19《父愛(ài)之舟》第一課時(shí)課件語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

19父愛(ài)之舟第一課時(shí)吳冠中（1919—2010）江蘇宜興人，當(dāng)代著名畫(huà)家、油畫(huà)家、美術(shù)教育家。油畫(huà)代表作品有《長(zhǎng)江三峽》《北國(guó)風(fēng)光》《黃山松》《魯迅的故鄉(xiāng)》等。個(gè)人文集有《吳冠中談藝集》《吳冠中散文選》等十余種。了解作者讀讀準(zhǔn)確、通順地朗讀課文寫(xiě)寫(xiě)認(rèn)讀后把課后生字端端正正地寫(xiě)在下面最想提醒讀音的字是（

），我打算帶著大家讀一讀。最想帶大家寫(xiě)的字是（

），我會(huì)提醒大家注意（

）。查查“一元多錢(qián)”在二十世紀(jì)六十年代，能買(mǎi)到什么，或者能做什么？預(yù)習(xí)單

全班交流生字新詞任務(wù)一繳費(fèi)落榜

兼職嘲笑枕頭

zhěnjiǎobǎnɡ

jiāncháo蠶繭客棧

冤枉

恍惚

高蹺偏僻

委屈

啟迪出嫁

pìjiǎnzhànyuānwǎnɡhuǎnghūqiāodíjiàwěi

詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)生字我會(huì)寫(xiě)蠶考疼席糖屑迪釘陪畢煮枕任務(wù)二

思考：課文是按照什么順序?qū)懙?，采用了什么樣的敘述方式？時(shí)間順序倒敘任務(wù)三

默讀課文第2—9自然段，在“我”的夢(mèng)里出現(xiàn)了哪些難忘的場(chǎng)景？用自己的話說(shuō)一說(shuō)。逛廟會(huì)，給“我”買(mǎi)豆腐腦、糊萬(wàn)花筒雨雪天，背“我”上學(xué)。為“我”湊錢(qián)繳費(fèi)、鋪床住店心疼“我”被蟲(chóng)子咬，想換房間父親賣(mài)繭子,買(mǎi)枇杷給“我”吃。熬夜搖櫓送“我”報(bào)考送“我”入學(xué)，為“我”縫補(bǔ)棉被。任務(wù)三交流夢(mèng)中的場(chǎng)景先選擇自己印象最深的場(chǎng)景體會(huì)父愛(ài)，一邊默讀，一邊批注，然后在小組內(nèi)交流。省略號(hào)省略了什么？作者半夜夢(mèng)醒，看到父母起來(lái)忙碌，會(huì)想什么？當(dāng)父親給作者買(mǎi)枇杷時(shí)，會(huì)發(fā)生什么樣的對(duì)話？父親辛苦賺了錢(qián)給“我”買(mǎi)枇杷吃。默讀第3自然段，想象盛大熱鬧的廟會(huì)和父子倆“吃涼粽子”“吃熱豆腐腦”以及回家后父親給“我”“糊了一個(gè)萬(wàn)花筒”的情景。任務(wù)四小組討論，你在生活中有沒(méi)有這種類(lèi)似的讓你感動(dòng)的場(chǎng)景?說(shuō)一說(shuō)，默讀第6自然段，想象父親糶稻、賣(mài)豬，為作者東奔西走湊學(xué)費(fèi)的情景，感受父親竭盡全力支持作者讀書(shū)的不易。如果你是作者，拿著家里糶稻、賣(mài)豬湊來(lái)的學(xué)費(fèi)，看到父親為自己鋪床，會(huì)怎樣想？結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，感受作者的內(nèi)心活動(dòng)。對(duì)父親的感激和心疼對(duì)家庭情況的擔(dān)憂帶著你