河南省安陽(yáng)市林州市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次階段自評(píng)（B）英語(yǔ)試題

河南省安陽(yáng)市林州市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次階段自評(píng)（B）英語(yǔ)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、閱讀理解I’mDale.Whatcolorismycap?It’sblue.Thisismypen.It’sonthedesk.Mycupiswhite.Whatcolouristhemap?It’sbrown.I’mAmy.Thisisaruler.Whatcolourisit?It’sredandwhite.What’sthisinEnglish?It’sapen.Itisblack.Thisisabigorange.It’sonthedeskinmyroom.SometimesIcan’tfindmythings.MumsaysIneedtokeeptidy.I’mBillIamatidyboy.Thisismyroom.Canyouseethegreencap?ItismybrotherJim’s.Thatismybasketball.It’sbrown.根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。1．WhatcolourisAmy’sruler?A．Redandwhite. B．Blackandbrown.C．Purpleandgreen. D．Pinkandblue.2．Whohasamap?A．Dale. B．Amy. C．Bill. D．Jim.3．Billisa________boy.A．fun B．tidy C．great D．kind4．What’sonthedeskaccordingtothetext(根據(jù)文章)?A．Bill’scapandAmy’spen. B．Dale’sjacketandBill’scapC．Dale’spenandAmy’sorange. D．Amy’srulerandBill’sbasketball.5．Whatcanweknowfromthetext?A．Amyhasanorangepen. B．Bill’sbasketballisbrownC．Dale’skeyisblue D．JimhasagreenjacketI’mLinda.IhaveabrotherandhisnameisBen.Wehaveourownrooms,MyroomisbigandBen’sroomissmall.Look!Thisismyroom.It’sverytidy.Ialwayskeepitclean.Inmyroom,mybooksareinthebookcase.Mytapes(磁帶)areonthedesk.Myschoolbagisonthedesktoo.ThisisBen’sroom.Hisroomisnottidy.Look!Hisbooksareonthebed,onthesofaandonthechair.Hiskeysareunderthechair.Histapesarenotinhisroom.Theyareinmyroom.根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。6．LindaisBen’s________.A．mother B．sister C．teacher D．friend7．InLinda’sroom,wecansee________onthedesk.A．hertapesandkeys B．herbooksandschoolbagC．herbooksandtapes D．hertapesandschoolbag8．WhereareBen’stapes?A．InBen’sroom B．Underthedesk.C．InLinda’sroom D．Intheirparents’room.9．Whichofthefollowing(下列的)isTRUE(正確的)accordingtothepassage?①Theirroomsaretidy.

②Benhasasmallroom.③Lindahasabigroom.

