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試卷第=page66頁,總=sectionpages77頁專題01中國境內(nèi)人類的活動、早期國家與社會變革一、選擇題1.(2021·湖北宜昌市·中考真題)古史相傳,中國歷史從三皇五帝開始。被后人尊崇為中華民族的人文初祖是A.盤古和女媧 B.后羿和夸父 C.炎帝和黃帝 D.堯舜禹2.(2021·江蘇南京市·中考真題)“中華文明的起源是一個過程,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)生為上限?!庇兄谟∽C和推測“上限”的是:A.北京人的發(fā)現(xiàn) B.半坡遺址發(fā)掘 C.青銅工藝成就 D.鐵制農(nóng)具出現(xiàn)3.(2021·山東菏澤市·中考真題)遺址能為已經(jīng)消逝的文明或者文化傳統(tǒng)提供一種獨特的至少是特殊的見證。北京人遺址為我們提供的歷史見證是,北京人已經(jīng)A.定居生活 B.學(xué)會用火 C.飼養(yǎng)家畜 D.種植糧食4.(2021·山東東營市·中考真題)考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。下列考古發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們了解原始農(nóng)耕生活的是A.B.C.D.5.(2021·湖南邵陽市·中考真題)中華文明誕生于考古學(xué)上的新石器時代。下列選項中能夠支撐該論點的論據(jù)是()①云南元謀發(fā)掘的粗糙石器②北京周口店發(fā)掘的打制石器③半坡遺址發(fā)掘的磨制石器和粟粒④河姆渡遺址發(fā)掘的磨制石器和稻谷A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.(2021·湖南永州市·中考真題)考古發(fā)掘出土的文物是我們研究歷史的重要證據(jù)。下列文物中最能反映原始社會半坡居民農(nóng)耕生活的是A.鐵制農(nóng)具 B.司母戊鼎 C.魚紋彩陶盆 D.刻有文字的甲骨7.(2021·山東煙臺市·中考真題)距今約20萬年,直立人經(jīng)過演化發(fā)展到更高一級的人類,即早期智人。下列哪處遺址能為研究這演化進(jìn)程提供“內(nèi)涵最豐富材料最齊全”的手史料A.元謀人遺址 B.半坡遺址 C.北京人遺址 D.河姆渡遺址8.(2021·江蘇蘇州市·中考真題)2019年世界遺產(chǎn)委員會在第43屆世界遺產(chǎn)大會上正式宣布,“良渚古城遺址"申遺成功??脊抛C明其距今5000年前已存在明確的階級分化和統(tǒng)一的文化信仰,材料表明中國A.早期國家形態(tài)已出現(xiàn) B.古代文明長期領(lǐng)先世界C.五千年文明史獲認(rèn)可 D.舊石器時代生產(chǎn)水平商9.(2021·甘肅定西市·中考真題)考古工作者在半坡遺址除發(fā)掘出大量房屋、圈欄、窖穴外,還發(fā)現(xiàn)了大量磨制石器以及石制研磨器。人們把使用磨制石器的時代稱為()A.舊石器時代 B.新石器時代C.遠(yuǎn)古傳說時代 D.金石并用時代10.(2021·江西中考真題)小唐同學(xué)在參觀西安半坡博物館時,能感受到A.干欄式建筑的巧妙 B.彩陶紋飾的古樸美C.青銅器的高超工藝 D.甲骨文的造字特點11.(2021·江蘇連云港市·中考真題)博物館講解員說:“這里的人們以粟為主食,還能制作彩陶。”與之相符的遺址可能是A.北京人遺址 B.山頂洞人遺址 C.河姆渡遺址 D.半坡遺址12.(2021·重慶中考真題)傳說中的黃帝被后人尊為中華民族的人文初祖。20世紀(jì)以來,出現(xiàn)了三次祭祀黃帝陵的高潮,凝聚了中華民族,團(tuán)結(jié)了全球華人。這是因為黃帝()A.為首的部落聯(lián)盟是華夏族前身 B.推行了禪讓制C.教民開墾耕種,制作生產(chǎn)工具 D.主持治水有功13.(2021·四川成都市·中考真題)著名學(xué)者費孝通指出:“距今三千年前,在黃河中游出現(xiàn)了一個若干民族集團(tuán)匯集和逐步融合的核心,被稱為華夏。”在這一匯集和逐步融合的過程中,被尊為中華民族人文初祖的是()A.炎帝和黃帝 B.倉頡和嫘祖 C.堯和舜 D.隸首和大禹14.(2021·湖南常德市·中考真題)中華民族祭祀黃帝有著悠久的歷史和傳統(tǒng),2020年4月4日上午,近300名在陜海內(nèi)外的中華兒女代表齊聚陜西省黃陵縣橋山祭祀廣場,與在西安、臺灣分別設(shè)立的視頻連線點代表參加公祭典禮。此舉是因為A.黃帝是中華民族的人文初祖B.黃帝生活的地區(qū)是中華民族的唯一發(fā)源地C.中華民族的主體是由黃帝部落發(fā)展而來的D.黃帝具有最早的天文和歷法知識15.