Module3Unit1知識點詳解-八年級下冊英語

外研版英語八（下）Module3Journeytospace知識點詳解重點詞句梳理Unit1Hasitarrivedyet?單詞卡片名詞：earth地球；moon月亮，月球；news新聞，消息；planet行星；model模型；spaceship航天器，宇宙飛船；project計劃，工程，項目；astronaut宇航員。動詞：reach到達，抵達；discover發(fā)現(xiàn)，找到。形容詞：latest最近的，最新的。副詞：yet還，尚（用于表示某事在某一時間尚未發(fā)生，但未來也許會發(fā)生）；just剛才，剛剛。介詞：on在（播放）中；關于……。短語歸納beupto忙于，從事，正在做；makeamodelspaceship做宇宙飛船模型；noproblem沒問題（用于表示樂于做某人要求做的事）；thelatestnews最新消息；send…to…把……發(fā)送到……；that’swhy那就是……的原因；havebeento曾經(jīng)去過；noone沒有一人；befaraway很遠；lotsof許多的；inorderto為了，以便，目的是；oneday有一天；getinformation獲得信息；spacetravel航天旅行；goonline上網(wǎng)；searchfor搜尋。句型再現(xiàn)1.Whatareyouupto?你在忙什么呢？2.I’vejustmadeamodelspaceshipforourschoolproject.我剛剛做完學校布置的宇宙飛船模型。3.Ihaven’tstartedyetbecauseI’mnotsurehowtomakeit.我還沒有開始做因為我不確定怎樣做。4.That’swhyit’sonthenews.那就是它為什么會上新聞。5.Astronautshavealreadybeentothemoon.宇航員已經(jīng)去過月球了。6.LotsofscientistsareworkinghardinordertosendastronautstoMarsoneday.許多科學家正在努力工作，為的是有一天把宇航員送入火星。Unit2Wehavenotfoundlifeonanyotherplanetsyet.&Unit3Languageinuse.單詞卡片名詞：environment環(huán)境；system系統(tǒng)，體系；group群，組；galaxy星系；universe宇宙；light光，光線，光亮。動詞：municate聯(lián)系，交流。形容詞：solar太陽的，與太陽有關的；impossible（事情）辦不到的，不可能的。副詞：out在遠方。代詞：none沒有一人，沒有一個；一點兒也沒有；that那；那個（指代已被提及的事物）。短語歸納Unit2：hundredsofmillionsof數(shù)以億計的，數(shù)億的；goaround繞著……轉(zhuǎn)；noneof...……沒有一個；becalled被叫做；solarsystem星系，（尤指）太陽系；apartof...……的一部分；billionsof數(shù)以億計的，數(shù)億的；intheuniverse在宇宙中；takephotos拍照；farenough足夠遠；municatewithsb.與某人交流/聯(lián)系。Unit3：finishdoingsth.完成做某事；as…as…和……一樣；decidetodosth.決定做某事；beinterestedin…對……感興趣；benamedafter以……命名。句型再現(xiàn)Unit2：1.Itisimpossibletoimagine.這很難想象。2.However,nospaceshiphastravelledfarenoughtoreachotherstarsinourGalaxy.然而，沒有宇宙飛船能遨游到足夠遠而到達銀河系的其他恒星上。模塊語法現(xiàn)在完成時（2）（詳見模塊語法詳解）交際用語談論和太空有關的話題1.Hasitarrivedyet?它已經(jīng)到達了嗎？Yes,ithasarrivedalready.是的，它已經(jīng)到達了。2.SohavetheydiscoveredlifeontheMars?那么他們在火星上發(fā)現(xiàn)生命了嗎？No,theyhaven’tyet.不，沒有發(fā)現(xiàn)。3.Arethereanyastronautsinthespaceship?宇宙飛船上有宇航員嗎？No,therearen’t.不，沒有。模塊寫作談論最近的事件（詳見模塊主題寫作）Unit1Hasitarrivedyet?★(A3).【知識點再現(xiàn)】Whatareyouupto?你在做什么呢？(=Whatareyoudoing?)【知識點1】beupto意為“忙于……，從事于……，正在做……”，常用在口語中。