④Ben’sschoolbagisunderthechair.A．①②④ B．①②③ C．②③ D．①②③④10．Whatdoesthepassagemainly(主要地)talkabout?A．Lindaandherroom. B．Lindaandherschool.C．Lindaandherfamily. D．Linda’sandBen’srooms.Marylives(居住)onafarm.Shelikesanimalsverymuch.Therearesixsheep,threehorsesandtenchickensonthefarm.Oneday,Lisa,oneofMary’sfriends,saystoMary,“Ihaveawhiterabbit.ItisfrommyfriendJack.NowIcan’tfindanicehomeforit.WhatcanIdo?”“Oh,”Marysays,“youcanbringyourrabbithere.Lookatmyfarm!It’sagreathomeforit.Andyoucancometoseetherabbitatanytime.”Lisaisveryhappy.Thenextday,LisagoestoMary’sfarmwithherrabbit.AndtheynametherabbitBubbles.Now,Bubbleshasanicenewhome.Itlivesonthefarmhappily.根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。11．HowmanyhorsesarethereonMary’sfarm?A．Two. B．Three. C．Six D．Ten.12．Theunderlinedword(畫線單詞)“bring”means(意思是)________.A．丟棄 B．訓(xùn)練 C．售賣 D．帶來(lái)13．Accordingtothepassage,Mary’sfarmis________.A．small B．nice C．fun D．tidy14．________name(s)therabbitBubbles.A．Jack B．Mary C．JackandLisa D．MaryandLisa15．Whatisthebesttitle(最佳標(biāo)題)forthepassage?A．Anicefarm B．TwogoodfriendsC．Bubbleshasanewhome D．MarylikesanimalsIhaveabrotherandhisnameisJimmy.16Histhingsareeverywhere.Youcanseehisschoolbagunderthechair.Youcanseeatapeplayer(播放器)onthechair.17Look!Theyareoverthere,onthebed.Jimmyoftenlistenstomusicinbed.Jimmyhassomebooksonthedesk.Nexttothebooks,thereisabox.What’sinthebox?18Oh,it’sapairofgreenshoes.19Jimmyalwayscan’tfindhisthings.Mymumsaystohim,“20Thenyoucanfindthingseasily.”根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳選項(xiàng)，使文章意思通順、內(nèi)容完整。A．Let’shavealook.B．ThisisJimmy’sroom.C．Wherearehistapes?D．GreenisJimmy’sfavouritecolour.E．Youneedtokeepyourroomtidy.二、完形填空MynameisEmmaSmith.Youcan21meEmma.I’m8yearsold.I’manEnglish22.I’minthe23andIliveinZhengzhounow.TomSmithismyfriend.Heisatidyboyandhealwayskeepshisroom24.Look!Itisa25.ofhisroom.26booksareinthebookcase.HiskeysandCDs27onthetable.His28isonthetabletoo.29ishispencilbox?Oh,it’syellow.Hehas30pens—threeblackpens,onebluepenandtworedpens.Thepensareinthepencilbox.Arulerisinit31.Oh,32isonthebed?It’sabaseball.Tom’sbrowntrousersare33thebedtoo.Onthewall,thereisaphotoofhisfamily.Therearesixpeople.Hehasavery34family.35ismyfriend’sroom.21．A．spell B．see C．like D．call22．A．girl B．boy C．class D．name23．A．UN B．VR C．PRC D．PLA24．A．tidy B．small C．fun D．bad25．A．yard B．bottle C．photo D．bell26．A．His B．Your C．My D．Our27．A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re D．be28．A．schoolbag B．potato C．carrot D．bicycle29．A．Howmany B．Howold C．Whatelse D．Whatcolour30．A．six B．eleven C．twelve D．fifteen31．A．a(chǎn)nd B．but C．too D．a(chǎn)lso32．A．where B．what C．how D．who33．A．of B．under C．in D．on34．A．new B．big C．beautiful D．welcome35．A．That B．This C．He D．She三、選詞填空閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。great

find

and

be

on

too

thank

those

see

II’mTomBrown.I’mastudent.Thisis36room.Aballisunderthechair.Apenandacap37onthedesk,Oh,youcan38somebooksonthebed.MysisterLucy’snameis39thebooks.Inthemorning,ImeetWangFaninthelibrary(圖書館).Hecan’t40hisschoolbagandcap.Fourbooks41apenareintheschoolbag.Apairofglassesisintheschoolbag42.Welookhereandthere.ThenIseesomethingsinthecorner(角落).“Look!Whatare43?Aretheyyoursthings?”“Oh,yes,”hesays.“44you.”Wehavea45day.Wearehappy.四、短文填空閱讀短文，根據(jù)語(yǔ)篇要求填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞。MynameisGina.Nice46meetyou.Thisisaphotoofournewclassroom.It’ssobeautiful.Youcanseemanydesksandchairsintheclassroom.They47blue.Ilikethecolour.Thereis48Englishbookonthedesk.IoftenuseittolearnEnglish.How49youspell“English”?E-N-G-L-I-S-H,English.Whatisthat50English?Itisacap.IsitLily’s?No,it’smycap.五、補(bǔ)全對(duì)話根據(jù)下面的對(duì)話情景，在每個(gè)空白處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥樱箤?duì)話的意思連貫、完整。Eric:Goodafternoon,Dale!Dale:51,Eric!Eric:Howareyou?Dale:52.Andyou?