(2021·湖北中考真題)孟子說:“民為貴,社稷次之,君為輕。"荀子說:“君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水則覆舟?!笨梢娝麄兌颊J(rèn)為政治統(tǒng)治得以鞏固的關(guān)鍵因素是A.選賢舉能 B.復(fù)古崇禮 C.富國強(qiáng)兵 D.取得民心16.(2021·山西中考真題)《荀子.儒效篇》記載:“(周公)兼制天下,立七十一國,姬姓獨居五十三人。”這一史料所反映的政治制度是A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制17.(2021·湖南中考真題)荀子曾這樣評價戰(zhàn)國時期各諸侯國軍隊的戰(zhàn)斗力:“齊之技擊不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之銳士。”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)與商鞅變法中哪項措施有關(guān)A.鼓勵耕織 B.嚴(yán)明法度 C.獎勵軍功 D.確立縣制18.(2021·湖北宜昌市·中考真題)公元前221年,秦國完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝。為秦國統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)的舉措是A.尊王攘夷 B.商鞅變法 C.統(tǒng)一文字 D.統(tǒng)一度量衡19.(2021·陜西中考真題)公元前256年,蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程,使成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”。該工程是()A.都江堰 B.靈渠 C.大運河 D.趙州橋20.(2021·湖南常德市·中考真題)戰(zhàn)國時期諸侯爭霸不僅兼并小國,而且大國之間也出現(xiàn)兼并現(xiàn)象。這突出反映了A.變法使各國實力增強(qiáng) B.統(tǒng)一趨勢增強(qiáng)C.各國君主爭霸野心強(qiáng)烈 D.分封制徹底崩潰二、綜合題21.(2021·云南昆明市·中考真題)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一華夏民族是漢民族的主源,華夏民族在自身發(fā)展過程中與蠻、夷、戎、狄諸族結(jié)下了長期的不解之緣。漢民族自形成后一直延續(xù)發(fā)展,并大量融合了其他民族人口,同時也有相當(dāng)數(shù)量的漢族人口融于周邊其他民族。正是因為存在這種雙向融合現(xiàn)象,進(jìn)而促進(jìn)了更大范圍的民族融合。經(jīng)過漫長的歷史演進(jìn)過程,最終形成了統(tǒng)一多民族中國的主人—中華民族?!獡?jù)張植榮著《中國邊疆與民族問題—當(dāng)代中國的挑戰(zhàn)及其歷史由來》(1)材料一中,促進(jìn)“更大范圍的民族融合”的原因是什么?結(jié)合所學(xué)知識,指出被后人尊稱為中華民族人文初祖的傳說人物。材料二魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人錯居雜處,他們向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝,漢族人民向他們學(xué)習(xí)畜牧經(jīng)驗。十六國北朝政權(quán)的統(tǒng)治者,沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式。西晉時期,內(nèi)遷各族大多使用漢語,漢族人民喜愛西北民族的樂器、歌舞。隨著經(jīng)濟(jì)、文化的交流與融匯,“胡”“漢”觀念逐漸淡薄。北方地區(qū)民族的交往、交流與交融,為中華民族的發(fā)展注入了新的活力,進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化,并為隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?!獡?jù)部頒統(tǒng)編教材《中國歷史》(七年級上冊)(2)根據(jù)材料二指出,“北方地區(qū)民族的交往、交流與交融”產(chǎn)生了哪些積極影響?