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文檔簡介
玉溪一中2024-2025學年上學期期中考生物學科試卷(考試時間:75分鐘,滿分100分)注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選題題。本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A.硝化細菌和發(fā)菜均無葉綠體,都能進行光合作用B.哺乳動物成熟的紅細胞細胞膜中的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇C.肺炎支原體、煙草花葉病毒均無細胞結(jié)構(gòu),遺傳物質(zhì)都是RNAD.醋酸菌和酵母菌均無細胞核,都是原核生物2.內(nèi)毒素存在于某些細菌的細胞壁中,在細菌死亡或自溶后被釋放出來。內(nèi)毒素由特異性多糖、核心多糖和脂質(zhì)A三部分構(gòu)成,脂質(zhì)A是其中的主要毒性組分,攜帶多種飽和脂肪酸長鏈和磷酸基團。下列敘述錯誤的是()A.內(nèi)毒素的加工和運輸與高爾基體有關(guān)B.內(nèi)毒素至少含有C、H、O、P四種元素C.推測脂質(zhì)A室溫時更可能以固態(tài)形式存在D.與脂質(zhì)A相比,核心多糖的H元素含量更低3.甲狀腺濾泡細胞內(nèi)的濃度是血漿中濃度的30倍,血漿中進入濾泡上皮細胞是由鈉碘同向轉(zhuǎn)運體(NIS)介導的,如圖所示。哇巴因能抑制鈉鉀泵的活性。下列敘述正確的是()A.呼吸作用減弱會影響K+和I-進入甲狀腺濾泡上皮細胞B.哇巴因能抑制K+的轉(zhuǎn)運,但不影響I-的轉(zhuǎn)運C.鈉鉀泵運輸Na+和K+時,其空間結(jié)構(gòu)不會發(fā)生改變D.促甲狀腺激素促進I-運出甲狀腺濾泡上皮細胞進入濾泡腔4.下列有關(guān)黑藻的敘述,正確的有幾項()①在高倍光學顯微鏡下,可以觀察到黑藻細胞的葉綠體內(nèi)部有許多基粒②觀察植物細胞的有絲分裂不宜選用黑藻的葉肉細胞③質(zhì)壁分離過程中,黑藻細胞綠色加深、吸水能力增強④黑藻細胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值越高,細胞質(zhì)中葉綠體的運動速率越快A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項5.下圖表示某恒溫動物細胞分裂過程中,染色體完成復制后產(chǎn)生的姐妹染色單體保持相互黏附狀態(tài),在分裂期才會分離并平均分配到子細胞中。黏連蛋白(姐妹染色單體之間的連結(jié)蛋白)的裂解是分離姐妹染色單體的關(guān)鍵,分離酶(SEP)是水解黏連蛋白的關(guān)鍵酶,它的活性與后期促進復合物(APC)、保全素(SCR)的調(diào)控有關(guān)。圖中a、b、c分別表示分裂過程中細胞內(nèi)發(fā)生的變化以及對應細胞內(nèi)某些化合物的含量變化。下列說法錯誤的是()A.圖a細胞圖像是亞顯微結(jié)構(gòu)B.進入冬天,圖中細胞完成分裂所需時間可能延長C.細胞加入APC的抑制劑,則細胞分裂會停留在b圖時期D.保全素(SCR)與分離酶(SEP)結(jié)合可能抑制SEP的活性6.端粒存在于真核細胞的染色體兩端,細胞的每次分裂都會使端??s短一截,隨著端粒縮短、消失,細胞將失去分裂能力而衰老。人的端粒酶結(jié)構(gòu)及其催化修復端粒DNA的過程如圖所示,端粒酶通過修復端粒DNA從而維持端粒長度。下列相關(guān)敘述正確的是()A.細胞衰老后細胞核體積減小,細胞體積增大B.端粒酶可以連接核糖核苷酸之間的磷酸二酯鍵C.端粒酶、核糖體和煙草花葉病毒的組成成分相同D.端粒DNA序列被“截”短,不影響正?;虻腄NA序列7.耐力運動是一種重要的體育鍛煉方式。圖甲表示在耐力運動過程中人體肌細胞出現(xiàn)的一些物質(zhì)變化,圖乙表示開始訓練或停止訓練時,人體肌纖維中線粒體數(shù)量出現(xiàn)的適應性變化。