Eric:I’mOK,thanks.What’sthis?Dale:Oh.53.It’smypencil.Eric:54,please.Dale:P—E—N—C—I—L.Eric:55?

Dale:It’sred.Eric:Thankyou.Dale:You’rewelcome.六、書面表達(dá)56．假如你是Dave，圖片中是你的房間，請(qǐng)根據(jù)圖片提示介紹一下自己房間的物品的位置吧。提示詞：football足球要求：1.語(yǔ)言通順，語(yǔ)意連貫；2.不少于60詞。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：題號(hào)12345678910答案AABCBBDCCD題號(hào)11121314151617181920答案BDBDABCADE題號(hào)21222324252627282930答案DACACACADA題號(hào)3132333435答案CBDBB1．A2．A3．B4．C5．B【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文，分別介紹了Dale、Amy和Bill的個(gè)人物品及其顏色，同時(shí)提到了Bill是個(gè)愛(ài)整潔的男孩。1．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“I’mAmy.Thisisaruler.Whatcolourisit?It’sredandwhite.”可知，Amy的尺子是紅白色的，故選A。2．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“I’mDale.Whatcolourismycap?It’sblue.Thisismypen.It’sonthedesk.Mycupiswhite.Whatcolouristhemap?It’sbrown.”可知，Dale有一張地圖，故選A。3．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“I’mBillIamatidyboy.”可知，Bill是個(gè)整潔的男孩，故選B。4．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“I’mDale.Thisismypen.It’sonthedesk.”以及“I’mAmy.Thisisabigorange.It’sonthedeskinmyroom.”可知，Dale的筆和Amy的橙子在桌子上，故選C。5．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“I’mBill.Thatismybasketball.It’sbrown.”可知，Bill的籃球是棕色的，故選B。6．B7．D8．C9．C10．D【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文，主要介紹了琳達(dá)和她弟弟本各自房間的情況，包括房間大小和物品擺放等。6．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IhaveabrotherandhisnameisBen.”可知，琳達(dá)是本的姐姐，故選B。7．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Mytapes(磁帶)areonthedesk.Myschoolbagisonthedesktoo.”可知，在琳達(dá)的房間里，桌子上有她的磁帶和書包，故選D。8．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Histapesarenotinhisroom.Theyareinmyroom.”可知，本的磁帶在琳達(dá)的房間里，故選C。9．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“MyroomisbigandBen’sroomissmall.”以及“Hisroomisnottidy.”可知，本的房間小且不整潔，琳達(dá)的房間大且整潔，文中未提及本的書包在哪里，所以②③正確，①④錯(cuò)誤，故選C。10．主旨大意題。文章主要講述了琳達(dá)和本各自的房間情況，故選D。11．B12．D13．B14．D15．A【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了瑪麗住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，她的朋友麗薩把自己的兔子送到了農(nóng)場(chǎng)里。11．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“threehorsesandtenchickens.”可知有三匹馬。故選B。12．詞義猜測(cè)題。