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文檔簡介

專業(yè)技術總結(jié)本人xxx,男,xxxx年畢業(yè)于xxxxxxx,從事工作以來,努力習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教育能力。并根據(jù)機組運行與維護管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。為了更好地適應當前的工作,努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續(xù)教育學習。于xxxx年xx月,在xxxx大學xxxx函授站(xxxx省水利水電學校)《供用電技術》??茖W習,xxxx年xx月順利畢業(yè)?,F(xiàn)將專業(yè)資格期間的工作總結(jié)向上級各位領導和專家匯報,申請評定員級工程師(電氣技術員)專業(yè)技術資格。一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能本人于xxxx年xx月正式參加工作,從事機組運行與維護管理工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實際為專業(yè)學習,有針對性的使自己“強化訓練”;另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思,多做,苦學,牢記。二、專業(yè)工作方面

1.

xxxx年xx月份畢業(yè)后,xxxx年xx月至xxxx年xx月期間在xxxxxxxxxxx水電開發(fā)有限公司xxxxxx一、二級水電站工作,由于是兩個梯級電站,要經(jīng)常輪換工作,在加上一級站站內(nèi)電纜發(fā)熱著火焚燒過,二級站在工程后期階段前池至廠房中間的引水隧洞發(fā)生泥石流將二級站廠房掩埋。一、二級站在重新重新施工布線恢復后,圖紙也實際變動過大。通過一段時時間熟悉和了解現(xiàn)場情況,學習和理解規(guī)范,熟悉和掌握圖紙,并接合現(xiàn)場具體情況和同事師傅們重新繪制電氣二次圖等工作。在每年一次的機組大修過程中,從xxxxx年開始的xx人檢修隊伍到xxxx年的xx人的檢修隊伍我都參與到其中,參與發(fā)電機轉(zhuǎn)子的吊裝清掃到軸承瓦的修復。2.xxxx年xx月至xxxx年xx月在xxx市xxxx水電開發(fā)有限公司五郎河二級水電站工作期間,參加水輪機組的大修,升壓站電氣設備的清掃,二次線路的維護等工作。有一次在我當班中發(fā)現(xiàn)水輪機氣系統(tǒng)補補了氣制動失靈,停機狀態(tài)下的1號機組和4號機組開始蠢蠢欲動,我立刻向站內(nèi)領導匯報該情況后,找來相關工具后和值長兩人開始排查隱患,經(jīng)過半小時的努力終于解決問題,避免一次事故的發(fā)生。

為擴展自己的見識,我于xxxx年到了xxxxxxxxx有限公司,加入該公司后,我仍一直在項目施工生產(chǎn)一線,在施工過程中本人總是積極要求上進,注重思想素質(zhì)培養(yǎng)和專業(yè)技術水平的提高,努力使自己成為信念比較堅定,紀律比較嚴格,知識比較廣泛,業(yè)務比較熟練,能夠適應市場經(jīng)濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業(yè)技術人員。特別是獲得初級職稱以來,本人不斷加強理論和業(yè)務知識學習,努力鉆研專業(yè)技術知識,加強實踐鍛煉,對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情,自身的技術水平和工作能力都取得了長足進步。自xxxx年xx月xx日任助理工程師技術職務以來,1.xxxx年xx月~xxxx年xx月,我進入了十一冶建設有限公司電氣分公司,參與了xxxxxx有限公司一期電氣工程工作,xxxxx有司銅管直拉機改造中獨立完成電氣設計并負責實施,最終實現(xiàn)生產(chǎn)過程全自動化控制,提高了生產(chǎn)效率,降低工人勞動強度,并獲得年度公司科技進步一等獎。在公司的合理化建設中,我提出并實施的“2#、3#連拉機15KW電機合理使用”合理化建議,幫助公司節(jié)約用電成本,并獲得公司xxxx年度合理化建議一等獎,同時也獲得xxxx市節(jié)能減排勞動競賽優(yōu)秀合理化建議優(yōu)勝獎。通過各種技術改造,我逐漸熟悉并掌握多種控制技術運用,如變頻技術、PLC程序設計、人機界面技術、交直流調(diào)速、步進伺服系統(tǒng)控制、電磁干擾、編制調(diào)試方案等,個人專業(yè)綜合能力有也有了更進一步的提升。多年一線的電氣技術工作中,自己利用所學專業(yè)知識運用到生產(chǎn)實際中去,取得了一定的成效;通過不斷地積累和學習,已經(jīng)具備了一定的專業(yè)技術能力。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,更努力地學習各種專業(yè)技術知識,提高專業(yè)技能水平,提升個人綜合素質(zhì),更好地在工作中發(fā)揮自己的技術專長,為企業(yè)、為國家作出更大的貢獻。

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