湖南省婁底市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中歷史試題（原卷版）

第1頁/共1頁2024年下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測卷七年級歷史時量：60分鐘分值：100分一、選擇題（共16小題，每小題3分，共48分。）1.在北京人遺址中的13層文化堆積里，共發(fā)現(xiàn)了5層面積較大、堆積較厚的灰燼和其他用火的遺跡?；覡a成堆、成層分布的現(xiàn)象，表明北京人（）A.具備人工取火的能力 B.會建造半地穴式房屋C.已廣泛使用青銅工具 D.已具有管理火的能力2.郵票作為一種文化載體，記錄了許多歷史信息。右圖是一張關(guān)于干欄建筑的紀(jì)念郵票。早期的干欄式建筑最可能出現(xiàn)于我國哪一地區(qū)？（）A.山西 B.浙江 C.遼寧 D.河南3.大汶口文化遺址中有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工藝品和日常用品，有的墓葬卻一無所有。同期的良渚古城遺址亦是如此。這說明當(dāng)時（）A.愛美意識形成 B.原始農(nóng)業(yè)興起 C.氏族成員之間地位平等 D.出現(xiàn)了貧富分化4.2024年4月4日，“甲辰年清明公祭軒轅黃帝典禮”活動在陜西省黃陵縣舉行。馬英九先生率臺灣青年拜祭黃帝是因為（）A.黃帝建立了我國歷史上第一個奴隸制國家 B.黃帝部落是形成華夏民族的基礎(chǔ)C.黃帝創(chuàng)造了使用至今的漢字和律法 D.黃帝是中華民族的“人文初祖”5.時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。老師針對某一時期的政權(quán)更迭，在課堂上制作了以下年代尺，請寫出④處應(yīng)填的內(nèi)容（）A夏朝建立 B.商朝建立 C.“國人暴動” D.西周滅亡6.黨的二十大報告指出：“我們要……辦好人民滿意的教育……加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平?！毕铝兴枷胫鲝堉凶钅荏w現(xiàn)“教育公平”的是（）A.“無為而治” B.“因材施教”C.“有教無類” D.“禮治”7.2024年是“五四憲法”頒布70周年，它是中國歷史上第一部真正意義上的“人民的憲法”。早在春秋戰(zhàn)國時期就主張“以法治國”的代表人物是（）A.孟子 B.老子 C.韓非 D.孔子8.反腐永遠(yuǎn)在路上，這是中共治黨治國理念和理論重大發(fā)展。秦統(tǒng)一六國后，掌管監(jiān)察的是（）A.太尉 B.丞相 C.御史大夫 D.刺史9.春秋時期有一位諸侯國國君，勵精圖治，任用管仲為相，推行改革，促使齊國逐漸強(qiáng)盛。他打出“尊王攘夷”的旗號，九合諸侯，成為第一個中原霸主。這位諸侯國國君是（）A.楚莊王 B.晉文公 C.齊桓公 D.周武王10.歷史學(xué)家湯因比指出，秦王嬴政采用了“始皇帝”稱號，是因為中國歷史上從未出現(xiàn)過一個擁有整個中國文明覆蓋范圍的中央集權(quán)型帝國。據(jù)此可知，他認(rèn)為嬴政最大的功績在于（）A.建立了皇帝制度 B.修筑萬里長城C.開創(chuàng)大一統(tǒng)局面 D.統(tǒng)一了文字11.毛澤東說：“在中國封建社會里，只有這種農(nóng)民的階級斗爭、農(nóng)民的起義和農(nóng)民的戰(zhàn)爭，才是歷史發(fā)展的真正動力?！蔽覈鴼v史上第一次大規(guī)模農(nóng)民戰(zhàn)爭是A楚漢之爭 B.陳勝吳廣起義 C.城濮之戰(zhàn) D.黃巾軍大起義12.象棋是由兩人輪流走子，以“將死”或“困斃”對方將（帥）為勝的一種棋類運動。根據(jù)棋盤，請你判斷一下這種游戲的產(chǎn)生與下列哪一重大歷史事件有關(guān)（）A.牧野大戰(zhàn) B.晉楚爭霸 C.吳越爭霸 D.楚漢之爭13.西漢文帝、景帝在位40年左右的時間里，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)上始終保持高速發(fā)展的勢頭，出現(xiàn)了封建社會第一次“盛世”景象。這主要得益于當(dāng)時統(tǒng)治者推行的什么政策（）A.休養(yǎng)生息政策 B.爭霸政策 C.“改制”舉措 D.漢化政策14.西漢初年，允許私人和王國鑄錢，如吳王劉濞大量采銅鑄錢，富同天子，并以此作為對抗中央的資本。為改變這一局面，漢武帝采取的措施是（）A.實施“推恩令” B.尊崇儒術(shù) C.實行鹽鐵專營 D.統(tǒng)一鑄幣權(quán)15.歷史學(xué)習(xí)中要關(guān)注目錄和章節(jié)標(biāo)題，以便把握歷史階段特征。與下圖提供的關(guān)鍵詞最為貼切的單元標(biāo)題是（）秦統(tǒng)一中國秦末農(nóng)民大起義西漢建立和“文景之治”漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝A.早期國家與社會變革 B.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化C.政權(quán)分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固16.楊寧一在《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識》中寫道：“秦代重在‘禁’，采用簡單粗暴的行政手段強(qiáng)制解決意識形態(tài)問題……漢代重在‘尊’，將其貫穿于學(xué)校教育和入仕途徑之中?！