![陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū) 2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/29/37/wKhkGWdAYqSAAJI2AAJ0kTfZ5k4348.jpg)
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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)題八年級(jí)道德與法治時(shí)間:80分鐘滿分80分注意事項(xiàng):1.全卷滿分80分,答題時(shí)間為80分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。第一部分(選擇題共40分)一、單項(xiàng)選擇題(本部分共20題,每題2分,計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。)1.“雙減"背景下,全國各地學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上,可謂是下足了功夫。下圖是某中學(xué)給初二學(xué)生設(shè)計(jì)的“十一”國慶假期作業(yè)清單。
作業(yè)1為家人制作一道美食作業(yè)2參加一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)
作業(yè)3到太白山觀光作業(yè)4到社區(qū)參加疫情防控宣傳
完成上述作業(yè)有助于同學(xué)們
()
①深入生產(chǎn)生活實(shí)際,提高個(gè)人實(shí)踐能力②了解社會(huì)、融入社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為
③參與政治生活,提高管理國家事務(wù)能力④關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展,增強(qiáng)主人翁意識(shí)
A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④
2.近年來,以“養(yǎng)老”為名的電信詐騙行為時(shí)有發(fā)生,給老年人造成了財(cái)產(chǎn)損失和精神打擊。2022年5月10日,中宣部、公安部聯(lián)合啟動(dòng)“全民反詐在行動(dòng)”集中宣傳月活動(dòng)。開展這一活動(dòng)的意義在于()
①營造全民反詐,全社會(huì)反詐的氛圍②提高公民保護(hù)合法私有財(cái)產(chǎn)的能力
③杜絕了侵害老年人權(quán)益的詐騙行為④幫助人民群眾增強(qiáng)識(shí)騙防騙的意識(shí)
A.①②③
B.②③④C.①③④
D.①②④3.步入初中,我們更應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),感受社會(huì)生活。下列屬于了解社會(huì)的正確方式的是()①周末去兒童福利院看望小朋友②每天在家通宵上網(wǎng)玩游戲③堅(jiān)持看《新聞周刊》,寫下新聞評(píng)論和感受④參加農(nóng)場(chǎng)的秋收活動(dòng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.社會(huì)關(guān)系按建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系三種類型。下列情境中的社會(huì)關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系的是()①小秦和家人一起觀看《長津湖》電影②小樂和同學(xué)組隊(duì)開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)③張大爺和鄰居李大爺在打羽毛球④小玉和他的同事在討論兩會(huì)熱點(diǎn)新聞A.①②B.②④C.③④D.①③5.“世界是一棵樹,我們是它的果實(shí)。”這句話告訴我們()①我們的社會(huì)生活絢麗多彩②個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分③我們都是社會(huì)的一員④人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成各種社會(huì)關(guān)系A(chǔ).①③B.①④C.②③D.②④6.刷手機(jī)乘車、人臉識(shí)別驗(yàn)證自助開發(fā)票、微信預(yù)約掛號(hào)看病、微信轉(zhuǎn)賬購物……這些都是互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用。這說明()A.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利 B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 D.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)信息溝通和交流7.2023年9月11日至17日,網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,一支由居委會(huì)和中學(xué)生共同組成的反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳小組走進(jìn)社區(qū)、向居民宣傳反詐騙知識(shí),推廣安裝國家反詐中心軟件,提高居民的防詐騙能力,以減少不必要的財(cái)產(chǎn)損失。