如：What’sheuptowithallthosebooksonthefloor?這么多的書放在地上，他在干什么呢？Whatwereyouuptoyesterday?Youdidn’tanswermyphone.昨天你在忙什么？你沒有接我的。Thechildrenareveryquiet.Iwonderwhattheyareupto.孩子們很安靜。我想知道他們又在搞什么鬼?！就卣埂縝euptosb.意為“由某人決定”。如：Doyouwanttostayorgo?It’suptoyou.你是要留下還是要走呢？你自己決定?！?A3).【知識點再現(xiàn)】I’vejustmadeamodelspaceshipforourschoolproject.我剛剛為我們學校的課題做了一艘宇宙飛船模型?！局R點2】【辨析】just與justnow的用法辨析：兩者都有“剛剛，剛才”的意思，都與時間有關，區(qū)別如下：①just意為“剛剛”，常用在現(xiàn)在完成時的肯定句中，常位于助動詞have/has之后，實義動詞之面。如：We’vejustseen/watchedthefilm.我們剛看了電影。//I’vejustborrowedapicture－book．我剛借了一本圖畫書。②justnow意為“剛才”，相當于amomentago，強調(diào)過去的動作，與一般過去時態(tài)連用，位于句末。如：Ifinishedmylunchjustnow.我剛才吃完午飯。//Hewasherejustnow.他剛才在這里。★(A3).【知識點再現(xiàn)】Ihaven’tstartedityetbecauseI’mnotsurehowtomakeit.我還沒有開始做呢，因為我不確定怎么做?！局R點3】【辨析】yet與already的用法辨析：①yet意為“已經(jīng)”，用于現(xiàn)在完成時的疑問句末；yet意為“還；尚”，用于現(xiàn)在完成時的疑問句或否定句末，構(gòu)成not…yet，意為“還沒有；尚沒有”，表示某事物在某一時間內(nèi)尚未發(fā)生，但未來也許會發(fā)生。如：Haveyoufinishedyourhomeworkyet?你已經(jīng)完成了你的家庭作業(yè)了嗎？Wehaven’tfinishedourhomeworkyet.我們還沒有完成作業(yè)。Haveyouhadyourlunch?你吃過中飯了嗎？No,notyet.還沒有。②already意為“已經(jīng)”，用于現(xiàn)在完成時的肯定句中，位于助動詞has/have后，有時位于句末；already用于疑問句時，表示期望得到肯定的回答或表示驚喜、意外等感情，此時already常放在句末。如：Ihavefinishedmyhomeworkalready.我已經(jīng)完成了我的家庭作業(yè)。Ihavealreadyseenthefilm.我已經(jīng)看過這部電影了。//Hasshefoundherbikealready?她已經(jīng)找到自行車了？【知識點4】besure為固定短語，意為“確信；確信；相信”。其用法如下：①besure后常接that引導的賓語從句（that可省略），表示主句主語對賓語從句中涉及的人或事物所作出的判斷，意為“確信某人/物一定會……”。如：I’msuretomorrowisBetty’sbirthday.我確定明天是貝蒂的生日。We’resurethatheisright.我們確信他是對的。//I’msurethatKarenwillpasstheexam.我確信卡倫能通過這次考試。②besuretodosth.表示說話者對句子主語作出的判斷，認定其“必然；肯定”會做某事。它若用在祈使句中，不是表示判斷，而是表示對對方的要求，意為“務必要做某事；一定要做某事。”如：I’mnotquitesureofthis.我對這沒有多大把握。//Besuretoetomorrow.明天一定要來。③besureabout/of(doing)sth.意為“對(做)某事有把握”，主語是人。如：Heisnotsosureabout/ofhisplan.他對他的計劃不是很有把握。//Heissureofsuccess.他自信會成功?！就卣埂縮ure還可用作副詞，意為“當然”，相當于“certainly”或“ofcourse”?！?A3).【知識點再現(xiàn)】Sure,noproblem.Haveyouheardthelatestnews?當然可以，沒問題。你聽說過這個最新消息嗎？【知識點5】noproblem可用在多種場合，其意思及用法如下：①用來回答感謝(主要用于美國英語中)，意為“不用謝；別客氣；沒什么”。如：Thankyouverymuch.非常感謝你。Noproblem.沒什么。②用來回答道歉(主要用于美國英語中)，意為“沒關系；沒什么”。