甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

fēnfù

qǐdí

línɡlónɡ

jīnbìhuīhuánɡ

qīnlüè

kùshǔ

lǎnduò

jīnjīnyǒuwèi

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按所學(xué)內(nèi)容填空。

古代有許多充滿靈氣的孩子。有“__________________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的“稚子”；有“童孫未解供耕織，__________________”的“童孫”；有“牧童歸去橫牛背，__________________”的“牧童”；也有應(yīng)聲說出“未聞孔雀是__________________”的“楊氏之子”。父母常常會(huì)引用《左傳》中的“__________________，__________________”來教育孩子不能做壞事；引用《論語》中的“__________________，__________________”來教育孩子要學(xué)習(xí)君子的品質(zhì)，不能只關(guān)注自己的利益。2）.讀語段，在括號里寫出相應(yīng)的詞語。

學(xué)習(xí)語文，是心靈的旅行，是美好的享受。我們同蕭紅一起懷念祖父的園子，捕捉húdié(

)、qīngtíng(

)；荷蘭那儀態(tài)duānzhuāng(

)的牛犢，似乎要將liáokuòwúyín(

)的原野歸它們所有；也體驗(yàn)了威尼斯船夫cāozòng(

)自如的駕駛技術(shù)；認(rèn)識了令人sùránqǐjìng(

)的劉伯承，shuāijiāo(

)能人小嘎子，有juéhuó(

)的刷子李……3）.根據(jù)本學(xué)期的積累填空。

（1）關(guān)于讀書的方法，古人有不同的見解。宋代的朱熹認(rèn)為：“讀書有三到，謂________、________、________?！薄墩撜Z》告誡我們，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度：_______________，_______________，______________。

（2）父母之愛無處不在，在《父愛之舟》中，你印象最深的場景是______________________，因?yàn)開_________________________4）.根據(jù)語境，按要求填空。

（1）愛國，是王昌齡筆下歷經(jīng)百戰(zhàn)的戍邊戰(zhàn)士們發(fā)出的豪壯誓言：___________，__________。愛國，是陸游借“遺民”的視角抒發(fā)的無限感慨：___________，__________。

（2）壞事做多了，一定不會(huì)有好結(jié)果，正如“___________，__________?！彼f。

（3）唐代孟郊以“_________，________”直舒胸臆，表達(dá)對母愛的感恩與贊頌；詩人王維以動(dòng)寫靜，“_________，___________”通過描寫月和鳥的生機(jī)，更進(jìn)一步反襯出整座山林的寂靜。5）.先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。（只填序號）

①情不自______

②手______眼快

③出______劃策

④______肥體壯

⑤______橫交錯(cuò)

⑥摩拳擦______

早上，語文老師宣布下周將開展“詩詞大會(huì)”活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，大家都____________、歡呼雀躍。對于“詩詞大會(huì)”的比賽形式，同學(xué)們還紛紛____________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對人物的思維過程分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．孫臏調(diào)整馬的出場順序，實(shí)現(xiàn)了資源合理分配和優(yōu)化利用，取得三局兩勝的結(jié)果。B．橫木上的孩子已經(jīng)進(jìn)退兩難了，讓孩子跳進(jìn)風(fēng)平浪靜的海里，反倒安全一些，畢竟甲板上有許多水手，他們可以馬上把孩子救起來。C．在生活中遇到問題，應(yīng)該先分析當(dāng)時(shí)的情況，再選擇合適的辦法去解決。D．賣矛和盾的人錯(cuò)在同一地方賣兩種東西，他應(yīng)該在不同的地方分別賣這兩種東西。2）.下列加點(diǎn)字詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A．不可同世而立。（站立）B．以子之矛陷子之盾。（掉進(jìn)）C．青春作伴好還鄉(xiāng)。（春天）D．也傍桑陰學(xué)種瓜。（旁邊）3）.作者為什么要寫《城南舊事》這本書？（

）A．覺得童年永遠(yuǎn)離開了自己，心中感到十分悲傷。B．懷念童年，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。C．看到駱駝，突然想到了童年，就寫了下來。D．覺得自己的童年生活很好玩，想寫下來和大家分享。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父親用幾片玻璃和彩色紙屑等糊的萬花筒是我童年最珍貴的回憶。（縮句）

____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列事物和它們的發(fā)明者連起來。

電話

瓦特

蒸汽機(jī)

愛迪生

留聲機(jī)

張衡

地動(dòng)儀

貝爾2）.把有關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目用線連起來。

杭州

雙龍洞

買賣街

金華

趵突泉

蘇堤春曉

濟(jì)南

圓明園

石鐘乳

北京

西子湖

小泉評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)臨死前，他才知道自己錯(cuò)了。

(

)他經(jīng)常說：“世界上還有什么動(dòng)物比蛇更可愛呢？”

