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第第頁思想麻痹工作態(tài)度檢討書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我已深深的認(rèn)得到自身的錯誤我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確實的說還是自身不足認(rèn)真,才會導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意,通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自身的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),由于做事不認(rèn)真,自身嘗到了自身種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟(jì)和名譽上受到嚴(yán)重的損壞,這是用金錢賠償不來的,但是事因我起,我愿承當(dāng)責(zé)任,憑我一人的氣力不能給公司帶來明顯的受益,但是在這個集體中每個人都起到緊要的作用,我現(xiàn)在明白了,一個人的氣力的渺小的,但是一個人由于不認(rèn)真導(dǎo)致的事故,是重點的,由于以前意識不足,做事馬虎,今后我會認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事,盡到我自身應(yīng)有的責(zé)任,為公司貢獻(xiàn)我的氣力。通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自身,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自身麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的懲罰!同時我深表決心會更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真酷愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)!此致敬禮檢討人:*年*月*日篇2:思想麻痹工作態(tài)度檢討書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我已深深的認(rèn)得到自身的錯誤我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確實的說還是自身不足認(rèn)真,才會導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意,通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自身的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),由于做事不認(rèn)真,自身嘗到了自身種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟(jì)和名譽上受到嚴(yán)重的損壞,這是用金錢賠償不來的,但是事因我起,我愿承當(dāng)責(zé)任,憑我一人的氣力不能給公司帶來明顯的受益,但是在這個集體中每個人都起到緊要的作用,我現(xiàn)在明白了,一個人的氣力的渺小的,但是一個人由于不認(rèn)真導(dǎo)致的事故,是重點的,由于以前意識不足,做事馬虎,今后我會認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事,盡到我自身應(yīng)有的責(zé)任,為公司貢獻(xiàn)我的氣力。通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自身,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自身麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的懲罰!同時我深表決心會更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真酷愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)!此致敬禮檢討人:*年*月*日篇3:曠課檢討書曠課檢討(一)學(xué)生緊要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!我向老師檢討如下:一、樂觀行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的恥辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)模彝耆庀殿I(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不足堅固結(jié)實,有較大的缺陷。兩日來,我始終在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,無論是高校生,都應(yīng)那時候刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不應(yīng)發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批判。二、提高認(rèn)得,狠抓落實,大力開展批判與自我批判。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不足努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)得不足。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不堅固結(jié)實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)得上不足重視。三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自身,批判和教育自身,自發(fā)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實,化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自身的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)得,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)得到了自身的錯誤,計劃今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實在是罪無可恕!我不應(yīng)當(dāng)逃課!短短1000字,不能表述我對我自身的譴責(zé),更多的斥責(zé),深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不應(yīng)逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔怨為氣力,努力地上課、上課、再上課。檢討人:***日期:*****曠課檢討(二)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:您好!我是*****,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)得以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必需說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必需而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自身深深的反省一下自身的錯誤。對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課定時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)得到自身將要為自身的沖動付出代價了。幾經(jīng)深思,我決議以以下的行為向老師表達(dá)自身認(rèn)錯的決心:1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自身已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當(dāng)去面對,要認(rèn)得到自身的錯誤,躲避以后犯同樣的錯誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)
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