中學(xué)生參與社區(qū)反詐騙宣傳活動(dòng)()①有利于服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)②有利于增強(qiáng)自我防范意識(shí),保護(hù)好個(gè)人信息③旨在影響他人,弘揚(yáng)文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚④推動(dòng)構(gòu)筑全民反詐堅(jiān)固防線,打擊詐騙犯罪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.根據(jù)App專項(xiàng)治理工作組發(fā)布的《人臉識(shí)別應(yīng)用公眾調(diào)研報(bào)告》顯示,64.39%的受訪者認(rèn)為人臉識(shí)別技術(shù)有被濫用的趨勢(shì),30.86%的受訪者已經(jīng)因?yàn)槿四樞畔⒈恍孤?、濫用等遭受損失或者隱私被侵犯。這警示我們()①在開放的網(wǎng)絡(luò)世界,個(gè)人隱私容易被侵犯②不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息③應(yīng)拒絕使用網(wǎng)絡(luò),避免個(gè)人隱私遭到泄露④要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.為了讓班級(jí)各項(xiàng)工作井然有序,某班關(guān)于該秩序?qū)崿F(xiàn)的路徑,正確的是()①全班協(xié)商制定班規(guī)②大家根據(jù)班規(guī)處事③人人共享良好班風(fēng)A.①→②→③B.①→③→②C.②→①→③D.②→③→①10.《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程(征求意見稿)》公開征求意見,鐵路客票兒童票擬由身高劃分改為以年齡劃分,實(shí)行車票實(shí)名制,年滿6周歲且未滿14周歲的兒童可以購買兒童優(yōu)惠票,年滿14周歲的兒童應(yīng)購買全價(jià)票。未實(shí)行車票實(shí)名制的,身高達(dá)到1.2米且不足1.5米的兒童可以購買兒童優(yōu)惠票;身高達(dá)到1.5米的兒童,應(yīng)當(dāng)購買全價(jià)票。這說明(
)
①規(guī)則不是一成不變的②規(guī)則隨著社會(huì)發(fā)展而不斷改進(jìn)和完善③我們應(yīng)積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策④規(guī)則是人們?cè)谶_(dá)成默契的基礎(chǔ)上形成的A.③④B.①④C.②③D.①②11.八年級(jí)(1)班小君同學(xué)想出去旅游,他在做攻略時(shí)發(fā)現(xiàn):在景點(diǎn)旅游時(shí),我們要遵守的規(guī)則有()①有關(guān)法律、法規(guī)②社會(huì)公德③當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗習(xí)慣④班級(jí)紀(jì)律A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12.《元史·許衡傳》里有這樣一段記載:許衡做官之前,一年夏天外出,因天熱口渴難耐,剛好道旁有棵梨樹,眾人爭(zhēng)相摘梨解渴,唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人問他為何不摘,他回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”有人勸解道:“亂世之時(shí),這梨是沒有主人的?!痹S衡正色道:“梨無主人,難道我心中也無主人嗎?”這個(gè)故事主要告訴我們()A.遵守規(guī)則,完全依靠外在約束 B.敬畏規(guī)則,堅(jiān)持自律C.維護(hù)規(guī)則,并幫助他人遵守規(guī)則 D.改進(jìn)規(guī)則,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要13.新修訂的《限制商品過度包裝要求食品和化妝品》國家標(biāo)準(zhǔn)于2023年9月1日起實(shí)施,從包裝空隙率、包裝層數(shù)和包裝成本等方面,規(guī)范了31類食品、16類化妝品的包裝要求,明確不符合新標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品將不允許生產(chǎn)、銷售和進(jìn)口。由此可知()①有序的社會(huì)生活離不開社會(huì)規(guī)則的維系②社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容③明確包裝要求侵犯廠商的權(quán)利和自由④要隨著社會(huì)發(fā)展不斷改進(jìn)和完善規(guī)則A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④14.從歷史中沉淀下來的古語教會(huì)我們做人做事的道理。下列對(duì)古語解讀正確的是()①一諾千金?!獰o論答應(yīng)別人什么都必須做到②不以人所短棄其所長?!