下列說法錯誤的是()A.圖甲中X可表示丙酮酸和還原型輔酶IB.持續(xù)訓練的時間越長,線粒體數(shù)量增加的越多C.催化b的酶位于線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜上D.停訓1周后再進行訓練,線粒體數(shù)量可以恢復8.為了探究OsNAC基因?qū)夂献饔玫挠绊?,科學家測定某種水稻的野生型(WT)、OsNAC敲除突變體(KO)及OsNAC過量表達株(OE),在灌漿期旗葉(位于植株最頂端)的凈光合速率和葉綠素含量如下表;測定旗葉中編碼蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白基因的相對表達量、蔗糖含量及單株產(chǎn)量如圖,下列敘述正確的是()凈光合速率(μmol·m-2·s-1)葉綠素含量(mg·g-1)WT24.04.0KO20.33.2OE27.74.6A.與WT組相比,OE組的設(shè)置采用了自變量控制中的減法原理B.OE組與KO組相比,相同光照條件下,單位時間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中C3的消耗量更小C.若抑制蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白基因的表達,會導致植物光合作用速率下降D.OsNAC過量表達會降低細胞呼吸消耗光合作用的產(chǎn)物,提高凈光合速率9.某動物(2n=4)的基因型為AaXBY,其精巢中兩個細胞的染色體組成和基因分布如圖,其中一個細胞處于有絲分裂某時期。下列有關(guān)說法正確的是()A.甲細胞的變異類型發(fā)生在分裂期B.甲細胞中染色體組數(shù)是乙細胞的2倍C.形成乙細胞過程中發(fā)生了基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異D.若甲細胞繼續(xù)正常完成分裂則能形成兩個基因型相同的子細胞10.假說—演繹法是指在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進行演繹推理,再通過實驗驗證演繹推理的結(jié)論。如果實驗結(jié)果與預期結(jié)論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯誤的。下列有關(guān)兩對相對性狀的雜交實驗的敘述,正確的是()A.控制兩對相對性狀的遺傳因子是否發(fā)生自由組合屬于提出問題B.受精時,遺傳因子的組合形式有16種,屬于實驗驗證的內(nèi)容C.進行測交實驗,實驗結(jié)果表型之比1:1:1:1屬于演繹推理D.摩爾根也采用假說一演繹法證明了所有基因都位于染色體上11.如圖是某種單基因遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示)的系譜圖,Ⅰ-3不含有該致病基因。不考慮各種變異,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該遺傳病一定不是伴X染色體顯性遺傳病B.Ⅲ-4為雜合子,其基因型與Ⅱ-5的基因型相同C.第Ⅱ代中可能不含有致病基因的有Ⅱ-2、Ⅱ-7D.基因型與Ⅲ-2相同的男性和Ⅲ-1婚配,生出患病孩子的概率為1/812.研究結(jié)果的合理推測或推論,可促進科學實驗的進一步探究。下列對研究結(jié)果的推測或推論正確的是(
