專題07 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文寒假專項(xiàng)提升（統(tǒng)編版）

專題07專題07標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

復(fù)

習(xí)

概

述復(fù)習(xí)要點(diǎn)概述：四班級(jí)上冊(cè)在復(fù)習(xí)課文中常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，在閱讀中體會(huì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、頓號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣；理解語(yǔ)句的過(guò)程中，體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)、分號(hào)與句號(hào)的不同用法，了解冒號(hào)，頓號(hào)的一般用法；依據(jù)表達(dá)需要，正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等學(xué)問(wèn)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了冒號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)的用法。學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)整合：考試命題焦點(diǎn)：從近年來(lái)小考題的命題來(lái)看，關(guān)于“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的檢測(cè)，主要以給句子加標(biāo)點(diǎn)、修改用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同用法為主要類型，輔之以選擇、推斷等題型成為命題的焦點(diǎn)。學(xué)問(wèn)點(diǎn)涉及的內(nèi)容以學(xué)校高班級(jí)已有學(xué)問(wèn)為基礎(chǔ)，稍加提高和擴(kuò)展。復(fù)習(xí)做題時(shí)，要認(rèn)真對(duì)待。

真

題

演

練1.給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2023深圳市南山區(qū)期末四班級(jí)期末專項(xiàng)訓(xùn)練）(1)①蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢它有特殊好的工具嗎沒(méi)有②蟋蟀沒(méi)有建筑住宅的才能它也沒(méi)有特殊好的工具(2)他一用勁翻身坐了起來(lái)只聽(tīng)咔嚓一聲大雞蛋裂開(kāi)了一條縫一絲微光透了進(jìn)來(lái)(3)我?guī)缀踅谐雎晛?lái)為什么(4)啊延安我把你追尋(5)20世紀(jì)電視程控電話因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)高速火車遠(yuǎn)洋船舶等日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的地球村2.選擇正確的答案。（2023聊城百草園學(xué)校四班級(jí)期末專項(xiàng)訓(xùn)練）(1)下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。A.我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻。?B.科學(xué)家又做了兩次試驗(yàn)，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。?C.老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，咱們一起爬吧！”D.人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄予自己的奇特愿望。(2)下面句子中，破折號(hào)的作用是()。等到獵人上場(chǎng)，對(duì)你連開(kāi)兩槍，你就躺下來(lái)——死掉。A.表示補(bǔ)充說(shuō)明B.表示話題轉(zhuǎn)移C.表示意思的遞進(jìn)D.表示引出對(duì)話3.給下面的句子選擇省略號(hào)的用法。（2023廣東省清遠(yuǎn)市四班級(jí)期末專項(xiàng)訓(xùn)練）A.表示引文、列舉、重復(fù)詞語(yǔ)等的省略。B.表示說(shuō)話中斷或聲音斷斷續(xù)續(xù)。C.表示語(yǔ)意含蓄，讓讀者去想象。D.表示話題的跳動(dòng)或轉(zhuǎn)換。（1）老紅軍臨終前斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“咱倆不能……都犧牲了……你要……要走出去……”（）（2）青蛙是一種益蟲(chóng)，蒼蠅、蚊子、白蛉……它都愛(ài)吃。（）（3）那個(gè)東西，肯定沒(méi)有發(fā)覺(jué)我要監(jiān)視它，照舊詭秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫……（）4.