朴诎l(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處③禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也?!拿饔卸Y是人們的不懈追求④躬自厚而薄責(zé)于人則遠(yuǎn)怨矣。——要學(xué)會(huì)將心比心,換位思考A.①②③B.①②④C.②③④ D.①③④15.近年來,醫(yī)患關(guān)系日趨緊張,醫(yī)療矛盾也日益增加。醫(yī)患之間,和則兩利,斗則兩敗,想要構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,尊重是最好的“良方”。這是因?yàn)椋ǎ倜總€(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體②尊重是維系良好人際關(guān)系的前提③尊重能夠減少摩擦,增加信任④尊重可以治療疾病,消除醫(yī)患矛盾A.②③④B.①②③C.①②④ D.①③④16.下列行為與故事主題相符的是()曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子準(zhǔn)備教授他學(xué)問時(shí),他立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理教給我?!雹傩∏丶s好友參加志愿活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)赴約②小美搭乘出租車時(shí)會(huì)向司機(jī)說“謝謝”③小天每次到老師辦公室,直接推門而入④小樂參加聚餐時(shí)總是先請(qǐng)長輩落座A.①②B.③④C.②④D.①③17.列入“老賴”名單,會(huì)被禁止高消費(fèi)、限制出境、賬戶查封;在飛機(jī)上尋釁滋事,高鐵上霸座者,則被限制在一定期限內(nèi)禁止乘坐公共交通工具……作青少年,我們應(yīng)該()A.完善個(gè)人懲戒機(jī)制 B.運(yùn)用誠信智慧C.樹立誠信意識(shí),健全社會(huì)信用體系 D.珍惜個(gè)人的誠信記錄18.圍繞下圖漫畫,同學(xué)們發(fā)表了各自的看法,其中正確的是()①小宇:任何人的違法行為都應(yīng)受到法律的制裁②小智:法律是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩③A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③19.圖示法是表示概念之間關(guān)系的常用方法。下列內(nèi)容符合圖關(guān)系的是()①規(guī)則②法律 B.①民事訴訟②訴訟 C.①附加刑②罰金 D.①一般違法②民事違法20.李某在某建筑公司上班,工作中由于不慎,導(dǎo)致右臂受傷,嚴(yán)重影響正常工作和生活。李某請(qǐng)求賠償,公司負(fù)責(zé)人以公司無過錯(cuò)為由拒絕賠償,多次協(xié)商未果。下列維權(quán)建議合理的是()①向律師事務(wù)所請(qǐng)求法律幫助②聚集好友在工地圍堵鬧事③向公安機(jī)關(guān)進(jìn)行舉報(bào)④向人民法院提起訴訟A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④第二部分(非選擇題共40分)二、本部分共4題,計(jì)40分。21.(10分)社會(huì)是個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái),絢麗的社會(huì)生活,像磁石一樣吸引著我們?nèi)ヌ骄?,去參與。請(qǐng)跟隨小秦的腳步讓我們一起探索社會(huì)生活的奧妙。活動(dòng)一:在解讀“個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系”時(shí),小秦引用了以下故事作為素材:俄羅斯發(fā)現(xiàn)有一位7歲的“鳥孩”,從小在家中被母親當(dāng)鳥兒一樣飼養(yǎng),家人不與他說話、交流,他也從未外出與人交往,使得他直到七歲還和小鳥一樣只會(huì)嘰嘰喳喳地說話。閱讀完上述故事,小秦發(fā)表了自己的觀點(diǎn):個(gè)人不能脫離社會(huì)而生存。(1)(2分)小秦的觀點(diǎn)得到了同學(xué)們的認(rèn)同。結(jié)合所學(xué),請(qǐng)分享你認(rèn)同的理由。材料二李某在網(wǎng)上捏造事實(shí),無端誹謗他人,情節(jié)嚴(yán)重;他還在網(wǎng)上編造、散布對(duì)國家機(jī)關(guān)產(chǎn)生不良影響的虛假信息,造成惡劣社會(huì)影響。最終,李某被警方依法刑事拘留。經(jīng)公開審理,人民法院判處其有期徒刑三年。針對(duì)上述案例,兩位同學(xué)展開了以下討論:(2)(4分)請(qǐng)將上述對(duì)話內(nèi)容補(bǔ)充完整。材料三一位孩子一年網(wǎng)絡(luò)游戲在線時(shí)間長達(dá)6000小時(shí)左右,身體機(jī)能嚴(yán)重受損,“眼皮都睜不開”;一位初中生在假期常常起床后不吃早飯便開始玩網(wǎng)游,玩到晚上11點(diǎn)多,熄燈后還要在各大平臺(tái)刷游戲視頻,成績(jī)也由初一時(shí)年級(jí)50名左右下滑至400名……(3)(2分)請(qǐng)用一句話概括上述材料的主題。(4)(2分)改善上述現(xiàn)象,你有哪些好的建議?(可從國家、社會(huì)、企業(yè)及青少年角度回答,至少回答兩點(diǎn))22.