大連金普新區(qū)教育系統(tǒng)招聘事業(yè)編制教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考大連金普新區(qū)教育系統(tǒng)招聘事業(yè)編制教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由（）構(gòu)成。A.意識(shí)和能力B.規(guī)則和技能C.經(jīng)驗(yàn)和方法D.認(rèn)知策略【答案】：B2.研究表明，在備課時(shí)，專家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征，并且能預(yù)測(cè)執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說明專家型教師在備課時(shí)具有一定的（）。A.操作性B.靈活性C.預(yù)見性D.計(jì)劃性【答案】：C3.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.客觀因素B.認(rèn)識(shí)因素C.政策因素D.主觀因素【答案】：D4.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)踐活動(dòng)法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】：D5.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故，學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)（）。A.行政責(zé)任B.違憲責(zé)任C.民事責(zé)任D.刑事責(zé)任【答案】：D6.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)?！边@一觀點(diǎn)反映的課程理論是（）。A.經(jīng)驗(yàn)主義課程論B.存在主義課程論C.后現(xiàn)代主義課程論D.學(xué)科中心主義課程論【答案】：A7.“不陵節(jié)而施之謂孫”體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.循序漸進(jìn)原則B.及時(shí)施教原則C.學(xué)習(xí)觀摩原則D.長善救失原則【答案】：A8.我國古代孔子罵“請(qǐng)學(xué)稼”的學(xué)生樊遲為“小人”，反映了古代社會(huì)（）的特征。A.教育的生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫節(jié)C.教育階級(jí)性出現(xiàn)并不斷強(qiáng)化D.教育的公共性日益突出【答案】：B9.17世紀(jì)后，教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了新階段，（）首次提出把教育作為一門獨(dú)立的學(xué)科，他提出的歸納法為教育學(xué)的發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)。A.洛克B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.培根【答案】：D10.著名教育學(xué)家赫爾巴特提出的三個(gè)中心，即傳統(tǒng)三中心論是（）。A.課堂中心，教師中心，學(xué)生中心B.課堂中心，經(jīng)驗(yàn)中心，學(xué)生中心C.課堂中心，教材中心，學(xué)生中心D.課堂中心，教材中心，教師中心【答案】：D11.學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動(dòng)被稱為（）。A.知識(shí)的感知B.知識(shí)的應(yīng)用C.知識(shí)的理解D.知識(shí)的鞏固【答案】：C12.有關(guān)技能和習(xí)慣下列說法不正確的是（）。A.技能和習(xí)慣都有好壞之分B.技能和習(xí)慣都和一定的情境相聯(lián)系C.習(xí)慣是保守的，技能是不斷向一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)趨近的D.習(xí)慣是個(gè)體在一定情境下自動(dòng)化地進(jìn)行某種動(dòng)作的需要或特殊傾向【答案】：A13.下列選項(xiàng)中屬于實(shí)用主義學(xué)派的教育觀點(diǎn)的是（）。A.重視歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)和師生間的對(duì)話B.重視實(shí)驗(yàn)的教育方法C.重視兒童在活動(dòng)中學(xué)習(xí)D.重視教育對(duì)人的心靈陶冶與喚醒【答案】：C14.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.奉公C.守法D.愛國【答案】：D15.提出兒童中心論的代表人物是（）。A.杜威B.夸美紐斯C.凱洛夫D.赫爾巴特【答案】：A16.學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和（）。A.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)B.隱私權(quán)C.公正評(píng)價(jià)權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：C17.（）。以抽緊銀根和減少貨幣供應(yīng)量為特征，目的在于抑制需求的增加。A.穩(wěn)健的財(cái)政政策B.中性財(cái)政政策C.擴(kuò)張型貨幣政策D.緊縮性貨幣政策【答案】：D18.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是同社會(huì)主義基本社會(huì)制度結(jié)合在一起的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，體現(xiàn)社會(huì)主義的根本性質(zhì)。（）是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最基本的主體。A.企業(yè)B.領(lǐng)導(dǎo)C.政府D.顧客【答案】：A19.“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,這一詩句包含的哲理是（）。