如：Excusemeforsmokinghere.請原諒我在這兒抽煙了。Noproblem.沒關系。I’msorrytohavekeptyouwaiting.對不起，讓你久等了。Noproblem.沒關系。③用來表示同意或愉快地回答請求，意為“沒問題；小事一樁”。如：Couldyouposttheletterforme?請幫我寄這封信好嗎?Noproblem.沒問題。Wouldyoumindmykeepingitforanotherweek?我可以再借一個星期嗎?Noproblem.沒問題。④用來表示有能力做某事，意為“沒問題；不在話下”。如：Canyoumakeakite?你會做風箏嗎?Noproblem.沒問題。Canyoufinishtheworkinanhour?你能在一小時內(nèi)做完這工作嗎?Noproblem.沒問題。⑤用來表示安慰(也說That’snoproblem)，意為：沒問題；那不成問題。如：I’veleftmymoneyathome.我把錢忘在家里了。(That’s)noproblem.Icanlendyouwhatyouneed.那沒問題，你要多少我可以借給你。⑥有時直接用來回答用problem提的問題。如：What’stheproblem?有什么問題嗎?Noproblem.Grandpahassolvedit.沒問題，爺爺已把它解決了?！局R點6】【辨析】latest，late，later與lately的用法辨析：①latest作形容詞，意為“最近的；最新的”；作“最晚”講時為late的最高級。如：Thenewsisallaboutthelatestmeeting.這條消息是關于最近的會議的。Jimcametheearliestandleftthelatestyesterday.吉姆昨天來得最早，走得最晚。②late作形容詞或副詞，意為“遲的（地）；晚的（地）”。如：Iwaslateforschool.我上學遲到了。//Igotuplatethismorning.今天早上我起晚了。③later作形容詞或副詞，later作形容詞，為late的比較級或意為“后期的，晚期的”；later作副詞，意為“以后、后來”時，可單獨使用，用于過去時或?qū)頃r；later作副詞，意為“……之后、過了……”時，可放在時間段后，只用于過去時。如：Lucywasthelaterers.露西是來的較晚的人。//Latertheboyfoundhismother.后來那個男孩找到了他的媽媽。HearrivedinLondononMonday,twodayslaterheleftforNewYork.他星期一到了倫敦，兩天后他出發(fā)去紐約。④lately作副詞，意為“最近；近來”，可以與recently互換，常用于現(xiàn)在完成時。如：Haveyoumethimlately?近來你遇見他嗎？//Theoldbridgehasbeenbuiltlately.這座古老的橋最近被重建了?！局R點7】【辨析】news，message與information的用法辨析：①news是不可數(shù)名詞，意為“新聞；消息”，一般指通過廣播、電視、報紙等新聞媒體向大眾發(fā)布的社會各方面的最新消息，它側(cè)重一個“新”字。如：Nonewsisgoodnews.沒消息就是好消息。There’sapieceofinterestingnewsintoday’snewspaper.在今天的報紙上有一條有趣的消息。②message是可數(shù)名詞，意為“音信；消息”，一般指口頭傳遞的或者書寫的“音信”。如：Wouldyouliketoleaveamessage?您要留言嗎？③information是不可數(shù)名詞，意為“信息；消息”，通常指在閱讀、觀察、談話或書信往來中特別關注的消息、情報、資料等，它側(cè)重內(nèi)容。如：Thestudentswenttothelibrarytolookuptheinformationtheyneeded.學生們?nèi)D書館找他們所需要的資料。TheymustfindouttheinformationaboutplanestoYunnanasquicklyaspossible.他們必須盡快找到去往云南班機的資料?！?A3).【知識點再現(xiàn)】Thejourneyhastakenseveralmonths.行程花費了幾個月?！局R點8】take后面加時間常表示“花費（多長時間）”，常用句型為：Ittakessb.sometimetodosth.意為“某人花時間做某事”，常與句型“sb.spendsometimedoingsth”互換。如：Ittookusanhourtosendthisemail.=Wespentanhoursendingthisemail.我們花了一個小時發(fā)這個電子郵件?！局R點9】【辨析】take，spend，cost與pay的用法辨析：①take用作“花費”時，常用于以下句型：●Ittakes/took+sb.