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第二單元單元寫作學(xué)會(huì)記事目

錄CONTENTS01中考滿分作文[2023·安徽中考]請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。入學(xué)時(shí),一聲“同學(xué),你好!”的問(wèn)候;百米沖刺

時(shí),同學(xué)們“加油!加油!”的吶喊;餐桌上,飯菜噴香可

口;臺(tái)燈下,紙筆沙沙作響;枝頭上,嫩綠的新芽;田野

間,金黃的麥浪……這些平常真實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許我們不

曾深思,其實(shí)往往蘊(yùn)藏著生活的美好,讓我們的心靈得到滋

潤(rùn),讓我們獲得前行的力量。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考?請(qǐng)聯(lián)系你

初中階段的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,自擬題目,寫一篇記敘文,分

享你的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。微小的幸福月亮已經(jīng)攀上了枝頭,夜晚在不知不覺中給天空披上了

一層被子。①我望向窗外,人們大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只剩下幾間屋

子亮著星星點(diǎn)點(diǎn)的光。我趴在桌子上,繼續(xù)做著堆積如

山的作業(yè)。旁批①開篇用環(huán)境描寫渲染氛圍,點(diǎn)明寫作的時(shí)間。房門被輕輕敲響,媽媽將頭探了進(jìn)來(lái):“已經(jīng)很晚了,作業(yè)還沒(méi)有寫完嗎?”②“沒(méi)有啊,今天作業(yè)可多了!”我?guī)ег沟恼Z(yǔ)氣回頭看向了她。一杯水被輕輕放在桌上:“喝點(diǎn)水,快寫,寫完早點(diǎn)睡啊?!蔽颐嗣?,一點(diǎn)都不燙口。③旁批②通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言描寫,表現(xiàn)了媽媽對(duì)“我”的關(guān)心。③一個(gè)細(xì)節(jié)描寫,寫出了媽媽的細(xì)心。月光透過(guò)枝葉間的縫隙瀉下來(lái),空氣里充滿著一種細(xì)膩香甜的氣息。④我走向客廳,抬頭一看,電視正無(wú)聲地放著電視劇,沙發(fā)上,媽媽靠著枕頭,微張著嘴,頭半垂著,電視屏幕的藍(lán)光籠罩著她?!昂觥钡囊幌?,媽媽突然驚醒了,張開惺忪的睡眼,以迷茫的眼神下意識(shí)地望向我的房間。旁批④照應(yīng)開頭的環(huán)境描寫,同時(shí)也隱含了“我”感受到的母愛。她看見了站在面前的我,收回了目光。“你怎么不回房間睡???”我轉(zhuǎn)身關(guān)上了電視,將旁邊的小燈打開。“我想看會(huì)兒電視劇再去睡……”她支支吾吾的借口讓我感到好笑。“那怎么剛看沒(méi)多久就睡著了呢?”我不禁想要捉弄她。“這……這部劇比我想象得無(wú)聊多了,我去睡了,你早點(diǎn)休息。”“哦,晚安。”我故意拖長(zhǎng)聲調(diào),目送著媽媽離開。⑤旁批⑤詳寫媽媽在客廳看著無(wú)聲電視劇睡著的情景,從“我”的視角展現(xiàn)媽媽對(duì)“我”的關(guān)心和陪伴。我看向掛鐘上的時(shí)間,11點(diǎn)。媽媽白天上班干體力活兒,很累,每天晚上一到10點(diǎn)就不受控制地打瞌睡,但她還是選擇默默地陪伴我。我收斂笑容,回到沙發(fā)邊,將滑落的毯子撿起來(lái)。我轉(zhuǎn)頭看向茶幾,上面還放著一杯熱騰騰的牛

奶,牛奶旁邊放著一張字條,上面用剛勁有力的字寫著:我守著你。我的青春里,有填不完的完形填空,賞不完的佳句,解不完的函數(shù),但幸好有媽媽的陪伴。我突然發(fā)現(xiàn),我的生活中無(wú)處不存在著幸福,它藏在每一件日常小事里:吃到一個(gè)好吃的冰激凌是幸福;看到樓下含苞的花綻放出了笑顏,也是幸福;每天有媽媽的

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