根據(jù)“‘youcanbringyourrabbithere.Lookatmyfarm!It’sagreathomeforit.Andyoucancometoseetherabbitatanytime.’”可知，你可以隨時(shí)來(lái)農(nóng)場(chǎng)看兔子，故劃線單詞“bring”意為“帶來(lái)”。故選D。13．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Bubbleshasanicenewhome.”可知她的農(nóng)場(chǎng)很好。故選B。14．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“LisagoestoMary’sfarmwithherrabbit.AndtheynametherabbitBubbles.”可知麗薩和瑪麗叫兔子Bubbles。故選D。15．最佳標(biāo)題題。通讀全文可知，本文主要講述了Mary住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，院子里有許多小動(dòng)物，后來(lái)她的朋友Lisa又送來(lái)一只小兔子，故“一個(gè)漂亮的農(nóng)場(chǎng)”符合本文標(biāo)題。故選A。16．B17．C18．A19．D20．E【導(dǎo)語(yǔ)】本文描述了Jimmy房間的雜亂無(wú)章以及媽媽對(duì)他的建議。16．根據(jù)“Histhingsareeverywhere.”可知，提到了某個(gè)空間里的東西雜亂。選項(xiàng)B“這是Jimmy的房間?！迸c之相符。故選B。17．根據(jù)“Look!Theyareoverthere,onthebed.Jimmyoftenlistenstomusicinbed.”可知，介紹了某個(gè)有關(guān)音樂(lè)的物品的位置，選項(xiàng)C“他的磁帶在哪里？”與之相符。故選C。18．根據(jù)“What’sinthebox?”以及“Oh,it’sapairofgreenshoes.”可知，介紹了盒子里的物品。選項(xiàng)A“讓我們看一看?！迸c之相符。故選A。19．根據(jù)“Oh,it’sapairofgreenshoes.”可知，介紹了鞋的顏色，故空處與顏色相關(guān)。選項(xiàng)D“綠色是Jimmy最喜歡的顏色。”與之相符。故選D。20．根據(jù)“Thenyoucanfindthingseasily.”可知，這是媽媽的建議，選項(xiàng)E“你需要保持房間整潔?！迸c之相符。故選E。21．D22．A23．C24．A25．C26．A27．C28．A29．D30．A31．C32．B33．D34．B35．B【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了EmmaSmith的個(gè)人情況及其朋友TomSmith的房間情況。21．句意：你可以叫我Emma。spell拼寫；see看到；like喜歡；call叫，稱呼。根據(jù)“...meEmma.”可知，空處指“叫”Emma。故選D。22．句意：我是一個(gè)英國(guó)女孩。girl女孩；boy男孩；class班級(jí)；name名字。根據(jù)“Emma”，這是一個(gè)女孩的名字，故選A。23．句意：我在中國(guó)，我現(xiàn)在住在鄭州。UN聯(lián)合國(guó)；VR虛擬世界；PRC中華人民共和國(guó)；PLA中國(guó)人民解放軍。根據(jù)“andIliveinZhengzhounow.”可知，我在中國(guó)。故選C。24．句意：他是個(gè)整潔的男孩，他總是保持房間整潔。tidy整潔的；small小的；fun有趣的；bad壞的。根據(jù)“Heisatidyboy”可知，他很整潔，故而房間保持整潔。故選A。25．句意：它是他房間的一張照片。yard院子；bottle瓶子；photo照片；bell鈴。根據(jù)“...booksareinthebookcase.HiskeysandCDs...onthetable.”可知，下文介紹的是房間里的陳設(shè)，故空處指房間里的“照片”。故選C。26．句意：他的書在書柜里。His他的；Your你的，你們的；My我的；Our我們的。根據(jù)“...hisroom.”以及“books”可知，空處指“他的書”。故選A。27．句意：他的鑰匙和CDs在桌子上。am是，用于第一人稱I；is是，用于單數(shù)；are是，用于復(fù)數(shù)；be為原形。HiskeysandCDs為名詞復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故選C。28．句意：我的書包也在桌子上。schoolbag書包；potato土豆；carrot胡蘿卜；bicycle自行車。根據(jù)“...ofhisroom.”可知，房間里應(yīng)該是書包在桌子上。故選A。29．句意：他的文具盒是什么顏色？