材料三下表黨的十八大以來我國少數(shù)民族自治區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況項目2013年2019年國民生產(chǎn)總值35389.3億元57493.0億元居民人均可支配收入14150.2元24179.8元城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保人數(shù)3307.8萬人3846.7萬人——據(jù)國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)整理(3)根據(jù)材料三指出,黨的十八大以來我國少數(shù)民族自治區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生了怎樣的變化?材料四全面貫徹黨的民族政策,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。——習(xí)近平《決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》(2017年10月18日)(4)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識,談?wù)勀銓Α拌T牢中華民族共同體意識”的認(rèn)識。22.(2021·云南中考真題)中華民族同源共祖,中華民族的歷史是各民族共同創(chuàng)造的。閱讀下列材料,回答問題。材料一距今5000年左右,傳說中的炎帝和黃帝部生活在今陜西渭河流域和黃士高原一帶,炎、黃部落之間不斷地聯(lián)合、交融,在中原地區(qū)形成了以黃帝、炎帝部落為主體的華夏族。春秋戰(zhàn)國時期,華夏族與周邊各民族加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)、文化的聯(lián)系,他們相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)華夏族得到進(jìn)一步的發(fā)展?!幾匀私贪嫫胀ǜ咧薪炭茣處熃虒W(xué)用書《中外歷史綱要》(上)材料二圖1唐蕃會盟碑唐蕃會盟碑立于西藏拉薩大昭寺前,是唐穆宗時唐朝與吐蕃會盟的遺物。這次會盟史稱“長慶會盟”,盟約里寫道:“患難相恤,暴掠不作?!薄私贪嫫胀ǜ咧薪炭茣吨型鈿v史綱要》(上)材料三清朝前期,中國的疆域西跨蔥嶺,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亞,西南達(dá)喜馬拉雅山脈,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼,包括釣魚島、赤尾嶼等,南至南海諸島,成為一個幅員遼闊、人口眾多、國力強(qiáng)大的統(tǒng)一多民族國家。——部編版義務(wù)教育教科書《中國歷史》(七年級下冊)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說出中華民族的人文初祖,指出華夏族形成的特點。(2)吐蕃是今天哪一民族的祖先?材料二中哪一句話最能體現(xiàn)唐蕃之間的友好關(guān)系?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,列舉一例清朝前期為鞏固統(tǒng)一而采取的措施。23.(2021·山西中考真題)中西方文化交相輝映,從不同領(lǐng)域折射出人類對真善美的追求。根據(jù)下面圖文信息,回答相關(guān)問題。(1)(思想智慧)道德教育體現(xiàn)先賢智慧。分別概括下面兩位思想家的主張。為政以德,譬如北展,居其所而眾星典之。。學(xué)而不思則周,思而不學(xué)則殆,——孔子知識即美德。,求得知識最好的方法是有系統(tǒng)的問和答,——蘇格拉底(2)(繪畫鑒賞藝術(shù)作品反映社會現(xiàn)實)。請從社會風(fēng)貌和藝術(shù)價值兩方面分別解讀下面名畫。(3)(建筑魅力)建筑工程承載歷史價值。下面兩個建筑工程有何共同的歷史價值?24.(2021·江蘇南京市·中考真題)閱讀下列材料材料一商代,國家的外部形式表現(xiàn)為方國聯(lián)盟,是一個松散的聯(lián)盟。西周,新封的諸侯多是王室至親或功臣,分布在天下各地,代表周天子行使對地方的統(tǒng)治權(quán),并通過宗法禮制,確定天子與諸侯的君臣關(guān)系,形成眾星拱月的政治格局?!吨袊鴼v史》材料二東周是中國古代國家形態(tài)發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折時期,國家的治理方式由分封制向直接行政管理過渡,復(fù)合制國家開始向單一制國家轉(zhuǎn)變。秦朝開創(chuàng)了君主專制、中央集權(quán)、官僚制度三位一體的封建國家政治體制,兩漢進(jìn)一步完善?!於斯糯袊|闊版圖的基本輪廓……形成以“漢”命名的民族共同體。——《簡明中國歷史讀本》請回答:(1)“商”的建立者是誰?據(jù)材料一,商、西周時國家外部形式的特點分別是什
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