A.時(shí)空的無限性和有限性的統(tǒng)一B.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無限性和有限性的統(tǒng)一C.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一D.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一【答案】：D20.國有企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的需要，對(duì)下列哪種財(cái)產(chǎn)的出租，抵押或者有償轉(zhuǎn)讓可以自由決定？（）A.一般固定財(cái)產(chǎn)B.關(guān)鍵性設(shè)備C.重大建筑物D.成套設(shè)備【答案】：A21.下列關(guān)于石灰的說法錯(cuò)誤的是（）。A.澄清石灰水放置在空氣中易變渾濁B.漢白玉與石灰石的主要成分相同C.生石灰通常可以作為食品干燥劑D.“烈火焚燒若等閑”指熟石灰的高溫煅燒【答案】：D22.以下哪場(chǎng)戰(zhàn)爭發(fā)生在東晉時(shí)期：（）A.采石之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】：D23.“我把硬幣往天上拋，如果正面朝上我就去打游戲，如果背面朝上我就去睡覺，如果硬幣立起來，那我就去自習(xí)。”對(duì)于這段話正確的說法是（）。A.冥冥之中自有天意，有時(shí)要相信運(yùn)氣B.否定是事物自身的否定，自甘墮落才是真墮落C.聯(lián)系是普遍的D.外部因素對(duì)事物的發(fā)展起決定作用【答案】：B24.某地生產(chǎn)的蘋果是市場(chǎng)上的熱銷蘋果，其需求除了受市場(chǎng)價(jià)格影響外，還將受到其他因素影響，以下對(duì)該地區(qū)蘋果需求影響最大的是（）。A.梨的價(jià)格B.米飯的價(jià)格C.豬肉的價(jià)格D.牛肉的價(jià)格【答案】：A25.科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式，花樣永遠(yuǎn)翻新，永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便，不論古今中外，沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用，從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義，父親不能傳授給兒子，母親亦不能指點(diǎn)給女兒，一切都得靠自己再從頭開始。“此中微妙精義”的“此”是指（）。A.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)B.古今中外所有藝術(shù)成果C.家族中世代相傳的絕技D.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別【答案】：A26.下列三個(gè)句子，分別最可能出現(xiàn)在（）類型的文本中。(1)新年的鐘聲即將敲響。我們要繼續(xù)努力，把人民的期待變成我們的行動(dòng)，把人民的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。我們要繼續(xù)全面深化改革，開弓沒有回頭箭，改革關(guān)頭勇者勝。(2)美感是否有關(guān)聯(lián)想的問題與形式和內(nèi)容的問題密切相關(guān)?？档率瞧匦问蕉鲆晝?nèi)容的。他的學(xué)說在近代影響極大。近代藝術(shù)無論在理論方面或在實(shí)施方面，都在傾向形式主義。(3)深巷里花香浮動(dòng)。合歡樹細(xì)枝密葉柔柔地沿街飄拂。鳳凰木成堆的樹葉像綠色的層層云片，掩映著一幢幢小樓，影影綽綽的。墻頭藤蘿蔓生，間或有一叢叢早開的象牙紅探出頭來，喜孜孜地紅艷照人。A.工作報(bào)告、藝術(shù)評(píng)論、風(fēng)景游記B.春晚臺(tái)稿、哲學(xué)論文、韻文C.元旦社論、人物簡介、植物雜記D.新年賀詞、美學(xué)論文、抒情散文【答案】：D27.(1)為了保證水資源不被污染，有關(guān)法規(guī)規(guī)定，沿河的工廠不得把工廠污水（）到河里。(2)在這篇不足800字的精致的散文中，作者用（）的語言描繪出了神奇的張家界風(fēng)光。(3)我去過江浙一帶，幾乎每到一個(gè)縣，都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會(huì)有一張登幾個(gè)（）幾十個(gè)中過狀元的人的名單表，這真是令我瞠目結(jié)舌。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.排泄、簡捷、以及B.傾瀉、簡潔、甚至C.排泄、簡潔、甚至D.傾瀉、簡捷、以及【答案】：C28.據(jù)報(bào)道，美國宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀測(cè)到一個(gè)距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年，是迄今人類觀測(cè)到的距離地球最遙遠(yuǎn)的天體。

此次觀測(cè)到的最遙遠(yuǎn)天體其實(shí)是一種伽馬射線暴。美國宇航局“雨燕”觀測(cè)衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀測(cè)到這一伽馬暴，該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小組的成員，據(jù)伊多*伯杰介紹，“這是距離地球最遠(yuǎn)的伽馬暴，同時(shí)也是迄今為止人類在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)天體。”