+time+todosth.“做某事花了某人多少時間”，It是形式主語，真正的主語為todosth.Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他們用了三年的時間修完了這條路?！馾oingsth.takessb.+時間“做某事花了某人多少時間”。如：Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一下午修車。②spend其主語是人，賓語可以是金錢、時間、精力等，意為“度過”、“花費”，常用于以下兩種句型：●sb.+spend+時間/金錢+(in)doingsth.意為“某人花費時間/金錢做某事”。如：Jimspendstoomuchtimeplayingputergames.吉姆花太多時間玩電腦游戲?！駍b.+spend+時間/金錢+onsth.意為“某人在某方面花費時間/金錢”。如：Lucyoftenspendshermoneyonfineclothes.露西經(jīng)常把錢花在漂亮衣服上。③cost其主語是物、事情或用it作形式主語，賓語可以是錢、時間等，意為“價錢為；花費；值”等。常用句型：●sth.+cost+money.意為“某物花了多少金錢”。如：Thisnewputercostsalotofmoney.這臺新電腦花費許多筆錢?！駍th+cost+sb.+money/time意為“某事物花了某人多少時間/金錢”。如：Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量時間才記住了這些單詞.●it+costs+sb.+money/timetodosth.意為“做某事花了某人多少時間/金錢”。如：Itwillcostyouover1,000yuantoflytoBeijing.乘飛機去北京要花費你1,000多元。④pay其主語是人，意為“付款”、“給……報酬”，常用句型：sb.+pay+(sb.)+money+forsth.如：Ipaid20dollarsforthecoat.我花了20美元買這件外套。★(A3).【知識點再現(xiàn)】Hasitarrivedyet?它已到達了嗎？【知識點10】【辨析】arrive，get與reach的用法辨析：三者都有“到達”之意。①arrive是不及物動詞，其后必須加介詞才能跟賓語。arrivein后接表示洲、國家、城市等大地方的名詞，而arriveat后接表示車站、學校、郵局等較小地方的名詞。若跟副詞here，there或home時，省略介詞in/at。如：Whendidyouarriveatschoolyesterday?昨天你什么時候到達學校？TheyarrivedinGuilinlastnight.他們昨晚到達桂林。//Tomoftenarriveshomelate.湯姆經(jīng)常到家很晚。②get也是個不及物動詞，其后加介詞to，再接地點名詞；若跟副詞here，there或home時，省略介詞to。如：WhattimedoestheplanegettoNewYork?這架飛機幾點到達紐約？③reach是及物動詞，其后可直接跟名詞或代詞作賓語，也可以直接跟副詞here，there或home。如：Theyreachschoolat7o’clockinthemorning.他們早上7點到校。HehadleftwhenIreachedthestation.當我到達車站時，他已經(jīng)離開了?！局R點11】yet意為“已經(jīng)”，用于現(xiàn)在完成時的疑問句末；yet意為“還；尚”，用于現(xiàn)在完成時的疑問句或否定句末，構(gòu)成not…yet，意為“還沒有；尚沒有”，表示某事物在某一時間內(nèi)尚未發(fā)生，但未來也許會發(fā)生。如：Haveyoureceivedherletteryet?你收到她的信了嗎？Thescientistshavenotheardfromityet.科學家還沒有收到它發(fā)出的信息?！?A3).【知識點再現(xiàn)】That’swhyit’sonthenews.那就是它上新聞的原因?！局R點12】本句為復合句，whyit’sonthenews為表語從句，與前面的is構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。如：That’swhyTomleftsoearly.那就是湯姆離開這么早的原因?！颈嫖觥縏hat’swhy…與That’sbecause…的用法辨析：①That’swhy(+結(jié)果).意為“那就是……的原因”，常用于句首，why在此引導的是表語從句，后面跟的是結(jié)果。如：That’swhytheydidn’tlikethemusic.那就是他們不喜歡這種音樂的原因。