边@里“禁”和“尊”的共同目的是（）A.統(tǒng)一思想，加強(qiáng)皇權(quán) B.以法治國，鞏固統(tǒng)治C.順應(yīng)自然，保障民生 D.選賢任能，反對攻伐二、非選擇題17.中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，為人類文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一我國境內(nèi)出土的原始居民文物河姆渡文化豬紋黑陶缽仰韶文化人面魚紋彩陶盆大汶口文化白陶鬻良渚文化玉琮材料二見下圖材料三某社團(tuán)學(xué)生依次對孔子博物館《大哉孔子展》的六個展廳“孔子的時代、孔子的一生、孔子的智慧、孔子與中華文明、孔子與世界文明、永遠(yuǎn)的孔子”進(jìn)行了參觀研學(xué)，拍照留存資料：孔子的時代展出地點：二層第一展廳時代困局周王室東遷后，天子威望驟降，諸侯爭霸，干戈不息。在孔子的時代，諸侯國內(nèi)世卿、大夫攝政擅權(quán)，禮崩樂壞，社會動蕩，民生維艱。這場翻天覆地的時代變動，也激發(fā)了思想者們積極的思考。面對時代的困局，孔子的學(xué)說有著重大的現(xiàn)實意義。（1）指出材料一中的文物所處的歷史發(fā)展階段，并根據(jù)所學(xué)知識概括遠(yuǎn)古時代的中華文化呈現(xiàn)出的特點。（2）材料二為你提供了三件珍貴文物，請任選其一進(jìn)行文物介紹。（包含這件文物的名稱及價值）（3）根據(jù)材料三中二層第一展廳的簡介，指出孔子的時代困局。并結(jié)合所學(xué)寫出孔子的核心思想以及記錄其思想的著作。18.中國是以農(nóng)立國的世界文明古國。某校七年級同學(xué)探討了“中國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展”，請你參與同學(xué)們的小組探究，回答相關(guān)問題。材料一：解讀下列圖片所蘊(yùn)含的歷史信息。材料二：見下圖材料三：秦國在春秋時期，社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展落后……由于連年征戰(zhàn)，勞動力嚴(yán)重缺失，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)低下……公元前356年，秦孝公任命商鞅為左庶長，開始變法……隨著農(nóng)業(yè)制度改革的深入，秦國糧食大量儲積，大大增強(qiáng)了秦國國力?！幾詮垖帯稄霓r(nóng)業(yè)制度改革看商鞅變法的現(xiàn)實意義》圖A據(jù)《華陽國志·蜀志》記載，圖A水利工程建成后，“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也”。（1）材料一中的圖片和哪些原始居民的農(nóng)耕生活相關(guān)？結(jié)合所學(xué)知識，對圖1和圖2所示文物反映的歷史信息進(jìn)行解讀。（2）材料二中圖三和圖四說明當(dāng)時我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這種新現(xiàn)象對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生了怎樣的影響？（3）材料三中圖A示意圖代表是哪一水利工程？結(jié)合所學(xué)知識，簡述該水利工程對周邊地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響。根據(jù)文字材料，概括商鞅變法前后，秦國農(nóng)業(yè)發(fā)展的變化。19.中國古代制度不斷革新，這是推動社會進(jìn)步與發(fā)展的動力，也體現(xiàn)了古人的智慧，閱讀以下材料，作出分析。材料一：如圖所示：材料二：為了進(jìn)行有效的統(tǒng)治，西周實行分封制，分封制規(guī)定，諸侯必須服從周天子的命令，諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦和朝覲述職的義務(wù)。同時，諸侯在自己的封疆內(nèi)，又對卿大夫?qū)嵭性俜址?。卿大夫再將土地和人民分賜給士。卿大夫和士也要向上一級承擔(dān)作戰(zhàn)等義務(wù)。這樣層層分封下去，形成了貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部的森嚴(yán)等級?！缎掳嬲n程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》材料三：中國幾千年來一直采用君主制，政權(quán)歸皇帝一人掌握?；实劬哂兄粮邿o上的權(quán)力，表現(xiàn)為高度的中央集權(quán)，這是占主導(dǎo)地位的制度?！吨袊拿魇肥逯v》（1）結(jié)合所學(xué)知識，判斷材料一中①所示人物、②所示制度分別是什么？（2）根據(jù)材料二回答，諸侯對周天子要承擔(dān)哪些義務(wù)？（答出兩點即可）材料反映出分封制有什么特點？（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，由秦始皇首創(chuàng)“政權(quán)歸皇帝一人掌握”的制度是什么？為加強(qiáng)對地方的控制，秦朝在全國推行了什么制度？這套制度最突出的特點是什么？20.閱讀以下材料，回答