、磁體上磁極處磁性最強(qiáng)，能吸引鐵屑，用磁體靠近鐵屑可以看到鐵屑被吸引，不能反應(yīng)磁體四周的空間存在磁場．符合題意；

C、磁體會(huì)使四周的鐵屑規(guī)則的排列，這一排列是由于磁場的作用產(chǎn)生的，可以說明磁體的四周存在著磁場，故不合題意；

D、磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，故異名磁極相互吸引可以說明磁體的四周存在著磁場，故不合題意．

故選B．

磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，據(jù)此來做出推斷．留意磁極部分的磁性最強(qiáng)，磁體吸引鐵屑不能說明磁體的四周空間存在磁場．

考查了對磁場基本性質(zhì)的深化理解與辨析，雖然學(xué)問點(diǎn)難度不大，但理解起來卻簡潔出現(xiàn)歧意，屬易錯(cuò)題．

5.【答案】A

【解析】解：A、地理北極旁邊是地磁南極。故說法錯(cuò)誤。

B、磁針在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)后靜止時(shí)，由于受到地磁體的作用，小磁針的北極事實(shí)上指向地磁體的南極；故說法正確；

C、我國宋代的沈括是世界上最早發(fā)覺磁偏角的人，說法正確；

D、早在戰(zhàn)國時(shí)代，我國人民就發(fā)覺了磁體的指向性。說法正確。

故選：A。

地球是個(gè)巨大的磁體，地磁北極在地理南極旁邊，地磁南極在地理北極旁邊。地球四周存在著磁場。

(1)地球是個(gè)巨大的磁體，地球的四周存在著磁場，任一點(diǎn)的磁場方向是不變的。

(2)地磁北極在地理南極旁邊，地磁南極在地理北極旁邊。

6.【答案】C

【解析】解：A、地球是一個(gè)巨大的磁場，地球內(nèi)部也存在磁場，指南針的N極會(huì)指向地磁場的S極，故A錯(cuò)誤；

BC、地球內(nèi)部的磁場方向從地球的北極指向南極，依據(jù)小磁針靜止N極所受的磁場力方向與該處的磁場方向相同，則知將指南針移到地球球心處，可判定N極指向地球南極旁邊，故B錯(cuò)誤，C正確；

D、由于物體間力的作用是相互的，指南針在受地磁場作用力是對地球產(chǎn)生磁力作用，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

地球是一個(gè)巨大的磁場，四周存在著地磁場；地磁的南北極和地理的南北極是相反的，地磁北極在地理南極旁邊，地磁南極在地理北極旁邊，存在著磁偏角。小磁針靜止N極所受的磁場力方向與該處的磁場方向。依據(jù)這些學(xué)問進(jìn)行分析。

本題關(guān)鍵要了解地磁場分析的狀況，知道磁感線是閉合的內(nèi)部的磁場從地球的北極指向南極，就可以推斷小磁針的指向。

7.【答案】B

【解析】【分析】

(1)依據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律解答；

(2)磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)；

(3)斷裂后的每一段仍舊是磁體，且斷裂處為異名磁極；

(4)磁體四周存在磁場，玻璃不能隔離磁場。

本題考查了磁體的指向性和磁極間的相互作用，是一道基礎(chǔ)題目。

【解答】

A、由磁極間的相互作用規(guī)律可知，同名磁極相互排斥，故A錯(cuò)誤；

B、由課本學(xué)問可知：磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，故條形磁體能夠吸引小鐵釘，故B正確；

C、磁體斷為兩截后，其中的每一段仍舊具有磁性，是一個(gè)磁體，故C錯(cuò)誤；

D、玻璃不能隔離磁場，條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后仍有相互作用，故D錯(cuò)誤。

故選B。

8.【答案】B

【解析】【分析】

在探討物理問題時(shí)，有時(shí)為了歸納概括自然規(guī)律，便利于學(xué)習(xí)探究，將一類事物所具有的某種屬性或規(guī)律，用引入的新概念表示，客觀上這些事實(shí)的確存在，有些是看得見、摸得著，只是引入了一個(gè)新概念；有些是為了使問題簡潔明白，依據(jù)客觀事實(shí)將抽象的物理現(xiàn)象假想為簡潔易懂、看得見、摸得著的詳細(xì)模型表示，但事實(shí)上并不存在．

本題主要考查對常用物理學(xué)方法的概念的區(qū)分；解題關(guān)鍵是了解新概念的定義和模型法的基本內(nèi)含．

【解答】在探討物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)引入的“原子”；在探討機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，引入的“參照物”；在探討物體的導(dǎo)電性時(shí)，引入的“絕緣體”..原子、參照物、絕緣體是對客觀事實(shí)的定義或命名；而在探討磁現(xiàn)象時(shí)，引入的“磁感線”；為了使問題簡潔明白，依據(jù)磁場性質(zhì)假想為簡潔易懂、看得見的一條條有方向的線模型，但事實(shí)上并不存在．

故選B．

9.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查了磁感線方向、小磁針靜止時(shí)的指向，是一道基礎(chǔ)題；知道條形磁鐵的磁感線分布、知道小磁針靜止時(shí)N極的指向是解題的關(guān)鍵。