(10分)為了培養(yǎng)同學(xué)們的法治觀念、責(zé)任意識(shí)和政治認(rèn)同等核心素養(yǎng),某校組織八年級(jí)學(xué)生開展了系列探究實(shí)踐性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你參與?;顒?dòng)一網(wǎng)絡(luò)生活新空間●憑著親切的形象和豐富生動(dòng)的農(nóng)村生活視頻,農(nóng)村姑娘小艷在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上獲點(diǎn)贊100多萬,擁有13萬多名網(wǎng)友的關(guān)注,銷售當(dāng)?shù)剞r(nóng)特產(chǎn)品800余單,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的銷售?!翊迕駝⑹迨逋ㄟ^“網(wǎng)絡(luò)問政”渠道向縣政府建言,保護(hù)好本村明清時(shí)期的一些古民居。前不久,縣政府有關(guān)部門就此事進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,并著手出臺(tái)相關(guān)措施?!裢诵萁處熰u老師創(chuàng)辦了“詩與遠(yuǎn)方”公眾號(hào),通過群眾喜聞樂見的方式分享優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、身邊好人故事、當(dāng)?shù)孛袼?、美食等?nèi)容,獲得的關(guān)注人數(shù)已超過10萬。(1)(3分)運(yùn)用“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”的相關(guān)知識(shí),說說上述所見所聞體現(xiàn)了教材的哪些知識(shí)點(diǎn)。(2)(2分)結(jié)合課本知識(shí),說說同學(xué)們參加此類研學(xué)活動(dòng)對(duì)自身的成長有何重要意義?(3)(2分)如果你也要參加類似研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)擬定這次研學(xué)活動(dòng)的注意事項(xiàng)?;顒?dòng)二弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神開學(xué)第一課,學(xué)校邀請(qǐng)5名市勞動(dòng)模范走進(jìn)校園,對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的思想教育。勞模們用一張張獲獎(jiǎng)證書告訴孩子們,勞模是腳踏實(shí)地干出來的。他們用自己真實(shí)的成長經(jīng)歷告訴孩子們:只有弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,努力奮斗,人生才會(huì)有所收獲。(4)(3分))結(jié)合課本知識(shí),說說青少年學(xué)生應(yīng)該如何向勞模學(xué)習(xí)養(yǎng)成親社會(huì)行為?23.(10分)關(guān)注社會(huì)生活排隊(duì)日,你排隊(duì)了嗎?為宣傳和推動(dòng)“排隊(duì)日”,某中學(xué)舉行系列活動(dòng),開展以“自覺排隊(duì)、遵守秩序”為主題的項(xiàng)目化探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中?!粳F(xiàn)場(chǎng)采訪】被采訪者甲:只要沒有人管,大家都在插隊(duì),我也插隊(duì)。被采訪者乙:不論別人排不排,我都會(huì)自覺排隊(duì)。(1)(3分)結(jié)合所學(xué),請(qǐng)對(duì)兩位被采訪者的言論做出辨析,并說明理由。【實(shí)地觀察】地點(diǎn)一公交樞紐數(shù)名穿著黃色小馬甲的志愿者,正在維持秩序,引導(dǎo)乘客排隊(duì)上車。(2)(1分)志愿者引導(dǎo)乘客排隊(duì)上車,維護(hù)了哪方面的社會(huì)秩序?地點(diǎn)二圖書館市民們安靜有序地在借書處排隊(duì)借書,這時(shí)一名男子大聲地講著電話并插隊(duì)借書,旁邊的老大爺提醒道:“圖書館要保持安靜,到后面排隊(duì)去!”這位男子反駁道:“管得著嗎,打電話是我的自由,我想插隊(duì)就插隊(duì)?!保?)(4分)請(qǐng)從道德與法律兩個(gè)角度對(duì)男子的言行進(jìn)行辨析?【撰寫報(bào)告】(4)(2分)活動(dòng)結(jié)束需要撰寫調(diào)查報(bào)告。以倡導(dǎo)“有序排隊(duì),樹立文明新風(fēng)尚”為標(biāo)題,請(qǐng)你提供幾點(diǎn)合理化建議。(從國家、社會(huì)、公民自身角度回答,至少答出兩點(diǎn))24.(10分)聚焦社會(huì)熱點(diǎn)材料一某?!胺ㄖ涡≈v堂”講述了16歲中學(xué)生小偉的故事,引發(fā)熱議。請(qǐng)閱讀故事內(nèi)容,運(yùn)用相關(guān)法律知識(shí),回答下列問題?!旧钪杏小袄讌^(qū)”】16歲中學(xué)生小偉日常生活中沉迷游戲,無心學(xué)習(xí),常常曠課、私自出校門打游戲,多次受到學(xué)校紀(jì)律處分,但仍然放縱自己。某天晚上,他再次
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