為了計(jì)算090423伽馬暴與地球的距離，天文學(xué)家們首先通過膨脹空間方法測(cè)量了該伽馬暴的光線所延伸的距離以及變紅的程度。通過測(cè)量發(fā)現(xiàn)，該伽馬暴紅移值大約為8.2，比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠(yuǎn)。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠(yuǎn)距離的伽馬暴也意味著，這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時(shí)期”以來最早的天體。據(jù)了解，伽馬射線暴是宇宙中一種伽馬射線突然增強(qiáng)的現(xiàn)象。伽馬射線是波長小于0.1納米的電磁波，是比X射線能量還高的一種輻射，它的能量非常髙，能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線暴都能夠摧毀臭氧層，從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性，這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生，但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護(hù)。

美國加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認(rèn)為，“對(duì)于天文學(xué)來說，這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠(yuǎn)距離的伽馬暴，他們或許可以通過光譜測(cè)定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因?！币肜L制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖，必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠(yuǎn)的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而，這一過程進(jìn)展較為緩慢。“雨燕”衛(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個(gè)可測(cè)距離的爆炸事件。不過，包括090423伽馬暴在內(nèi)，僅有三個(gè)是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個(gè)十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期，恒星光線的頻率不高，通常無法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。

此外，直到最近紅外探測(cè)器的敏感度才足以測(cè)量更為遙遠(yuǎn)而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運(yùn)行中，“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運(yùn)行的伽馬射線暴，其中，最短的伽馬射線暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計(jì)，伽馬射線暴每年約有100次左右?？茖W(xué)家們表示，由這些觀測(cè)數(shù)據(jù)得出，短期伽馬射線暴的產(chǎn)生不同于長期伽馬射線暴。雖然在這兩個(gè)過程中都有黑洞的誕生，但短期伽馬射線暴比較接近于兩顆中子星合并的模型，而長期伽馬射線暴則比較符合恒星滅亡的過程。

測(cè)量發(fā)現(xiàn)伽馬暴紅移值大約為8.2，說明它（）。A.是一種波長小于0.1納米的電磁波B.正處于伽馬射線突然增強(qiáng)的最高峰階段C.是一顆已經(jīng)死亡的恒星D.是“重新電離時(shí)期”后的巳知最早天體【答案】：D29.下列各句中，有語病的一句為：（）。A.中國海岸線曲折綿長，有1.8萬多公里，僅潮間帶灘涂面積就有217萬公頃，沿海水域是為數(shù)眾多的水生生物、鳥類和兩棲動(dòng)物的棲息地及一些洄游魚類的繁殖地。B.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在各種礦物的內(nèi)部，原子核在自然狀態(tài)下會(huì)產(chǎn)生衰變。C.常州延齡書畫社社員的年齡平均78歲，連續(xù)五年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體。D.把文學(xué)作為一種社會(huì)現(xiàn)象看時(shí)，作家是生產(chǎn)者，讀者是消費(fèi)者，而文學(xué)批評(píng)家卻是站在兩者的中間，做一個(gè)介紹人的角色?！敬鸢浮浚篊30.質(zhì)疑讓人們不再一味迷信，反而渴望探求真相。這是一種時(shí)代的進(jìn)步。而在波濤奔涌、魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)信息垃圾乃至謠言，也是無可回避的客觀現(xiàn)實(shí)。問題在于，有些網(wǎng)民容易頭腦發(fā)熱，習(xí)慣于不分青紅皂白，不明就里的見事就質(zhì)疑，見疑就跟風(fēng)，致使質(zhì)疑的負(fù)效應(yīng)迅速發(fā)酵，在有意和無意當(dāng)中成了網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和傳播者。這段文字未暗示的信息是：（）A.網(wǎng)絡(luò)辟謠需建立在質(zhì)疑基礎(chǔ)上B.網(wǎng)絡(luò)謠言問題具有不可避免性C.網(wǎng)民應(yīng)提高對(duì)謠言的識(shí)別能力D.質(zhì)疑需有據(jù)，跟風(fēng)需謹(jǐn)慎【答案】：A31.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越（）,但是每個(gè)人的利益卻又（）地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.疏離B.冷漠C.隔絕D.封閉【答案】：A32.“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”，這些真切的感受______著中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的步伐，也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國的信心與力量。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.印證B.證明C.昭示D.展現(xiàn)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.逆推法B.