Bobishardworkingandhelpful.That’swhyIshouldlearnfromhim.鮑勃勤奮、有幫助。那就是我應該向他學習的原因。②That’sbecause(+原因).意為“那是因為……”，常用于句首，because在此引導的是表語從句，后面跟的是原因。如：That’sbecausehehadacaraccident.那是因為他出車禍了。Shecan’tunderstandthismessage.That’sbecausesheisonlyachild.她不懂這篇短文，那是因為她只是一個孩子?！局R點13】onthenews意為“在廣播中”on是介詞，意為“在(播放)中；關于……”。如：What’sontheTV?電視正在播放什么節(jié)目？★(A3).【知識點再現(xiàn)】SohavetheydiscoveredlifeonMars?所以他們在火星上發(fā)現(xiàn)生命了嗎？【知識點14】【辨析】invent，find與discover的用法辨析：①invent意為“發(fā)明”，指經(jīng)過認識和實踐創(chuàng)造出前所未有的事物。如：Edisoninventedtheelectriclightbulb.愛迪生發(fā)明了電燈泡。②find意為“發(fā)現(xiàn)，找到”，指對某種事物的尋求，也指找到（丟失的事物），強調(diào)動作的結(jié)果。如：I’mlookingformypenbutIcan’tfindit.我正在找我的鋼筆，但找不到。③discover意為“偶然或經(jīng)過努力發(fā)現(xiàn)客觀存在的事物、真理或錯誤”。如：ColumbusdiscoveredAmericabuthedidnotexplorethenewcontinent.哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲，可是他沒有去探索這個新大陸?！?A3).【知識點再現(xiàn)】Astronautshavealreadybeentothemoon.宇航員已經(jīng)去過月球了。【知識點15】already意為“已經(jīng)”，用于現(xiàn)在完成時的肯定句中，位于助動詞has/have后，有時位于句末；already用于疑問句時，表示期望得到肯定的回答或表示驚喜、意外等感情，此時already常放在句末。如：Ihavefinishedmyhomeworkalready.我已經(jīng)完成了我的家庭作業(yè)。Ihavealreadyseenthefilm.我已經(jīng)看過這部電影了。Hasshefoundherbikealready?她已經(jīng)找到自行車了？【知識點16】【辨析】have/hasbeento，have/hasgoneto與have/hasbeenin的用法辨析：①have/hasbeento意為“曾經(jīng)去過某地”，表示一種經(jīng)歷，含有“現(xiàn)在已經(jīng)回來了”之意，后可接次數(shù)（如once，twice，threetimes等）意為“去過某地幾次”，也可和just，never，ever等連用。如：HehasalreadybeentoShanghaitwice.他(已經(jīng))到/去過上海兩次。(但他人現(xiàn)在肯定不是在上海而是回來了)②have(has)goneto意為“去了某地”，含有“在去某地的途中或到達某地還沒有回來”之意，說話時該人不在現(xiàn)場，一般只用第三人稱作主語。如：HehasgonetoShanghai.他已經(jīng)去上海了。(也許剛動身出發(fā)，也許已經(jīng)到了，也許還在路上，反正他人不在這里)③have(has)beenin表示“在某地呆多長時間”，常與表示一段時間的狀語連用，如：since,for,howlong等。如：Mr.BrownhasbeeninShanghaiforthreedays.布朗先生來上海已經(jīng)有三天了?！?A3).【知識點再現(xiàn)】Yes,butnoonehasbeentoMarsyet,becauseMarsisveryfaraway,muchfartherthanthemoon.是的，但是還沒有人去過火星，因為火星很遠，比月球要遠得多。【知識點17】【辨析】none與noone的用法辨析：①noone=nobody意為“沒有人；什么人也沒有”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，只指人，不能與of短語連用，常用來回答以who引導的特殊疑問句。如：Noone(=Nobody)knowsaboutit.沒有人了解此事。//Noone(=Nobody)likesthiskindofbook.沒有人喜歡這種書。Whowaslatetoday?今天誰遲到了？Noone.誰也沒有遲到。