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2018年山西省中考滿分作文【作文原題】
生命是一場奇妙的旅行,也像一場沒有彩排的演出,一天又一天,我們感知世界的美好,享受成長的快樂,也體驗深深淺淺的憂傷?;厥走^往,是否有某個時刻讓你念念不忘?反思從前,是否有某些情景總縈繞心間?請以“那天,如果______”為題,寫一篇不少于600字的文章。那天,如果我給你一個擁抱雨淅淅瀝瀝地下著,人群之中的我猛然回首,卻早已尋不到你的身影,淚水更是潮水般涌了出來。畢業(yè)季到了,分別總是在六月,校園里寧靜極了,哭泣聲此起彼伏?!跋M酋r火的紅,你們是鮮嫩的綠?!崩蠋熂拥卣f著,“好了,同學們,回家了?!彪S著這一剎那,我望向了講臺下的你,焦灼的心情立馬充滿了全身?!斑@怎么就結束了?”我站在原位上呆住了。淚水早已在眼眶里打轉,我強忍著沒讓淚水流下來。你朝我走了過來,這張熟悉的臉,沒有了剛入學時的稚氣,多了幾分成熟與穩(wěn)重。就是這個人在我困難時不顧一切支持我,在我迷茫時和我一起共同尋求光明的道路。憶起過去,我們經(jīng)常在下課間,在一塊不大的紙片上畫簡筆畫。想到這些,真的有點兒按不住自己了。你總是這么開朗,即使在畢業(yè)季,臉上也未流露出傷心?!白甙?,最后一次陪你去推車?!蔽也]說什么,只是埋頭,不敢直視你,因為怕自己會哭。就這樣,我們走在車棚里,你默默地從背包里掏出一疊小紙塊,這正是我們上課時畫的,我顫顫地接過紙塊,再也控制不住內(nèi)心的凄苦,掩著嘴痛哭了起來。你并沒有說什么,只是給我推上車,拍拍我的肩膀,示意我該走了。我急忙擦干眼淚,推上車,和你并排著。我不敢看你的臉,這勾起了我太多的回憶。天下沒有不散的宴席,但卻是宴席散盡前的悲傷。我十分清楚我們倆,不會考入同一所學校,所以更加珍惜這最后的時間。我想和你來一個分別前最后的擁抱,但是我退卻了。離校門口已經(jīng)不遠了,再不干點什么就來不及了。但是我沒有這么做,甚至到現(xiàn)在仍在懊悔,為什么當時自己退縮了。到了校門口,該分別了,我又忍不住哭了出來。然后捶了一下你的胸膛,“走了?!边@一聲“走了”,可能是永不相見了。我掩面慢慢地走出人群,猛然回頭,你已不在人群中。直到現(xiàn)在,我仍在自問:為什么那天不能說,我只是想擁抱你一下。直至如此,已無法挽回。那天,如果我給你一個擁抱,我知道,你仍然會在某處默默地支持我?!驹}特點】這是一道半命題作文題。題目中的“那天”指明時間,即過往生活中的某一天,說明寫作內(nèi)容必須基于過去生活中發(fā)生過的真實事件:“如果”表示假設,提醒考生注意如發(fā)生的事情是另一種情況,結果又會怎樣。這兩個詞結合起來,表明考生可以在真實情況的基礎上加以合理想象,打開思路,在經(jīng)歷過的往事中選擇那些觸動自己心靈的事件,寫出自己的深刻感受或受到的重要啟發(fā)。具體選材時,考生可以從試題材料中尋找線索,獲得靈感?!吧且粓銎婷畹穆眯?,也像場沒有彩排的演出”,運用比喻句做導入語,揭示出“生命只有一次,人生不會重來,我們要熱愛生活,珍惜生命中的美好”的道理;“感知世界的美好,享受成長的快樂,也體驗深深淺淺的憂傷”三句構成排比,提醒考生應重點書寫自己在成長中所感受到的酸甜苦辣等種種滋味;“回首過往,是否有某個時刻讓你念念不忘?反思從前,是否有某些情景總縈繞心間?”兩個句式整齊的疑問句引導考生思考過往那些讓自己內(nèi)心深有觸動的事件,也就是引導考生反思過去,總結人生經(jīng)驗,進行一次心靈的反芻。綜合試題材料和命題要求,考生可以快速回憶過去,搜索那些觸動自己心靈的往事,提煉出主題思想,圍繞中心事件補全題目,隨后列提綱,安排結構,下筆成文??忌枰⒁獾氖侨f不可天馬行空地隨意編造,以避免脫離生活實際,違背命題要求。【思路要點】1.珍惜生命我們每個人都要珍惜僅有的一次生命,無論是對動植物,還是對人類自己。如:交通規(guī)則理應人人遵守,可有些司機抱著僥幸的心理,冒險闖紅燈或嚴重超載,結果造成人員傷亡事故。如果那天,他們都能遵守交通規(guī)則,那么一切都會平安無事。2.熱愛生活生活中難免會遇到一些挫折,但如果能樹立起信心,不是挫折,不懼困難,勇敢地面對一切,那就沒有什么可以打敗我們?!凹偃缟钇垓_了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨”,就像這首膾炙人口的詩歌一樣,我們要樂觀積極地直面生活。3.審視過去過去的日子如流水般一去不復返了,但那些往事總會將深深的烙印刻在我們的心頭,讓我們在反思中重獲力量。如:一件不該發(fā)生的往事,如果能重新來一次,“我”將會選擇更加正確的做法。4.懂得感恩在我們的成長過程中,有太多的人為我們付出。學會感恩,會讓我們更加成熟。如:以前認為父母為自己付出是理所當然的,在一件感人的事情發(fā)生后,“我”懂得了感恩,如果那天不發(fā)生這件事,也許“我”永遠都無法認識到自己的自
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