Howmany多少；Howold多大；Whatelse其他什么；Whatcolour什么顏色。根據(jù)下文“it’syellow.”可知，空處指“什么顏色”。故選D。30．句意：他有六支鋼筆——三支黑色鋼筆、一支藍(lán)色鋼筆和兩支紅色鋼筆。six六；eleven十一；twelve十二；fifteen十五。根據(jù)“threeblackpens,onebluepenandtworedpens.”可知，一共是六支鋼筆。故選A。31．句意：一把尺子也在里面。and并且；but但是；too也，用于句末；also也，用于句中。根據(jù)“Thepensareinthepencilbox.Arulerisinit...”以及設(shè)空位置可知，空處需too。故選C。32．句意：哦，床上是什么？where哪里；what什么；how怎樣；who誰(shuí)。根據(jù)“It’sabaseball.”可知，空處指床上是“什么”。故選B。33．句意：Tom的棕色褲子也在床上。of……的；under在……下面；in在……里；on在……上。根據(jù)“...isonthebed?”以及“...thebedtoo.”可知，Tom的褲子也在床上。故選D。34．句意：他有一個(gè)非常大的家庭。new新的；big大的；beautiful美麗的；welcome受歡迎的。根據(jù)“Therearesixpeople”可知，他家里人口多，是一個(gè)大的家庭。故選B。35．句意：這是我朋友的房間。That那個(gè)；This這個(gè)；He他；She她。根據(jù)上文對(duì)房間的介紹可知，故空處是總結(jié)，這是我朋友的房間。故選B。36．my37．a(chǎn)re38．see39．on40．find41．a(chǎn)nd42．too43．those44．Thank45．great【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了作者房間物品擺放情況，以及在圖書館幫助王凡找到書包等物品的經(jīng)歷。36．句意：這是我的房間。根據(jù)“I’mTomBrown.I’mastudent.Thisis…room.”可知，這里表示所屬關(guān)系，指是我的房間，“I”的形容詞性物主代詞是“my”符合語(yǔ)境。故填my。37．句意：一支筆和一頂帽子在桌子上。根據(jù)“Apenandacap…onthedesk”可知，這里是說(shuō)筆和帽子在桌子上，整篇文章時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是“Apenandacap”是復(fù)數(shù)，“be”動(dòng)詞用are，故填are。38．句意：哦，你可以看到床上有一些書。根據(jù)“youcan…somebooksonthebed.”可知，這里指能看到床上的書，“see”符合語(yǔ)境，“can”后接動(dòng)詞原形，故填see。39．句意：我妹妹露西的名字在書上。根據(jù)“MysisterLucy’snameis…thebooks.”可知，這里是說(shuō)名字在書上，“on”符合語(yǔ)境，表示“在……上面”。故填on。40．句意：他找不到他的書包和帽子了。根據(jù)“Hecan’t…h(huán)isschoolbagandcap.”和“Welookhereandthere”可知是找不到東西，“find”符合語(yǔ)境，“can’t”后接動(dòng)詞原形，故填find。41．句意：書包里有四本書和一支筆。根據(jù)“Fourbooks…apenareintheschoolbag.”可知，這里是說(shuō)四本書和一支筆在書包里，“and”用于連接并列的名詞，故填and。42．句意：一副眼鏡也在書包里。根據(jù)“Apairofglassesisintheschoolbag…”可知，這里是說(shuō)眼鏡也在書包里，“too”符合語(yǔ)境，用于肯定句末表示“也”。故填too。43．句意：看！那些是什么？根據(jù)“Look!Whatare…?”可知，這里是詢問(wèn)那些東西是什么，“those”符合語(yǔ)境，指代遠(yuǎn)處的事物，故填those。44．句意：謝謝你。根據(jù)前文幫忙找東西和“…you.”可知，這里是表示感謝，句首單詞首字母大寫，“Thank”符合語(yǔ)境，故填Thank。45．句意：我們度過(guò)了美好的一天。根據(jù)“Wehavea…day.”可知，這里是說(shuō)美好的一天，“great”符合語(yǔ)境，故填great。46．to47．a(chǎn)re48．a(chǎn)n49．do50．in【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了Gina新教室的一張照片里的陳設(shè)等。46．句意：很高興見(jiàn)到你。Nicetomeetyou為固定搭配，意為“很高興見(jiàn)到你”。故填to。47．句意：它們是藍(lán)色的。根據(jù)分析句子結(jié)構(gòu)可知，