爬山法C.手段目的分析法D.簡化計(jì)劃法【答案】：ABCD34.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面，它既要求教師要以情御嚴(yán)，還要求教師（）A.嚴(yán)要有據(jù)B.嚴(yán)要有恒C.嚴(yán)要有度D.嚴(yán)要有方【答案】：ABCD35.教育活動(dòng)的基本規(guī)律包括（）。A.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系B.教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系C.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系D.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系【答案】：CD36.教育媒介是指建構(gòu)于教育者與受教育者之間起橋梁或溝通作用的一切事物的總和。從內(nèi)容上說，包括（）。A.教育方法B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)材料D.教科書【答案】：BCD37.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）。A.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神C.侵犯學(xué)生的休息權(quán)D.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定【答案】：CD38.關(guān)于誠實(shí)守信的說法正確的是（）。A.誠實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)B.誠實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則C.誠實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本D.誠實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象【答案】：ABCD39.下列關(guān)于夸美紐斯的說法不正確的是（）。A.提出了教學(xué)教育性的問題B.提出了“把一切知識(shí)教給一切人”C.被稱為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人D.第一次提出并論證了教學(xué)的直觀性原則【答案】：AC40.馬克思主義教育學(xué)說是指由馬克思和恩格斯創(chuàng)立的關(guān)于教育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化及社會(huì)發(fā)展的關(guān)系的理論。它批判揭示了資本主義的教育的本質(zhì)及規(guī)律，創(chuàng)立了共產(chǎn)主義教育的基本原理。下列選項(xiàng)中屬于馬克思主義教育學(xué)基本觀點(diǎn)的有（）。A.教育與勞動(dòng)無關(guān)，不會(huì)隨著勞動(dòng)形式的改變而發(fā)展B.教育主要是針對(duì)精英的教育C.教育是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的手段D.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：CD41.黨的建設(shè)主要包括（）。A.思想建設(shè)B.個(gè)人建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】：ACD42.教育的基本要素為（）。A.教育影響B(tài).教育過程C.教育者D.學(xué)習(xí)者【答案】：ACD43.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提供的材料包括（）。A.申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行人的生活情況B.強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書C.行政決定書及作出決定的事實(shí)、理由和依據(jù)D.當(dāng)事人的意見及行政機(jī)關(guān)催告情況【答案】：BCD44.文藝復(fù)興中的“美術(shù)三杰”是指（）。A.拉斐爾B.達(dá)·芬奇C.但丁D.米開朗基羅【答案】：ABD45.下列關(guān)于價(jià)值規(guī)律的理解，正確的有（）。A.價(jià)值規(guī)律起著推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力提高的作用B.市場(chǎng)上，價(jià)格以價(jià)值為基礎(chǔ)，并隨著供求關(guān)系的變化圍繞價(jià)值上下波動(dòng)C.價(jià)值規(guī)律要求商品等價(jià)交換，商品的價(jià)格符合其價(jià)值，即價(jià)格與價(jià)值在市場(chǎng)上任何時(shí)候都不發(fā)生背離D.價(jià)值規(guī)律起著調(diào)節(jié)資源配置的作用，它利用價(jià)格和價(jià)值的矛盾，調(diào)節(jié)著社會(huì)總勞動(dòng)在各個(gè)生產(chǎn)部門的分配【答案】：ABD46.下列公文可以平行的有（）。A.議案B.決議C.函D.意見【答案】：ACD47.公文登記的形式主要有（）。A.簿式B.聯(lián)單式C.條據(jù)式D.卡片式【答案】：ABD48.用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)那樾伟ǎǎ.經(jīng)濟(jì)性裁員B.用人單位被依法宣告破產(chǎn)而終止勞動(dòng)合同的C.無過錯(cuò)性辭退D.勞動(dòng)合同期限屆滿【答案】：ABC49.問題和答案是問卷設(shè)計(jì)的核心。下列問題和答案符合問卷設(shè)計(jì)原則的有（）。A.多子多福.你希望生幾個(gè)孩子?(1)1個(gè)(2)2個(gè)(3)3個(gè)及以上(4)不想生小孩B.你們夫婦雙方的老人是否希望你們生兩個(gè)孩子?(1)不希望(2)希望(3)隨便(4)不知道/不適用C.你對(duì)你自己目前的工作滿意嗎?(1)非常不滿意(2)比較不滿意(3)一般(4