②none意為“沒有人/東西，一點兒也沒有”，既可以指人也可以指物，常暗示一定范圍，因此通常與表范圍的of短語連用，noneof意為“（三個以上）……中沒有一個”，與不可數(shù)名詞連用作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，noneof與可數(shù)名詞復數(shù)或代詞復數(shù)連用作主語時，謂語動詞既可用單數(shù)形式也可用復數(shù)形式，none與數(shù)量有關，常用來回答以howmany或howmuch引導的特殊疑問句。如：Noneofushas/havebeentoSanya.我們都沒去過三亞。Noneofusenjoy/enjoysgettingupearly.我們中間沒人喜歡早起。Noneofthatmoneyonthetableismine.桌上沒有一分錢是我的。Howmanypeoplearethereinthatroom?那個房間里有幾個人？None.一個人也沒有?！局R點18】befaraway意為“遙遠”，后面不跟地點。如：Myschoolisfaraway.我的學校很遠。//Beijingisveryfaraway.北京很遙遠?！就卣埂縝efarawayfrom意為“離……遠”，后面跟地點，只表示距離，away可省去。如：Theschoolisfar(away)frommyhome.學校離我家很遠?！局R點19】much用于修飾比較級，“much+比較級”表示程度，意為“更……，……得多”，除此之外，可修飾比較級的詞還有alittle,abit,even,still,alot等。如：Heworksstillharderthanever.他比以往更加努力學習了。Mattersarealotbetterthaneverbefore.情況遠遠比以往好。Theroomisabitlargerthanthatone.這個房間比那個稍大一點。IamgoodatEnglish,butDaming’sEnglishismuchbetter.我擅長英語，但是大明的英語更好。★(A3).【知識點再現(xiàn)】LotsofscientistsareworkinghardinordertosendastronautstoMarsoneday.許多科學家正努力工作，目的是有一天能把宇航員送到火星去?！局R點20】lotsof=alotof意為“許多的”修飾可數(shù)名詞時，相當于many；修飾不可數(shù)名詞時，相當于much。如：Therearelotsofpeopleinthepark.公園里有許多人。(alotof=many)Alotoftimehasbeenwasted.有許多時間給浪費掉了。(alotof=much)【知識點21】【辨析】inordertodosth.，inorderthat與soastodosth.的用法辨析：①inordertodosth.意為“為了做某事”，常作目的狀語，表示目的，可位于句首或句中，其否定形式為inordernottodosth.意為“為了不做某事”，可與sothat引導的目的狀語從句進行同義句轉(zhuǎn)換。如：Hegotupearlyinordertocatchthefirsttrain.他早起是為了趕上第一班火車。②inorderthat意為“以便；為了；目的是”后面接目的狀語從句，可位于句首或句中，如：IamsavingmoneyinorderthatIcanbuyanewhouse.我正在攢錢，以便我能買一所新房子。③soastodosth.意為“以便；為了；目的是”，可用來引導目的狀語或結(jié)果狀語從句，位于句中。如：Igotupearlythismorningsoasto/inordertocatchtheearlytrain.為了趕早車，今天早晨我起床很早。（目的）She’safraidofmakinganynoisesoastowakeupthebaby.她怕發(fā)出響聲弄醒孩子。（結(jié)果）④引導目的狀語時三者可互換：Inordertogettoschoolontime,hegotupearlier.為了準時到校，他起床更早。=Inorderthathecouldgettoschoolontime,hegotupearlier.=Hegotupearlierinordertogettoschoolontime.=Hegotupearlierinorderthathecouldgettoschoolontime.=Hegotupearliersoastogettoschoolontime.【知識點22】【辨析】oneday，someday與theotherday的用法辨析：①oneday意為“某/有一天”，既可指將來，也可指過去。可用于一般過去時或一般將來時。如：Wehavelost100times,butonedayweshallwin！我們失敗了100次，但