)序號研究結(jié)果推測成推論①水分子通過細胞膜的速率高于人工膜(只含磷脂雙分子層)細胞膜存在特殊的水分子通道②人成熟紅細胞脂質(zhì)單分子層面積為表面積的2倍細胞膜的磷脂分子為兩層③注射加熱致死的S型肺炎鏈球菌,小鼠不死亡S型肺炎鏈球菌的DNA被破壞④13.18.21三體綜合征是人類遺傳病,目前尚未發(fā)現(xiàn)多一條(或幾條)其他常染色體的遺傳病多一條(或幾條)其他常染色體的受精卵不能發(fā)育⑤沃森和克里克根據(jù)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)提出了遺傳物質(zhì)自我復制假說全保留復制A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③④13.某二倍體動物種群有100個個體,其常染色體上某基因有A1、A2、A3三個等位基因。對這些個體的基因A1、A2、A3進行PCR擴增,凝膠電泳及統(tǒng)計結(jié)果如圖所示。該種群中A1的基因頻率是()32% B.27.5% C.23% D.9%14.模擬實驗是根據(jù)相似性原理,用模型來替代研究對象實驗。比如“性狀分離比的模擬實驗”(實驗一)中用小桶甲和乙分別代表植物的雌雄生殖器官,用不同顏色的彩球代表D、d雌雄配子;“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”模擬實驗(實驗二)中可用橡皮泥制作染色體模型,細繩代表紡錘絲;DNA分子的重組模擬實驗(實驗三)中可利用剪刀、訂書釘和寫有DNA序列的紙條等模擬DNA分子重組的過程。下列實驗中模擬錯誤的是()A.實驗一中不能用綠豆和蠶豆代替不同顏色的彩球來分別模擬D和d配子B.實驗二中牽拉細繩使橡皮泥分開,可模擬紡錘絲牽引使著絲粒分裂C.實驗三中用訂書釘將兩個紙條片段連接,可模擬核苷酸之間形成磷酸二酯鍵D.向?qū)嶒炓煌皟?nèi)添加代表另一對等位基因的彩球不可模擬兩對等位基因的自由組合15.野生型果蠅的復眼為橢圓形,當果蠅X染色體上的16A片段發(fā)生重復時,形成棒狀的復眼(棒眼),如圖所示。棒眼果蠅X染色體的這種變化屬于(
)A.基因突變 B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異16.微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達調(diào)控因子。下圖表示線蟲細胞中微RNA(lin-4)調(diào)控基因lin-14表達的作用機制。下列敘述錯誤的是()A.過程A和B的堿基配對方式不完全相同B.過程B中核糖體移動的方向是從a向bC.圖中發(fā)生堿基互補配對的過程只有A、B、CD.當lin-4基因活躍表達時,會使lin-14蛋白質(zhì)合成量減少二、非選擇題:本題共5小題,共52分。17.(10分)為了探究某種淀粉酶的最適溫度,某同學進行了如圖所示的實驗操作。請回答下列問題:實驗步驟:步驟①:取10支試管,分為5組。向每組的2支試管中分別加入lmL,某種淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液。步驟②:將每組淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并搖勻。步驟③:將裝有混合溶液的5支試管(編號1、2、3、4、5)分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水浴中。反應過程中每隔1min從各支試管中取出一滴反應液,滴在比色板上然后再加1滴碘液顯色。實驗原理:淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成還原糖;淀粉酶的活性受溫度的影響;用碘液可檢測淀粉,因為淀粉遇碘變藍,可根據(jù)藍色的深淺來判斷淀粉酶的活性。(1)該實驗的設(shè)計存在一個明顯的錯誤,即步驟②前應____________。(2)在該實驗中,要保證各組溶液的PH______,該實驗______(填“能”或“不能”)選用斐林試劑檢測試驗結(jié)果,理由是______。(3)糾正實驗步驟后,繼續(xù)進行操作。一段時間后,當?shù)?組試管中的反應物與碘液混合開始呈棕黃色時,各組實驗現(xiàn)象如下表所示(“+”表示藍色的程度,“+”越多,表示藍色越深)。組別12345處理溫度(℃)1525354555結(jié)果+++棕黃色+++分析上述實驗結(jié)果,可以得出該淀粉酶的最適溫度范圍在_____。