(

)有一天，一條金環(huán)蛇爬到他的家里。

(

)半夜里，金環(huán)蛇像鐵繩子似的將他纏住了。

(

)他熱情地接待了蛇，晚上，讓它和自己睡在一張床上。

(

)他呼吸困難，快要死了。

(

)有那么一個(gè)人，他是蛇年生的，對蛇特別喜愛。2）.給下列句子排排隊(duì)。

(

)微信比傳統(tǒng)的短信溝通方式更智能。

(

)微信是一種新的社交工具。自推出以來，它就格外受歡迎。

(

)除了更智能，微信還特別節(jié)省資費(fèi)。

(

)它通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語音短信、視頻圖片和文字，支持多人群聊。

(

)微信軟件本身完全免費(fèi)，使用任何功能都不會(huì)收取費(fèi)用，上網(wǎng)時(shí)產(chǎn)生的流量費(fèi)由移動(dòng)、電信等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商收取。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言體會(huì)人物的內(nèi)心，可以加深對課文內(nèi)容的理解，是一種很好的閱讀方法。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞曲鑒賞從軍行（其四）唐?王昌齡青海長云暗雪山①，孤城遙望玉門關(guān)②。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還③。[注釋]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁連山。②玉門關(guān)：故址在今甘肅敦煌西北方盤城。③樓蘭：漢時(shí)西域諸國之一，故址在今新疆羅布泊附近。1．一、二句寫景對表現(xiàn)戍邊將士有什么作用？

________

2．詩中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”句具有高度的概括性，請作具體分析。

________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

書香潤澤心靈，雅言啟迪人生。親愛的同學(xué)們，最近你又讀過什么書？或者讀過什么好文章呢？請以“讀

有感”為題，寫一篇500字左右的文章，分享你讀某一本書或者某一篇文章的感想與收獲。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請你閱讀下面的短文，認(rèn)真完成后面的題目。王冕學(xué)畫①王冕是元末明初人，他的家鄉(xiāng)在今天的浙江諸暨（jì）。王冕七歲時(shí)父親就去世了，靠母親做些針線活供他讀書。②十歲那年，母親病倒了。為了給母親治病，王冕就到有錢人家去放牛。他來到秦家，白天放牛，晚上回家陪伴母親。遇上秦家煮些腌魚臘肉，他總舍不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點(diǎn)心錢，他也舍不得花，積攢一兩個(gè)月，便偷空來到村學(xué)堂，從書販子那里買幾本舊書。[A]白天牛吃飽了，王冕就坐在柳樹陰下看書。③不知不覺三四年過去了，王冕讀了不少書，也明白了許多道理。一天，正值黃梅時(shí)節(jié)，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草地上坐著。轉(zhuǎn)眼間，陰云密布。一陣大雨過后，天空中黑云邊上鑲著白云。陽光透出來了，照得湖水通紅。山上霧氣繚繞，巖石掩映；山下樹木蔥蘢（lóng），青翠欲滴。樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。湖里有十來枝荷花，花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)，荷葉上水珠晶瑩透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人說‘人在畫圖中’，真是一點(diǎn)不錯(cuò)?？上н@里沒有一個(gè)畫工，把這荷花畫下來?！盵B]隨后轉(zhuǎn)念又想：“天下哪有學(xué)不會(huì)的事？我何不自己畫幾筆？”④自此以后，王冕就把攢下來的錢托人到城里買些顏料，學(xué)著畫荷花。起初畫得不好，可是他沒有氣餒，不論天晴還是下雨，他都認(rèn)真地觀察荷花的姿態(tài)，手里的筆畫個(gè)不停。池塘邊的青草被他坐枯了，泥也被壓出一個(gè)坑。三個(gè)月之后，便大有長進(jìn)，那荷花的精神、形態(tài)、顏色，沒有一處不像真的。鄉(xiāng)里人見他畫得好，竟拿錢來買。王冕的荷花越畫越好，這消息一傳十，十傳百，諸暨一帶都曉得他是個(gè)畫荷花的高手，都爭先恐后來買他的畫。王冕得了錢，就買些好東西孝敬母親。⑤到了十七八歲，王冕離開了秦家。他每天畫些畫，讀讀古人的詩文。春光明媚的時(shí)候，王冕就用一輛牛車載著母親，到村上湖邊走走。母親心里十分歡喜。1．請你在第4自然段中找出1處描寫王冕荷花畫得好的句子寫下來。

__________________________________________

2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①請你寫出文中三個(gè)關(guān)于景物描寫的四字詞語：________、________、________。

②文中A、B兩個(gè)句子分別是關(guān)于王冕的________描寫和________描寫。

3．下面說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．從王冕的身上我想到了一句話：“世上無難事，只怕有心人。”B．“樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛?！边@句話運(yùn)用了比喻的方法，寫出了雨后的樹枝色彩鮮亮。C．“天下哪有學(xué)不會(huì)的事？我何不自己畫幾筆？”這句話的意思是：天下沒有學(xué)不會(huì)的事，我自己畫幾筆荷花吧。4．請你寫出短文的主要內(nèi)容。

_______________________________________

5．你認(rèn)為王冕是一個(gè)怎樣的人？你是從哪里看出來的？

_______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)拼音選字組詞，畫“√”。

[zhì]（稚

誰）子

[yīng]（櫻

纓）桃

[yú]（榆

瑜）樹

[mà]（碼

螞）蚱

[méng]（明

萌）動(dòng)

點(diǎn)[zhuì]（綴

輟）2）.甲骨文字形的象形性較強(qiáng)，我們可以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)辨認(rèn)漢字。請你根據(jù)“采”的字形特點(diǎn)，并聯(lián)系“采”的本義，分析這個(gè)字。它的上邊表示(

)，下邊表示(

)。

“采”本是用手采摘葉芽的形象，后引申為搜集、選擇、采納、取得、理會(huì)等義；也指精神上的活力或生氣；神