(1)磁極間作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；

(2)小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)榇艌龇较?，指向磁感線的方向；

(3)在磁體外部磁感線從磁體的N極出來，指向磁體的S極。

【解答】

A、條形磁體的S極與小磁針S極相對，違反了同名磁極相互排斥的規(guī)律，故A錯(cuò)誤；

B、小磁針?biāo)幬恢么艌龇较蚴窍蛳碌?，小磁針?yīng)與磁感線方向應(yīng)平行，而不應(yīng)垂直，故B錯(cuò)誤；

C、小磁針?biāo)幬恢么艌龇较蚴撬较蛴业模〈裴楴極水平指向右方，故C正確；

D、小磁針?biāo)幬恢么艌龇较蚴撬较蛴业模〈裴楴極水平指向左方，故D錯(cuò)誤。

故選C。

10.【答案】C

【解析】【分析】

本題以古代勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)的幾種裝置為內(nèi)容，考查了物理學(xué)問在生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的才智。

結(jié)合對圖中所列裝置的相識，運(yùn)用相關(guān)物理學(xué)問做出說明即可。

【解答】

A.古代搗谷工具利用了杠桿原理，故A正確；

B.光在同種勻稱介質(zhì)中沿直線傳播，故日晷能夠測量時(shí)間是利用了光沿直線傳播的原理，故B正確；

C.孔明燈燈罩內(nèi)的氣體被加熱，體積膨脹、密度減小，小于燈罩外空氣的密度，使燈籠受到空氣的浮力大于燈籠自重，燈籠上升，與大氣壓無關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D.地磁場能對地球旁邊的磁體產(chǎn)生磁力，所以司南能夠指南北是受地磁場的作用，故D正確。

故選C。

11.【答案】地磁場

南

【解析】解：因地球四周有地磁場，放入其中的磁針石會(huì)受到地磁場的作用，它的南極指向地磁體的北極，即指向地球的南方；

故答案為：地磁場；南。

(1)地球是一個(gè)大磁體，四周存在著磁場，對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用；

(2)在地理南極旁邊是地磁體的北極；

(3)磁場中的小磁針靜止時(shí)，它的南極指向磁體的北極。

知道地磁場的特點(diǎn)是解此題的關(guān)鍵。

12.【答案】磁體；指南針

【解析】解：地球是一個(gè)巨大的磁體；指南針就是一個(gè)小磁針，在地磁場中靜止時(shí)會(huì)指向南北方向。

故答案是：磁體；指南針。

(1)地球是一個(gè)巨大的磁體，四周存在著磁場；

(2)磁場的基本性質(zhì)是對放入磁場中的小磁針產(chǎn)生磁力的作用。

(1)地球是個(gè)巨大的磁體，地磁北極在地理南極旁邊，地磁南極在地理北極旁邊；

(2)要了解由地磁場產(chǎn)生的現(xiàn)象。

13.【答案】排斥

地磁場

【解析】解：球體與底座是相互分別的，所以球體與底座之間是相互排斥的，即該懸浮地球儀是利用同名磁極相互排斥的原理制成的；

指南針能指南北，是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔?，說明地球四周存在磁場；

故答案為：排斥；地磁場。

地球的四周有磁場，地磁南極在地理北極旁邊，地磁北極在地理南極旁邊；

從圖可知：球體與底座是相互分別的，故可推斷球體與底座是相互排斥的。

此題考查了磁極間相互作用的規(guī)律以及地磁場，難度不大。

14.【答案】電磁感應(yīng)

電子

【解析】解：由于地磁的N極在地理的南極旁邊，地磁的S極在地理的北極旁邊，地球繞地軸自西向東的旋轉(zhuǎn)，故可以將地球看做一個(gè)繞地軸運(yùn)動(dòng)的環(huán)形電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)；依據(jù)安培定則可知右手的拇指指向南方，而彎曲的四指指向是從東向西，即大地環(huán)流的方向是自東向西，與地球自轉(zhuǎn)的方向相反，而彎曲的四指的指向與負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)的方向相反，由此可以推斷地球表層存在著多余的電荷帶負(fù)電即電子。

故答案為：電磁感應(yīng)；電子。

地球本身是一個(gè)大磁體；地磁的北極在地理的南極旁邊；地磁的南極在地理的北極旁邊；地磁場可等效成環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場，由安培定則推斷電流方向，依據(jù)電流方向與地球自轉(zhuǎn)方向的關(guān)系，推斷地球所帶電荷的性質(zhì)。

此題考查了對安培定則的理解和應(yīng)用，要仔細(xì)分析題目中給出的條件。

15.【答案】解：在磁體外部磁感線總是由N極指向S極，所以圖中磁感線的方向是向左的；

依據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引可知，小磁針的左下端為N極，右上端為S極，如下圖所示；

【解析】在磁體外部磁感線總是由N極指向S極，據(jù)此標(biāo)出磁感線的方向；由磁極間的相互作用規(guī)律知，小磁針的左下端為N極，右上端為S極。

本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律及磁感線的特點(diǎn)；磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

16.【答案】解：

(1)依據(jù)磁感線的特點(diǎn)可知，在磁體的外部，磁感線是從磁體的N極出來，回到磁體的S極的，所以A點(diǎn)的磁感線是向左的，如圖：

；

(2)試驗(yàn)步驟②中未敲玻璃板“力線”未能通過細(xì)鐵屑呈現(xiàn)出來，是由于磁力較小，由于鐵屑受到摩擦力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變；

步驟③中輕敲玻璃板“力線”，此時(shí)摩擦力減小，磁力大于摩擦力，則磁感線能通過細(xì)鐵屑呈現(xiàn)出來。

故答案為：(1)如圖；(2)鐵屑受到摩擦力的作用。

【解析】(1)在磁體的外部，磁感線是從磁體的N極出來，回到磁體的S極的；

(2)依據(jù)鐵屑受到摩擦力的作用分析。

本題考查了考查了磁感線的方向、摩擦力的作用，