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文檔簡介

三年級語文上冊積累與背誦期末專項練習(xí)選擇題。1.下面哪篇童話不是出自《安徒生童話》?()A.《丑小鴨》B.《灰姑娘》C.《拇指姑娘》2.媽媽經(jīng)常教育我:“不要把怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上,不要犯兩次同樣的錯誤?!迸c這句話意思相近的名言是()A.愛人若愛其身?!赌印稡.不遷怒,不貳過?!墩撜Z》C.仁者愛人,有禮者敬人。——《孟子》D.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟?!盾髯印?.關(guān)于童話,下面說法不正確的一項是()A.童話中的植物、動物像人一樣能說話,有喜怒哀樂。B.童話故事充滿了豐富的想象。C.童話故事都是真實(shí)發(fā)生的事情。D.閱讀童話故事,我們能從中獲得很多啟示。4.下列不是描寫秋天景色的詩句是()A.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。B.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。C.荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。二、回顧課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)美好品質(zhì)。1.判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(1)《望洞庭》是唐代詩人杜甫的名篇。(2)海濱小城是一座美麗又整潔的小城。(3)《美麗的小興安嶺》一課是按照空間順序來介紹小興安嶺的。(4)《搭船的鳥》中,作者能把翠鳥捕魚的情景寫得那么生動具體,是因?yàn)樗麑κ挛镒髁思?xì)致觀察。2.想一想,選字母填空。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多令人印象深刻的人物,他們是臨危不懼、()的司馬光;《灰雀》中()、誠實(shí)守信的男孩;對待同志極端熱忱,對待工作()的白求恩;還有《父親、樹林和鳥》一課中非常熟悉鳥兒的習(xí)性,()的父親。三、按課文內(nèi)容或題目要求填空。(1)水光瀲滟__________,____________雨亦奇。(《飲湖上初晴后雨》)(2)兩岸猿聲啼不住,__________________。(《早發(fā)白帝城》)(3)亂入池中看不見,__________________。(《采蓮曲》)(4)____________,暖于布帛;____________,深于矛戟。(《荀子》)(5)很多俗語充滿了智慧,“一個籬笆三個樁,__________________”告訴我們要想做成事,需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。而“________________,無理寸步難行”則給我們啟示:為人處事,理字當(dāng)先。(6)深秋,當(dāng)我看到滿樹的紅葉,我就會吟誦起杜牧《山行》中的詩句:“__________________,__________________。”李白《望天門山》中“___________________________________________________________,______________”兩句讓我們仿佛看到了險峻的山勢和水流湍急的長江。四、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(1)“兩岸猿聲啼不住,______________________”選自________的《早發(fā)白帝城》。(2)“__________________,淡妝濃抹總相宜”選自蘇軾的《__________________》。(3)每當(dāng)看見紅紅的楓葉飄落,我腦海中就會浮現(xiàn)出杜牧的詩句:“________________________,__________________?!保?)老師經(jīng)常用“__________________,__________________”這句諺語來告訴我們做任何事情有道理才能行得通。(5)一個人的知識和能力是有限的,有些事情需要朋友的幫助才能做好,正應(yīng)了俗語:“__________________,__________________。”(6)王昌齡的《采蓮曲》中描寫凝望者剎那間產(chǎn)生人花難辨,只能聽歌辨人的詩句是:“__________________,___________________?!蔽?、聯(lián)系生活實(shí)際,巧填古詩詞。1.一年四季,景色不同,特點(diǎn)各異。在每個季節(jié)里,我們心中都會產(chǎn)生一種對自然的感悟。杜牧喜愛秋天的熱烈,如《山行》中所描述的:“__________________,__________________?!碧K軾說:“一年好景君須記,__________________?!彼未娜~紹翁因瑟瑟秋風(fēng)而生思鄉(xiāng)之情:“_________________,_________________。”2.《望天門山》一詩中描寫的景物有__________________。本詩共四句,前兩句側(cè)重于寫______(①山川之勢②行船感受),后兩句側(cè)重于寫______(①山川之勢②行船感受)。3.《所見》一詩中,寫牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩的兩句詩是:__________________,__________________。4.上周日,我乘坐小船在江上游覽,看著快速向后移動的兩岸美景,不禁想起了李白的詩句:“__________________,__________________。”六、巧填名言警句。(8分)1.黑板報大賽中,班里的同學(xué)們都貢獻(xiàn)出了自己的想法,最終我們班贏得了第一名。這正體現(xiàn)了名言“三個臭皮匠,__________________”所說的道理。2.“__________________,__________________”告訴我們只要大家的心往一處去,就能完成艱巨的任務(wù)。3.我們做任何事情都要講道理,否則就會處處碰壁,這正是名言“__________________,__________________”告訴我們的道理。4.曉冬在平時與同學(xué)交往時只顧著說自己想說的,不注意說話的態(tài)度,傷害了同學(xué),媽媽用“__________________,暖于布帛;__________________,深于矛戟”這句名言教育他說話時要有禮貌,不要出口傷人。5.孔子曾說過:“__________________,不貳過?!边@句話告訴我們不要隨意遷怒于別人,不要知錯不改,不要重復(fù)犯同樣的過錯。七、課內(nèi)閱讀。水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1.選段是圍繞這句話來寫的:_________________________。(1分)2.文中畫“____”的句子是一個_______(比喻擬人)句,句中的“他”指的是_______。(2分)3.仿照文中畫“”的句子的特點(diǎn),把句子接著寫下去。(2分)山上有座廟(miào),________________,________________……4.根據(jù)選段內(nèi)容,從下面進(jìn)行選擇:“音樂會”指的是_____,“小曲”指的是_____,“大合唱”指的是_____。(3分)A.小溪淙淙B.大海嘩嘩C.小雨滴敲敲打打八、課外閱讀。__________________一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”小螞蟻聽了很得(déděi)意,心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打敗)了,我多偉大!得(déděi)趕快回去,向伙伴們(榮耀炫耀)一番!”于是,他調(diào)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他脫險,一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋嗎?”面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?1.讀第2自然段,請選擇正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語,打“√”。(2分)2.照樣子寫詞語。(2分)驚喜地歡呼________地________________地________3.按照短文內(nèi)容填空。(4分)小螞蟻以為自己登上了珠穆朗瑪峰,越過了太平洋,結(jié)果自己連__________和__________都過不去,這個故事告訴我們_______________________________________________________________________________________________________________________。4.給文章加個題目,寫在文前的橫線上。(1分)

參考答案一、BBCC二、1.(1)×(2)√(3)×(4)√2.DCBA三、(1)晴方好山色空蒙(2)輕舟已過萬重山(3)聞歌始覺有人來(4)與人善言傷人以言(5)一個好漢三個幫有理走遍天下(6)停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花天門中斷楚江開碧水東流至此回四、(1)輕舟已過萬重山李白(2)欲把西湖比西子飲湖上初晴后雨(3)停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花(4)有理走遍天下無理寸步難行(5)一個籬笆三個樁一個好漢三個幫(6)亂入池中看不見聞歌始覺有人來五、1.停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花最是橙黃橘綠時蕭蕭梧葉送寒聲江上秋風(fēng)動客情2.碧水、青山、孤帆、紅日①②3.牧童騎黃牛歌聲振林樾4.兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬

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