福州外語外貿(mào)學(xué)院《幼兒園課程論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《幼兒園課程論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇對其社交能力發(fā)展有影響。以下哪種情況最能促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)合作與分享？（）A.總是和熟悉的小伙伴一起玩B.經(jīng)常更換游戲伙伴C.獨(dú)自玩耍D.固定的小團(tuán)隊(duì)玩耍2、學(xué)前兒童的游戲活動(dòng)對于其身心發(fā)展具有重要意義。以下哪種類型的游戲更能培養(yǎng)幼兒的解決問題能力？（）A.建構(gòu)游戲B.表演游戲C.體育游戲D.電子游戲3、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)兒童的審美能力，以下哪種藝術(shù)欣賞活動(dòng)更有效果：（）A.參觀美術(shù)館B.觀看藝術(shù)表演C.欣賞大師作品D.自己創(chuàng)作藝術(shù)作品4、在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神？以下哪項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.組織小組競賽活動(dòng)B.安排需要合作完成的手工制作C.鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成任務(wù)，不與他人合作D.開展角色扮演，讓幼兒分工協(xié)作5、學(xué)前教育中的家園合作對于幼兒的發(fā)展具有重要意義。以下哪種家園合作方式最能促進(jìn)家長積極參與幼兒教育？（）A.定期召開家長會(huì)B.組織親子活動(dòng)C.建立家長微信群D.邀請家長到園當(dāng)志愿者6、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力至關(guān)重要。在幼兒園的日常活動(dòng)中，以下哪種情境更能鍛煉幼兒的合作能力？（）A.集體游戲B.獨(dú)自繪畫C.個(gè)人演講D.自由玩耍7、學(xué)前兒童的品德教育應(yīng)融入日常生活。以下哪種情境更能培養(yǎng)幼兒的誠實(shí)品質(zhì)？（）A.分享玩具B.承認(rèn)錯(cuò)誤C.幫助他人D.遵守規(guī)則8、在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力？以下哪項(xiàng)措施是無效的？（）A.讓幼兒自己穿衣、吃飯、整理玩具B.家長包辦一切生活事務(wù)，不讓幼兒動(dòng)手C.教師通過示范和引導(dǎo)，幫助幼兒掌握生活技能D.制定生活常規(guī)，讓幼兒逐步養(yǎng)成習(xí)慣9、當(dāng)組織學(xué)前兒童進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲時(shí)，以下哪種分組方式更有利于培養(yǎng)合作能力：（）A.自由組合B.教師指定C.按性別分組D.按能力分組10、在學(xué)前兒童的音樂教學(xué)中，以下哪種樂器更適合幼兒初步接觸和學(xué)習(xí)？（）A.鋼琴B.小提琴C.口琴D.木魚11、幼兒園的集體活動(dòng)有助于培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以下哪種集體活動(dòng)更能增強(qiáng)幼兒的合作能力？（）A.合唱B.集體舞C.詩歌朗誦D.拔河比賽12、在學(xué)前教育的圖書角設(shè)置中，以下哪種圖書分類方式更適合兒童自主選擇？（）A.按作者分類B.按主題分類C.按出版社分類D.按價(jià)格分類13、在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒正確使用電子設(shè)備？以下哪個(gè)做法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.控制使用時(shí)間，避免過度依賴B.選擇適合幼兒的教育類軟件和節(jié)目C.讓幼兒隨意使用電子設(shè)備，不加限制D.與幼兒一起觀看，并進(jìn)行交流和討論14、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力和注意力，以下哪種自然觀察活動(dòng)更合適？（）A.觀察昆蟲B.觀察星空C.觀察云彩D.觀察花朵15、學(xué)前兒童的繪畫作品能夠反映其內(nèi)心世界和發(fā)展水平。以下哪種方式最能通過幼兒繪畫作品了解其心理狀態(tài)？（）A.分析繪畫的色彩運(yùn)用B.觀察繪畫的線條特點(diǎn)C.傾聽幼兒對繪畫的描述D.比較不同幼兒的繪畫風(fēng)格二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的解決問題能力，遇到問題時(shí)能夠積極思考和嘗試解決。2、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園數(shù)學(xué)操作活動(dòng)中，如何提供多樣化的材料和教具，幫助幼兒理解數(shù)學(xué)概念。3、（本題5分）論述在幼兒園的集體教學(xué)活動(dòng)中，教師如何根據(jù)幼兒的個(gè)體差異進(jìn)行因材施教。4、（本題5分）教師應(yīng)如何在學(xué)前教育中培養(yǎng)幼兒的觀察細(xì)致性，例如發(fā)現(xiàn)物體的細(xì)微差別？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的秩序感。2、（本題5分）學(xué)前教育中的安全教育不容忽視。試分析應(yīng)如何在日常教育活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行安全教育，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。3、（本題5分）在學(xué)前教育中，游戲?qū)τ谟變旱纳硇陌l(fā)展具有重要意義。請?jiān)敿?xì)論述游戲如何促進(jìn)幼兒的認(rèn)知、情感和社會(huì)交往能力的發(fā)展。4、（本題5分）學(xué)前教育中的親子閱讀活動(dòng)對于增進(jìn)親子感情和幼兒閱讀興趣具有重要意義。論述如何開展高質(zhì)量的親子閱讀活動(dòng)。5、（本題5分）幼兒的空間認(rèn)知能力在學(xué)前階段逐漸形成。論述如何通過游戲和教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的空間概念和方向感。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）某幼兒園在組織孩子們進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，遇到高溫天氣，孩子們顯得很煩躁，活動(dòng)積極性不高。分析孩子們煩躁的原因，并提出教師可以采取哪些措施來調(diào)整活動(dòng)，提高孩子們在高溫天氣下的活動(dòng)積極性。2、（本題10分）小班的小琳在玩玩具時(shí)，經(jīng)常把玩具扔得到處都是，不懂得收拾。請分析小琳這種行為的原因，并提出培養(yǎng)她整理玩具習(xí)慣的方法。3、（本題10分