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使它表示不同的意思。（2023湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)四班級(jí)期末）（1）中國(guó)女排戰(zhàn)勝了日本女排得了冠軍。A.B.（2）你同意他不同意。A.B.C.D.5.讀一讀，體會(huì)每組句子種逗號(hào)和頓號(hào)在表達(dá)上的不同。（2023浙江省杭州市下城區(qū)四班級(jí)期末專項(xiàng)訓(xùn)練）（1）那時(shí)沒(méi)有收音機(jī)，沒(méi)有電視，沒(méi)有飛機(jī)，更沒(méi)有宇宙飛船。那時(shí)沒(méi)有收音機(jī)、電視、飛機(jī)和宇宙飛船。（2）那條狗興奮的時(shí)候叫，緊急的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。那條狗興奮、緊急、發(fā)怒的時(shí)候都叫。6.為下列句中的省略號(hào)選擇正確的作用。（2023吉林省延邊自治州四班級(jí)期末）省略號(hào)的作用有：A.表示話未說(shuō)完B.表示列舉的省略C.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)D.表示引文的省略E.表示重復(fù)語(yǔ)句的省略F.表示語(yǔ)意未盡(1)這時(shí)候，阿媽寵愛(ài)牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……啊，我和阿媽走月亮！（）(2)“可惡！然而……”四叔說(shuō)。（）(3)達(dá)麗瑪深情地望著老師的背影在蒙蒙的細(xì)雨中遠(yuǎn)去……（）(4)大海里有秀麗的螺殼、來(lái)回穿梭的游魚(yú)、五彩繽紛的蠕蟲(chóng)……（）(5)他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你……你們……快……快去看?！保ǎ?6)媽媽輕輕地哼起《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”（）7.仿按例句寫一寫。（2023北京石景山區(qū)四班級(jí)期末）例：什么東西響了一聲，它馬上警戒起來(lái)：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。(1)夏天太熱了：(2)媽媽下班回到家，一刻也閑不住：8.用提示語(yǔ)“××說(shuō)”的三種格式造句。(填序號(hào))（2023山東省淄博市四班級(jí)期末）例：小女孩望著最低的那塊窗玻璃說(shuō):“有個(gè)綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來(lái)，它是什么呢？”“莫非我永久就在這兒坐下去嗎？”它們中的一個(gè)問(wèn)，“老這樣坐下去，我生怕會(huì)變得僵硬起來(lái)?！盀楣庖T楣而讀書(shū)?！庇腥烁纱噙@樣回答。(1)提示語(yǔ)在前，后面用冒號(hào)：(2)提示語(yǔ)在中，后面用逗號(hào)：(3)提示語(yǔ)在后，后面用句號(hào)：9.選擇正確的答案。（2023北京朝陽(yáng)區(qū)四班級(jí)期末）(1)下列選項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.西門豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看”。B.假期里，我讀了“海底兩萬(wàn)里”這本有名的科幻小說(shuō)。C.這位民歌歌手歌聲甜蜜動(dòng)聽(tīng)，真是“百靈鳥(niǎo)”??！D.文成公主和她的隨從們，跨過(guò)一條條大河、翻過(guò)一座座高山、走了一程又一程，最終來(lái)到了拉薩。(2)下面句子中，有兩個(gè)句子中的雙引號(hào)的作用相同，是()。①家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。②《賜予是歡快的》敘述了一個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的故事。③20世紀(jì)的成就，可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”形容。④“天宮一號(hào)”是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器和空間試驗(yàn)室。A.①②B.①③C.②③D.②④10.按要求，寫句子。（2023四川成都錦江區(qū)四班級(jí)期末）（1）“奶奶!”小女孩叫起來(lái)，“啊!請(qǐng)把我?guī)ё甙?”(照樣子，寫一個(gè)提示語(yǔ)在中間的句子)（2）“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?”紅頭哀痛地說(shuō)。(照樣子,寫一個(gè)提示語(yǔ)在后面的句子)（3）媽媽說(shuō):“這個(gè)商場(chǎng)里好吵鬧,真是人山人海!”(改為提示語(yǔ)在中間，句子意思不變)（4）弟弟指著桌上的盒子問(wèn):“多么精致的盒子，這是你送給我的禮物嗎?”(改為提示語(yǔ)在中間,句子意思不變)

