人教遼寧 九下 化學 第十單元《遼寧中考專訓五 與鹽有關的探究》復習課件

第十單元

常見的酸、堿、鹽遼寧中考專訓五

與鹽有關的探究遼寧中考專訓五考查角度1

物質成分的探究1.［能力點專訓·物質成分的鑒別方法］補充常見離子檢驗所用的試劑或產生的現象。

變紅

固體溶解且有氣泡產生④加金屬氧化物：取少量試劑于試管中，加入少量________________，黑色固體溶解，溶液由無色變?yōu)樗{色。⑤加鹽：取少量試劑于試管中，加入少量________________(填名稱)，固體溶解且有氣泡產生。⑥加難溶性堿：取少量試劑于試管中，加入少量氫氧化銅，觀察到______________________________。

碳酸鈣(合理即可)固體溶解，溶液由無色變?yōu)樗{色

①指示劑：能使紫色石蕊溶液______；能使酚酞溶液______。變藍變紅

白色沉淀

有白色沉淀產生沉淀溶解且有氣泡產生

(1)為了驗證廢液中有氫氧化鈉和碳酸鈉，同學們設計了如下實驗：實驗操作實驗現象實驗結論有白色沉淀生成廢液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉步驟二：取步驟一所得的上層清液，向其中加入__________溶液_________無色酚酞溶液變紅結論分析：步驟一加入溶液過量的原因是_____________________________________________________。

檢驗并完全除去碳酸鈉，防止對氫氧化鈉的檢驗產生干擾(2)為了測定廢液中碳酸鈉的質量分數，同學們取一定量廢液，按照下圖進行實驗：通過測定___(填字母)裝置的質量變化值，可以計算出廢液樣品中碳酸鈉的質量，從而計算出廢液中碳酸鈉的質量分數。如果通入空氣的速率過快，會導致實驗數據不準確，原因是_______________________________________________________________________(答一點)。D會導致生成的二氧化碳不能被D裝置完全吸收，導致測量結果不準確(合理即可)考查角度2

有關鹽的性質的探究3.[2024·遼寧模擬]

在日常生活中，制作饅頭時常加入泡打粉，在制作過程中由于產生二氧化碳氣體，使饅頭變得松軟可口。某興趣小組的同學們對泡打粉的發(fā)面原理產生了興趣，進行以下實驗探究?！静殚嗁Y料】泡打粉是一種復合膨松劑，又稱為發(fā)泡粉，可作為快速發(fā)面劑用于制作面食。某種泡打粉的主要成分是小蘇打和酒石酸氫鉀。【提出問題】泡打粉為什么會產生二氧化碳氣體？【猜想與假設】(1)猜想1：小蘇打受熱分解產生二氧化碳氣體猜想2：酒石酸氫鉀受熱分解產生二氧化碳氣體猜想3：______________________________________________________

小蘇打和酒石酸氫鉀在溶液中發(fā)生反應，產生二氧化碳氣體【進行實驗】

利用以下實驗裝置進行探究裝置1裝置2實驗實驗操作實驗現象ⅠⅡ實驗實驗操作實驗現象Ⅲ水

不成立

__________________________________________________________________________________________________

。

雙效泡打粉沒有加水時，不產生氣泡的原因：________________________________________________________________。推測配料中焦磷酸二氫二鈉可能的化學性質是__________________________。

不加水時，兩種物質不能相互交換成分生成氣體或水，所以不產生氣泡

能與碳酸氫鈉反應產生氣體(8)通過以上實驗探究，下列關于泡打粉的說法中，正確的是______。ACDA.泡打粉保存時要注意防潮B