某同學在進行本實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)反應時間過長。為縮短反應時間,請你提出合理的改進措施:______。18.(12分)某自花傳粉、雌雄同株植物(2n=24)的野生型易倒伏基因a、抗條銹病基因b分別位于4號和8號染色體上,突變型相應染色體上分布著顯性基因A、B。將野生型和純合突變型雜交得到F1,F(xiàn)1自交獲得F2。統(tǒng)計并檢測F2的基因型及相應基因型個體數(shù),如表所示?;蛐虯AAaaaBBBbbb相應基因型數(shù)目50310024993011200900回答下列問題:(1)雜交實驗中,為了防止_____,需對母本進行人工去雄。(2)研究該植物基因組序列需要測定_____條染色體,基因A與a的根本區(qū)別是_____。易倒伏與抗倒伏,易染條銹病與抗條銹病兩對相對性狀的遺傳_____(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,原因是_____。(3)研究人員發(fā)現(xiàn)易染條銹病基因的遺傳結(jié)果與理論有差異,又重復做了該實驗,發(fā)現(xiàn)基因型BB、Bb、bb的個體數(shù)量之比總是與表中數(shù)據(jù)接近,即BB:Bb:bb≈_____。若F1自交,F(xiàn)2中既抗倒伏又抗條銹病的植株所占比例為_____。(4)為解釋上述現(xiàn)象,研究人員從雌雄配子活性的角度提出一種假說:雌配子活性均正常,含_____(填“B”或“b”)基因的雄配子成活率為_____,含另一等位基因的雄配子活性均正常。(5)設(shè)計F1與野生型的正反交實驗驗證以上假說,統(tǒng)計后代的表型及比例,預期實驗結(jié)果如下:①F1作父本時,子代中_____;②F1作母本時,子代中_____;19.(10分)被稱為“長江女神”的白鰭豚是我國特有的淡水鯨,僅產(chǎn)于長江中下游。白鰭豚瀕臨滅絕主要是人類威脅所致,如隨著長江航運的發(fā)展,各種機動船成倍增長,晝夜不息的機動船螺旋槳在長江上劈波斬浪,常常造成白鰭豚非正常死亡;滾鉤、迷魂陣、電打魚、毒魚、炸魚等非法行為屢禁不止,使一些白鰭豚死于非命;長江水質(zhì)污染,非法采砂以及長江中下游的支流湖泊大多修了壩閘,水文地理條件發(fā)生了很大的變化,既破壞了白鰭豚長期適應的生態(tài)環(huán)境,又使作為白鰭豚食物的洄游性和半洄游性魚類大量減少,對白鰭豚種群繁衍極為不利?;卮鹣铝袉栴}:若要研究白鰭豚種群的數(shù)量變化。應從_____(答出一點即可)進行研究。影響種群數(shù)量變化的非生物因素有_____,從2020年1月1日0時起,我國開始實施長江十年禁漁計劃,該計劃對長江水域生物多樣性的保護方式為_____;長江禁漁以來,長江水域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性多樣性有一定程度的提高,從種群和群落角度分析,原因是_____除了禁漁以外,保護長江水域生態(tài)系統(tǒng)的措施還應有_____長江水域有一些洄游性和半洄游性魚類的天敵,這些天敵的存在對這些魚類的進化是_____(填“有利的”或“有害的”),理由是_____。20.(10分)甲狀腺激素能調(diào)節(jié)機體幾乎所有細胞和器官的代謝。研究發(fā)現(xiàn),某工業(yè)污染物B對甲狀腺激素的分泌有明顯抑制作用,而抑制甲狀腺激素的功能或甲狀腺激素缺乏會使機體表現(xiàn)出不同程度的情緒異常?;卮鹣铝袉栴}:(1)機體調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌過程屬于______(填“神經(jīng)”“體液”或“神經(jīng)一體液”)調(diào)節(jié)。甲狀腺功能減退是由甲狀腺激素的合成、分泌或生物效應不足而導致的全身性低代謝綜合征,該病患者甲狀腺激素合成和分泌減少的原因可能有______(答出2點即可)。