模

擬

訓(xùn)

練1.給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)在它看來(lái)獵狗是個(gè)多么浩大的怪物啊可是它不能平穩(wěn)地站在高高的沒(méi)有危急的樹(shù)枝上一種強(qiáng)大的力氣使它飛了下來(lái)(2)蔡桓侯覺(jué)得驚異派人去問(wèn)他扁鵲你這次見(jiàn)了蔡桓侯為什么一聲不響就跑掉了(3)飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)雖然你已經(jīng)取得了不小的成果但你的視力還不夠你要練到把微小的東西看得很大把模糊難辨的東西看得很清楚那時(shí)候再來(lái)見(jiàn)我(4)西門豹說(shuō)這樣說(shuō)來(lái)河神還真靈啊下一回他娶媳婦請(qǐng)告知我一聲我也去送送新娘2.讀下面兩組例句，體會(huì)問(wèn)號(hào)和句號(hào)的不同語(yǔ)氣，然后想想在后面的兩個(gè)情境中你要怎么說(shuō)，寫下來(lái)讀一讀。例：★圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在外國(guó)人的地盤里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？★圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在外國(guó)人的地盤里，誰(shuí)也不敢怎么樣?！锬伪刭u房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢花？★您不用賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒(méi)錢花。（1）小明在公共場(chǎng)合亂丟垃圾，還說(shuō)反正有清潔工打掃，你提示他說(shuō)……（2）過(guò)生日，你收到了夢(mèng)寐以求的禮物，你有點(diǎn)兒不敢信任地說(shuō)……3.選擇正確的答案。(1)下列選項(xiàng)中，冒號(hào)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。A.我奶奶特殊熱心：她把被風(fēng)吹落的衣服都撿起來(lái)送還給鄰居。B.小明特殊細(xì)心：他做完一套卷，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要檢查兩遍。C.鵝果真能看管門戶：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必定厲聲叫囂。D.監(jiān)考老師最終強(qiáng)調(diào)：“離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)帶好自己的東西！”(2)下列對(duì)句子中冒號(hào)的作用分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.他快樂(lè)地叫起來(lái)：“爸爸，你看！這是什么？”B.近年來(lái)發(fā)覺(jué)的大量化石顯示：在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥(niǎo)兒。C.后來(lái)我看到果真如此：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必定厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。D.它觀察燕子飛過(guò)天空，翅膀上裹著白云：它觀察垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙。4.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)大體上講住宅是很簡(jiǎn)樸的清潔干燥很衛(wèi)生(2)我站在天都峰腳下抬頭望啊峰頂這么高在云彩上面哩我爬得上去嗎5.選擇正確的答案。(1)下列選項(xiàng)中，與句子中的冒號(hào)用法相同的一項(xiàng)是()。它要是興奮，能比誰(shuí)都溫存可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。A.梅蘭芳興奮地向大家宣布：“成功了，我該登臺(tái)演出了！”B.這只小狗格外活潑可愛(ài)：我一回到家，它就圍著我又蹦又跳。C.它的舊仆人告知我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看管門戶。D.古語(yǔ)有云：“人不行貌相，海水不行斗量。(2)下列選項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.“雨后，蝴蝶就會(huì)重新出來(lái)”，她說(shuō)：“它們確定有家的?！盉.它若是不興奮啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。C.我聽(tīng)了這些故事，經(jīng)常就聯(lián)系到自己：“我要是有了一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”D.羅素說(shuō)：“是科學(xué)使得這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代?！?.用修改符號(hào)改正下面句子中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)書(shū)店經(jīng)理推舉圖書(shū)：(世界之窗)，少年兒童出版社，36．00元；(錦繡中華)，少年兒童出版社，36．00元；(生活王國(guó))，少年兒童出版社，36．00元。(2)音樂(lè)會(huì)上，音樂(lè)家們演出了中外音樂(lè)有名作品“二泉映月”、“梁祝”、“藍(lán)色多瑙河”等。7.選擇正確的答案。（1）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)氖?)。A.大家仰頭東望，等著，盼著。B.那條白線很快地向我們移來(lái)，漸漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。C.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。那聲音猶如山崩地裂，好像大地都被震得抖動(dòng)起來(lái)。D.從果園那邊飄來(lái)果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？（2）20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。對(duì)這句話品析正確的是（）。[多選]A.這句話中雙引號(hào)的作用是引用。B.用詩(shī)句來(lái)形容20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的輝煌成就，使枯燥的說(shuō)明變得生動(dòng)、形象。C.將20世紀(jì)的成就比作一夜間綻放的很多梨花，變化之快，變化之大。D.用詩(shī)句來(lái)形容20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的輝煌成就，更有說(shuō)服力。8.說(shuō)說(shuō)下面句子中省略號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)的不同用法。（1）愛(ài)迪生又創(chuàng)造了電燈、留聲機(jī)……他一生創(chuàng)造的東西有一千多種。（）（2）“嘩——嘩——”我循聲望去，原來(lái)是一位清潔工在掃地。（）（3）“今日好冷啊！——你什么時(shí)候去上海？”張麗對(duì)剛進(jìn)門的小楊說(shuō)。（）（4）我把“中國(guó)石”奉為至寶。（）9.體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法，再?gòu)脑~語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫一寫。

它要是興奮，能比誰(shuí)都溫存可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。

什么東西響了一聲，它馬上警戒起來(lái)：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛(chu)要馬上集合到它身邊來(lái)。

后來(lái)我看到鵝果真能看管門戶：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必定厲聲叫器；甚至籬笆外有人走路，它會(huì)也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠?；顫姷男」芳?xì)心的小亮熱心腸的老奶奶10.趣味標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。解放戰(zhàn)斗時(shí)期，國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)某地刷出一條標(biāo)語(yǔ)：“有糧不賣給解放軍吃!”后來(lái)我黨地下工作者只在這條標(biāo)語(yǔ)中加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，就把意思變得完全相反了。其實(shí)，對(duì)原有這條標(biāo)語(yǔ)，在中間加一個(gè)標(biāo)點(diǎn)使其意思變得相反，有兩種加法。請(qǐng)你在下面分別加出這兩種標(biāo)點(diǎn)。

參考答案真題演練1.(1)①？？。②，。(2)，，“”，。(3)：“？”(4)！，。(5)，、、、、，“”。2.(1)B(2)A3.（1）B（2）A（3）C4.（1）A.中國(guó)女排戰(zhàn)勝了日本女排，得了冠軍。B.中國(guó)女排戰(zhàn)勝了，日本女排得了冠軍。（2）A.你同意，他不同意B.“你同意他？”“不同意”C.你同意他不同意？D.“你同意他不？”“同意。”5.第一組第一句反復(fù)運(yùn)用“沒(méi)有”，其次組第一句反復(fù)運(yùn)用“叫”，語(yǔ)氣連貫，節(jié)律強(qiáng)勁，行文有節(jié)奏感，能增加句子的表達(dá)效果和氣概。而其次句就沒(méi)有這種表達(dá)效果。6.(1)E(2)A(3)F(4)B(5)C(6)D7.(