初中生遵守校紀(jì)校規(guī)的發(fā)言稿

初中生遵守校紀(jì)校規(guī)的發(fā)言稿初中生遵守校紀(jì)校規(guī)的發(fā)言稿篇一尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是六（3）中隊(duì)的王穎怡，我是六（3）中隊(duì)的陰欣嵐，今天，我們演講的題目是《遵守校規(guī)杜絕遲到》。同學(xué)們，你們大概都聽說過“聞雞起舞”的故事吧，它講的是西晉初年的有志青年祖逖和好友劉琨，常常聽見雞叫就起床練劍，最后成為文武全才。祖逖官拜鎮(zhèn)西大將軍，劉琨也做了爭北中朗將，實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國家的愿望。這個(gè)故事不禁讓我們想起了，開學(xué)以來在校園內(nèi)外出現(xiàn)的三幅奇怪的畫面。畫面一：早晨，總有一些同學(xué)上課鈴響了，才從家里姍姍來遲，甚至上了半節(jié)課了才讓家長拽著踏進(jìn)校門。畫面二：中午飯后學(xué)校開大門的時(shí)間還沒到，就有相當(dāng)一部分同學(xué)已早早的堵在校門口，或是追逐打鬧，或是車水馬龍般忙碌的穿梭在校門口和對面小商店之間。畫面三：下午錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間已過，大門已關(guān)閉，部分教室里、校園里，還時(shí)不時(shí)地有學(xué)生三三兩兩，說說笑笑，慢騰騰的向校門口移動(dòng)，偶爾有家長等不及了，急匆匆的沖進(jìn)校園里，找孩子。表情也充滿了質(zhì)疑，生氣和無奈，我們相信見面后的對話一定很不愉快。這到底是為什么呢？學(xué)校和班級三令五申地強(qiáng)調(diào)，要按時(shí)到校、不遲到，要及時(shí)離校，按時(shí)回家。特別是午飯后不要過早到校，而這些同學(xué)，無視校紀(jì)班規(guī)，在時(shí)間概念上一片混亂，行為上隨心所欲。遲到、不按時(shí)回家、中午過早到校，不但影響自己的學(xué)習(xí)，而且影響家庭正常作息，影響家校關(guān)系，更嚴(yán)重的存在重大安全隱患，因此，這三種行為有百害而無一利，那大家何苦而為呢？沒有規(guī)矩，不成方圓，這是大家耳熟能詳?shù)牡览?。學(xué)校是我們成長的搖籃，是我們接受知識的平臺，校規(guī)校紀(jì)尤為重要，作為小學(xué)生，必須無條件自覺遵守。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記：花開花落，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能奔馳千里，是因?yàn)樗冀K離不開軌道，風(fēng)箏之所以能夠高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄凳种兄€，而校規(guī)就是幫助大家高高飛翔的線，是能成就大家奔馳千里的軌道，校規(guī)校紀(jì)幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，好習(xí)慣終生受益，壞習(xí)慣危害無比。同學(xué)們，讓我在鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)的承諾，今天我們以虢小為榮，明天虢小以我們?yōu)闃s，我們一定要向違犯校規(guī)的壞習(xí)慣說“不”，嚴(yán)格自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)，珍惜時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，杜絕遲到，午飯后在家里適當(dāng)休息整理，杜絕午飯后過早到校，遵守錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間，及時(shí)隨班級隊(duì)伍離校，杜絕不按時(shí)回家。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從自覺遵守校規(guī)校紀(jì)做起，爭做四好少年，為創(chuàng)建和諧、平安校園而努力奮斗。我們的演講完畢，謝謝大家！初中生遵守校紀(jì)校規(guī)的發(fā)言稿篇二尊敬的老師們、同學(xué)們：早上好！我今天講話的題目是“嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，弘揚(yáng)文明校風(fēng)”。校風(fēng)是一所學(xué)校師生所共同具有的理想、志向、愿望和行為習(xí)慣等多因素的綜合，是一種精神狀態(tài)和行為風(fēng)尚。校風(fēng)是一種無聲的命令，校風(fēng)一經(jīng)形成，便成為一種巨大的教育力量。我認(rèn)為，良好的校風(fēng)就是要求我們做到：“文明”、“博愛”、“勤奮”、“超越”?！拔拿鳌本鸵竺恳晃煌瑢W(xué)講文明話，做文明事，爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生；“博愛”，博者，廣也，廣博之愛，我們要愛關(guān)心自己成長的每一個(gè)人，愛老師，愛父母，愛自己，愛社會等等?！扒趭^”也就是要求我們在學(xué)習(xí)上要勤奮，生活上也要勤奮；“超越”要求我們超越他人，超越自己，這樣才能不斷進(jìn)取，不斷體會成功的樂趣。校風(fēng)建設(shè)，離不開嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)的保障。模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，才能樹立真正的優(yōu)良校風(fēng)。當(dāng)前，在部分學(xué)生中有一種不正確的認(rèn)識，他們認(rèn)為，作為一個(gè)學(xué)生來說，學(xué)業(yè)事大，紀(jì)律事小，只要學(xué)業(yè)優(yōu)秀，可以不在乎遵守紀(jì)律這些小節(jié)。于是乎，在我們的學(xué)校生活中出現(xiàn)了一些不合主旋律的雜音。遲到、儀容儀表、電子產(chǎn)品、白色垃圾等有悖于良好校風(fēng)的現(xiàn)象屢有發(fā)生。為進(jìn)一步弘揚(yáng)文明校風(fēng)，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，在此，我們對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求和希望：1、進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)肅性。人們通常說，紀(jì)律是鐵的紀(jì)律。校規(guī)校紀(jì)一旦形成，就具有神圣不可侵犯的性質(zhì)。學(xué)校關(guān)于出勤、出操、上課、衛(wèi)生、考風(fēng)、考紀(jì)、作業(yè)等方面的紀(jì)律規(guī)范，是保障學(xué)校生活正常進(jìn)行，保障正常教育教學(xué)秩序的基本條件，是我們每位同學(xué)日常行為的基本規(guī)范，我們必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。2、進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的自覺性。從大的方面來說，校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校深化改革、提高質(zhì)量、樹立品牌的基本保障；從小的方面來說，遵守校規(guī)校紀(jì)是個(gè)人健康成長的內(nèi)在要求。在校規(guī)校紀(jì)的約束下，我們培養(yǎng)的是民主法制的良好品質(zhì)；在遵守校規(guī)校紀(jì)的過程中，我們的青春才能熠熠生輝，不至于虛度年華。因此，遵守校規(guī)校紀(jì)應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為我們血液深處的一種自覺行為。3、進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)的責(zé)任心。從正面來說，遵章守紀(jì)是每個(gè)同學(xué)義不容辭的對學(xué)校、對自己的責(zé)任；從反面來說，每位同學(xué)必須承擔(dān)違章違紀(jì)帶來的一切后果。校紀(jì)面前一律平等。學(xué)校決不允許任何個(gè)人可以凌駕于校紀(jì)之上。俗話說，誰生病，誰吃藥。如果有些同學(xué)仍然一意孤行，對學(xué)校、老師、家長的教育置若罔聞，那就必須承擔(dān)校紀(jì)的懲處。紀(jì)律的約束對違