(2)甲狀腺分泌的甲狀腺激素彌散在______中,作用于幾乎全身所有細胞,人幼年缺乏甲狀腺激素會患______癥。(3)某實驗小組欲探究不同劑量的B溶液對小鼠甲狀腺激素分泌的影響,將體型相似、生理狀況相近的健康小鼠隨機均分為三組,分別記為甲組、乙組、丙組,實驗在相同且適宜的條件下進行,各組實驗處理及結(jié)果如下表所示。組別甲組乙組丙組處理實驗前測定小鼠體內(nèi)的甲狀腺激素含量每天同一時間灌胃?每天同一時間灌胃等量生理鹽水配制的低濃度B溶液每天同一時間灌胃?結(jié)果21天后測定小鼠體內(nèi)的甲狀腺激素含量①補充表格中對甲組和丙組小鼠的處理:______、______,實驗結(jié)論為______。②進一步研究發(fā)現(xiàn),污染物B對甲狀腺激素分泌具有抑制作用是因為破壞了甲狀腺或垂體的生理結(jié)構(gòu),對實驗后乙組小鼠體內(nèi)的TSH含量進行檢測,發(fā)現(xiàn)明顯低于正常值,則污染物B破壞的是______(填“甲狀腺”或“垂體”),原因是______。21.(10分)藥物A是從某植物體葉肉細胞中提取的一種蛋白質(zhì),對治療糖尿病具有良好的療效。某研究團隊運用生物工程相關(guān)技術(shù),利用大腸桿菌來生產(chǎn)這種藥物?;卮鹣铝袉栴}:(1)科學家用PCR技術(shù)從植物細胞中擴增出藥物A基因,反應體系中需要加入的物質(zhì)包括藥物A基因、______________酶、dNTP、引物等,其中引物的作用是________________。(2)下圖表示制備大腸桿菌工程菌時所使用的質(zhì)粒、目的基因的結(jié)構(gòu)及其相關(guān)限制酶識別位點(限制酶的識別序列和切割位點如表所示),其中l(wèi)acZ基因表達的產(chǎn)物可將無色物質(zhì)X-gal催化為藍色物質(zhì),從而使菌落呈現(xiàn)藍色?;卮鹣铝袉栴}:限制酶BamHIEcoRISau3AISmaIXmaI識別序列和切割位點-G↓GATCC--G↓AATTC--↓GATC--CCC↓GGG--C↓CCGGG-①利用PCR技術(shù)待擴增的目的基因兩側(cè)相關(guān)序列如下,擴增時選用的引物堿基序列為____。A.5'-CTTGGA-3'B.5'-GAACCT-3'C.5'-TCTGTT-3'D.5'-AGACAA-3'②分析上圖,酶切處理后的目的基因和質(zhì)粒需使用____酶處理,才能得到重組質(zhì)粒。在該過程中,為將目的基因準確插入質(zhì)粒中,最好選用____酶切割目的基因。③將目的基因?qū)胧荏w菌時,若要準確篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌,需要將其培養(yǎng)在添加了____的培養(yǎng)基上。④若將重組質(zhì)粒用EcoRI充分酶切后,通過瓊脂糖凝膠電泳分離,可得到長度為____bp的條帶。玉溪一中2024-2025學年上學期期中考生物學科參考答案選題題。1-5BAABB6-10CBCCA11-16DAABCC二、非選擇題:本題共5小題,共52分。17.(10分,除標注外,每空2分)【答案】(1)先將加入等量淀粉酶溶液的5組試管和加入等量淀粉溶液的5組試管分別放在15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水浴中保溫一段時間(2)①.相同且適宜②.不能(1分)③.利用斐林試劑檢測時需要水浴加熱,會改變溫度,影響最終實驗結(jié)果(3)①.25℃~45℃(1分)②.增加淀粉酶的量或濃度(或降低底物的量或濃度)18.(12分,除標注外,每空1分)【答案】(1)母本自花傳粉(2)①.12②.兩者堿基的排列順序不同③.遵循④.控制兩對相對性狀的基因分別位于4號和8號染色體上,是非同源染色體上的非等位基因(3)①.1:4:3②.9/32(4)①.B②.1/3(2分)(5)①.①易染條
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