人教 九下 道法 第三單元 《走向世界大舞臺》習題課件

第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當第1課時走向世界大舞臺目

錄CONTENTS021星題基礎鞏固032星題進階提升01自主學習多彩世界中的我少年走向世界的形式和收獲(意義)：少年走向世界形式參加自己學校與外國學校的交流活動，到國外訪學，出國研學、留學，出國旅游，與外國網友進行網絡交流等?？偨Y：世界是多彩的，我們走向世界的形式是________的。收獲(意義)(1)我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。(2)我們學會_______，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。(3)面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加________、智慧地解決問題。(4)我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的________。多樣關愛理性責任1.我為世界添光彩的原因(個人與世界的關系)：(1)我們與豐富多彩的世界____________，始終與這個世界互動，同呼吸，共命運。(2)每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產生影響。緊密相連我為世界添光彩2.我為世界添光彩的做法：(1)我們要從____________做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。(2)著眼未來，我們要適應世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升___________。①不斷豐富____________，增強人文底蘊。②樹立________精神，掌握科學思維方法。③增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象。④積極參與__________________，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。普通的事知識儲備科學個人素養(yǎng)社會實踐活動中國公民為世界作貢獻的實例：袁隆平研究出超級雜交水稻，為解決世界人口的饑餓問題作出了突出貢獻；屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素，為世界醫(yī)療事業(yè)作出重大貢獻；中國維和軍人為維護世界和平貢獻中國力量；中國交通建設集團有限公司工作人員為肯尼亞修建蒙內鐵路；等等?！局R補給站】[跨學科·拓視野]1．[2024·安陽期末]觀察下圖，以下說法正確的是(

)A．人在成長過程中，將走向更加廣闊的世界B．人應具有辨別是非的能力，拒絕外界誘惑C．人應知足常樂，不要有過多的追求D．我們走向世界的形式是多樣的A23456789101112．小玲向外國網友介紹家鄉(xiāng)的風土人情，小芳邀請外國訪學同學到家里做客，小賓與父母一起去國外旅游。這共同說明(

)A．我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長B．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的C．我們只能通過上網和旅游的方式探索、了解世界D．在走向世界的過程中，我們會承擔更多的責任B23456789101113．當代中國同世界的關系發(fā)生了歷史性變化，中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起。在走向世界的過程中，我們中學生

(

)①會經歷越來越多的事，遇見越來越多的人②要努力學習，將來一定要去國外留學③會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往④要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關系A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C23456789101114．“世界那么大，我想去看看。”這是許多人的心聲。我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長，主要表現(xiàn)在(

)①我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量②太熱情、太主動會讓自己很“掉價”③面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題④自己開心最重要，其他都與我無關A．①②B．①③C．②④D．③④B23456789101115．2024年4月27日是中國國際救援隊成立23周年紀念日。23年間，這支隊伍完成了從無到有、從小到大、從弱到強的跨越，為國際人道主義救援事業(yè)增添了一份寶貴的中國力量。這啟示我們(

)A．走向世界需要青少年了解人類文明進程

B．要主動為世界和平與發(fā)展作出自己的努力C．中國作為一個發(fā)達國家，積極承擔大國責任

D．不能因為現(xiàn)實復雜而放棄自己的遠大夢想B23456789101116.[立德樹人·胸懷世界]我們的生活與世界緊密聯(lián)系在一起，我們的舞臺不再只是我們國家，而是整個世界。這啟示我們(

)A．用自己的方式關愛世界和平就好B．努力學習，報效祖國C．要關心發(fā)生在周圍的每件事D．要關心國家大事，關注世界的發(fā)展，培養(yǎng)面向世界的眼光D23456789101117．[2024·衡陽模擬]2024年是長沙市獲得世界“媒體藝術之都”稱號的第八年，為了順應時代發(fā)展的要求，提升成長魅力，我們青少年應該(

)①樹立全球意識，樹立開放包容的心態(tài)，關心人類共同命運②順應經濟全球化的潮流，堅持“引進來”與“走出去”相結合③全面提升個人素養(yǎng)，增強人文底蘊，在實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新能力④建設文化強市，提高文化軟實力A．①②B．①③C．②③D．①④B23456789101118．近年來，煙臺市某中學模擬聯(lián)合國社團積極組織學生參加世界青少年模擬聯(lián)合國大會。同學們關注全球問題，胸懷世界未來，展現(xiàn)“外交官”風采。多位同學榮獲“國際理解力特別提名”，兩位同學榮獲“世界青少年領導力特別提名”和“聯(lián)合國與國際組織少年班邀請函”。下列對此認識正確的有(

)①甲：參加此類活動可以培養(yǎng)國際視野，提升個人素養(yǎng)②乙：世界是多彩的，我們要放棄國內學習，走向世界大舞臺③丙：參加此活動的同學應該有豐富的知識儲備和強烈的社會責任感④丁：參加此活動說明中國學生都具備改變世界的素質和能力A．①②B．②④C．①③D．③④C23456789101119．小李的生意做得很紅火，他最近想進一步擴大海外市場，于是準

備去歐美國家考察。臨行前，他的好朋友提出了下面四條建議，你認為不可取的是(

)A．英國人吃飯用刀叉，你帶上筷子，還有山西老陳醋，吃相文雅點B．最好別去美國，美國人挑起了貿易摩擦，我們應該以牙還牙，不和他們來往C．意大利不僅商業(yè)發(fā)達，也是文藝復興的發(fā)源地，你要多了解當地的文化D．你要有開放和包容的心態(tài)，不要只在華人圈內交往，要主動融入當地社會B2345678910111．．．10．以下是幾位中學生的生活場景，其中體現(xiàn)了“為世界添光彩”的有

(

)①小強參加歐洲七日游活動②小峰積極參加對外聯(lián)誼活動，向外國友人介紹中國文化③小勝的科技作品獲得世界級大獎④小麗參加家庭聚會A．①②B．②③C．①③D．②④B234567891011111．辨析題。

我國已轉向高質量發(fā)展階段，制度優(yōu)勢顯著，物質基礎雄厚，人力資源豐富，市場空間廣闊，發(fā)展韌性強勁，社會大局穩(wěn)定，繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件。同時，我國發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出，城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展和收入分配差距較大，民生保障存在短板。據此，小林認為：“社會矛盾仍存在，勿為世界添光彩?！闭埬銓π×值挠^點進行辨析。(8分)2345678910111小林的觀點是片面的。(1分)進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這決定了我國必須堅持以經濟建設為中心，集