![思想麻痹工作態(tài)度檢討書_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/09/2C/wKhkGWc7zYqAcmAHAAIg0gr4nrk231.jpg)
![思想麻痹工作態(tài)度檢討書_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/09/2C/wKhkGWc7zYqAcmAHAAIg0gr4nrk2312.jpg)
![思想麻痹工作態(tài)度檢討書_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/09/2C/wKhkGWc7zYqAcmAHAAIg0gr4nrk2313.jpg)
![思想麻痹工作態(tài)度檢討書_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/09/2C/wKhkGWc7zYqAcmAHAAIg0gr4nrk2314.jpg)
![思想麻痹工作態(tài)度檢討書_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M00/09/2C/wKhkGWc7zYqAcmAHAAIg0gr4nrk2315.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)思想麻痹工作態(tài)度檢討書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我已深深的認(rèn)得到自身的錯(cuò)誤我的錯(cuò)誤來(lái)源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹,確實(shí)的說(shuō)還是自身不足認(rèn)真,才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來(lái)了損失我深表歉意,通過(guò)這件事情我真正領(lǐng)悟到了自身的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),由于做事不認(rèn)真,自身嘗到了自身種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞,這是用金錢賠償不來(lái)的,但是事因我起,我愿承當(dāng)責(zé)任,憑我一人的氣力不能給公司帶來(lái)明顯的受益,但是在這個(gè)集體中每個(gè)人都起到緊要的作用,我現(xiàn)在明白了,一個(gè)人的氣力的渺小的,但是一個(gè)人由于不認(rèn)真導(dǎo)致的事故,是重點(diǎn)的,由于以前意識(shí)不足,做事馬虎,今后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事,盡到我自身應(yīng)有的責(zé)任,為公司貢獻(xiàn)我的氣力。通過(guò)這件事讓我深刻的理解到“安全來(lái)自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自身,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自身麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的懲罰!同時(shí)我深表決心會(huì)更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真酷愛(ài)、立足本職崗位、愛(ài)崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)!此致敬禮檢討人:*年*月*日篇2:思想麻痹工作態(tài)度檢討書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我已深深的認(rèn)得到自身的錯(cuò)誤我的錯(cuò)誤來(lái)源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹,確實(shí)的說(shuō)還是自身不足認(rèn)真,才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來(lái)了損失我深表歉意,通過(guò)這件事情我真正領(lǐng)悟到了自身的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),由于做事不認(rèn)真,自身嘗到了自身種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞,這是用金錢賠償不來(lái)的,但是事因我起,我愿承當(dāng)責(zé)任,憑我一人的氣力不能給公司帶來(lái)明顯的受益,但是在這個(gè)集體中每個(gè)人都起到緊要的作用,我現(xiàn)在明白了,一個(gè)人的氣力的渺小的,但是一個(gè)人由于不認(rèn)真導(dǎo)致的事故,是重點(diǎn)的,由于以前意識(shí)不足,做事馬虎,今后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事,盡到我自身應(yīng)有的責(zé)任,為公司貢獻(xiàn)我的氣力。通過(guò)這件事讓我深刻的理解到“安全來(lái)自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自身,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自身麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的懲罰!同時(shí)我深表決心會(huì)更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真酷愛(ài)、立足本職崗位、愛(ài)崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)!此致敬禮檢討人:*年*月*日篇3:曠課檢討書曠課檢討(一)學(xué)生緊要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!我向老師檢討如下:一、樂(lè)觀行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的恥辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)?,我完全同意系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不足堅(jiān)固結(jié)實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我始終在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,無(wú)論是高校生,都應(yīng)那時(shí)候刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不應(yīng)發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批判。二、提高認(rèn)得,狠抓落實(shí),大力開展批判與自我批判。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明白我學(xué)習(xí)工作不足努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)得不足。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不堅(jiān)固結(jié)實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)得上不足重視。三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身,批判和教育自身,自發(fā)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化恥辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自身的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)得,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)得到了自身的錯(cuò)誤,計(jì)劃今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!我不應(yīng)當(dāng)逃課!短短1000字,不能表述我對(duì)我自身的譴責(zé),更多的斥責(zé),深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔怨為氣力,努力地上課、上課、再上課。檢討人:***日期:*****曠課檢討(二)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:您好!我是*****,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)得以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必需說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必需而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自身深深的反省一下自身的錯(cuò)誤。對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課定時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)得到自身將要為自身的沖動(dòng)付出代價(jià)了。幾經(jīng)深思,我決議以以下的行為向老師表達(dá)自身認(rèn)錯(cuò)的決心:1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自身已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要認(rèn)得到自身的錯(cuò)誤,躲避以后犯同樣的錯(cuò)誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境管理在企業(yè)發(fā)展中的作用研究
- 生產(chǎn)流程優(yōu)化基于數(shù)據(jù)的決策支持方案
- 珠寶鑒定與法律法規(guī)關(guān)系解析
- 安保安全措施方案
- 2023九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九章 現(xiàn)在生活與化學(xué)9.4 化學(xué)物質(zhì)與健康第3課時(shí) 治病用的藥品、防范有害化學(xué)物質(zhì)、保護(hù)身體健康說(shuō)課稿 科粵版
- Unit1 Making friends Part A Letters and sounds(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 3 學(xué)習(xí)有方法 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- Unit 3 Fascinating parks Discover Useful Structures 說(shuō)課稿 -2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第一冊(cè)
- 《2 拉拉手交朋友》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 分?jǐn)?shù)除法 1分?jǐn)?shù)除法第1課時(shí) 倒數(shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿 西師大版
- 小學(xué)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-《給你點(diǎn)個(gè)“贊”》通用版
- 【教學(xué)創(chuàng)新大賽】《系統(tǒng)解剖學(xué)》教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告
- 賽意EAM設(shè)備管理IOT解決方案
- 氫氰酸安全技術(shù)說(shuō)明書MSDS
- 動(dòng)物檢疫技術(shù)-動(dòng)物檢疫的范圍(動(dòng)物防疫與檢疫技術(shù))
- 比較思想政治教育學(xué)
- 醫(yī)用內(nèi)窺鏡冷光源產(chǎn)品技術(shù)要求深圳邁瑞
- 砌墻磚和砌塊檢測(cè)作業(yè)指導(dǎo)書
- 護(hù)理教學(xué)查房評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- GB/T 23505-2017石油天然氣工業(yè)鉆機(jī)和修井機(jī)
- 人工智能發(fā)展史課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論