6摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)（課件）科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)湘科版

摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)1、人們利用彈簧制成（），用來測(cè)量力的大小2、力的單位是（），簡(jiǎn)稱（），用符號(hào)（）表示。3、使用測(cè)力計(jì)先檢查指針是否在（）處4、讀數(shù)時(shí)眼睛（）指針?biāo)傅目潭?、使用彈簧測(cè)力計(jì)不能超過（），否則會(huì)損壞測(cè)力計(jì)。是什么讓我們能站立在地球上而不是漂浮的？那又是什么能讓我們自由行走而不跌倒呢？手拿杯子時(shí)，杯子與手間有摩擦，有了摩擦，人才能拿住杯子而不掉落。手握筷子吃飯時(shí)，筷子與食物，筷子與手間都有摩擦，有了摩擦，人才能拿著筷子取食物來吃。用鉛筆寫字時(shí)，鉛筆與紙之間的摩擦才能把字寫上，鉛筆與手之間的摩擦，才能握緊筆，不脫手。用鉛筆刀旋鉛筆，鉛筆與轉(zhuǎn)孔間的摩擦能讓鉛筆輕松的旋轉(zhuǎn)。擦黑板時(shí)，黑板與毛巾之間有摩擦，才能把黑板擦干凈。生活中的摩擦力：走路時(shí)，鞋與地面之間的摩擦；手握筷子時(shí)的摩擦；爬樹時(shí)，人與樹之間的摩擦；手拿油瓶時(shí)的摩擦；剎車時(shí)，車輪胎與地面間的摩擦；用鉛筆寫字時(shí)，鉛筆尖與紙之間的摩擦；用小刀削鉛筆時(shí)，鉛筆與小刀之間的摩擦；用黑板擦擦黑板時(shí)，黑板擦與黑板之間的摩擦；

機(jī)器的運(yùn)動(dòng)部件間產(chǎn)生的摩擦；自行車的軸與軸承間的摩擦；人拉笨重的物體時(shí)，物體與水平地面間的摩擦；滑雪時(shí)，滑雪板與雪面間的摩擦；等等。你還能舉出生活中的摩擦力嗎鞋子穿久了，鞋底的花紋會(huì)有什么變化？為什么呢？如果穿著花紋磨平的舊鞋子走在結(jié)冰的地面上容易怎樣？怎樣做才能不滑倒呢？手掌緊貼桌面滑動(dòng)，會(huì)有什么感受？體驗(yàn)1體驗(yàn)2為什么書頁兩兩交叉在一起的兩本書難以分離？體驗(yàn)3推動(dòng)或拉動(dòng)木箱，你有什么感覺？這是怎么回事？三次體驗(yàn)活動(dòng)中，你有什么感受？手緊貼桌面滑動(dòng)，感覺受到了一種阻力，在阻礙手的滑動(dòng)；書頁兩兩交叉在一起的兩本書很難分離，手感受到了阻礙分開它們的力；推動(dòng)或者拉動(dòng)木箱的時(shí)候，也感受到了地面對(duì)它的阻礙。產(chǎn)生摩擦力必須要有什么？接觸運(yùn)動(dòng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。你能說出摩擦力的定義嗎實(shí)驗(yàn)：緩慢地用測(cè)力計(jì)水平拉木塊，觀察測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化。沒拉動(dòng)剛剛拉動(dòng)甲同學(xué)1N5N乙同學(xué)3N5N丙同學(xué)4N5N交流：每次木塊從靜止不動(dòng)到剛剛好被拉動(dòng)時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)有什么變化？手的感受是怎樣的？剛開始拉時(shí)，木塊怎么不動(dòng)呢？拉力還小，木塊不動(dòng)。每次木塊剛剛被拉動(dòng)時(shí)……拉木塊時(shí)，在木塊與桌子的接觸面會(huì)產(chǎn)生一種阻礙(ài)木塊運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。當(dāng)拉力大于摩擦力時(shí)，木塊才會(huì)運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)：把木塊放在桌面上用力一推，觀察木塊的運(yùn)動(dòng)。木塊最終會(huì)停下來，為什么？把木塊放在桌面上用力一推，木塊首先滑動(dòng)得很快，說明手施加的力大于摩擦力，然后木塊慢下來，最終停了下來，這說明由于手沒有繼續(xù)施加力，木塊與桌面之間的摩擦力使得木塊停下來了。想一想，拉動(dòng)木塊在桌面滑動(dòng)時(shí)，摩擦力消失了嗎？木塊在桌子表面滑動(dòng)時(shí)，在木塊與桌子的接觸面也會(huì)產(chǎn)生摩擦力這個(gè)摩擦力多大？用測(cè)力計(jì)緩慢地水平勻速拉動(dòng)木塊，測(cè)得的拉力大小就是木塊在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力的大小摩擦力都是發(fā)生在固體表面的，這句話對(duì)嗎？滑滑梯，人與滑梯之間的摩擦力讓人感覺發(fā)燙。有了摩擦力才能從滑梯上順利滑下而不會(huì)摔倒。這是一種發(fā)生在固體表面的摩擦力。在水中游泳會(huì)受到水帶來的阻力，人只有克服了阻力才能在水中暢游無阻。這種摩擦力發(fā)生在液體中。蒲公英的種子在風(fēng)中飛揚(yáng)時(shí)，會(huì)受到空氣的阻力，使得它飛一會(huì)就停落下來。小結(jié)物體穿過液體、氣體、固體時(shí)都會(huì)產(chǎn)生摩擦力為什么有的人滑得快，有的人滑得慢？大人滑的快還是小孩滑得快？小孩從滑梯上滑下比較快的原因是（）A.小孩體重輕B.身體與滑梯的接觸面積小C.滑梯不光滑A影響從滑梯上滑動(dòng)快慢的因素有體重、滑梯的光滑程度等，小孩子體重輕，所以下滑比較快。滑梯不光滑會(huì)讓滑動(dòng)不順暢，下滑變慢；身體與滑梯接觸面積不影響摩擦力大小。物體間接觸面光滑，摩擦力小；物體間接觸面粗糙，摩擦力大。物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大；物體輕，摩擦力小。你認(rèn)為摩擦力是好還是壞？你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功”，哪些是摩擦力的“過”？生活中，我們有時(shí)需要加大摩擦力，有時(shí)需要減小摩擦力。磁懸浮列車?yán)么帕腋≡阼F軌上，減小與軌道間的摩擦力，行駛速度可以更快。生活中，我們有時(shí)需要加大摩擦力，有時(shí)需要減小摩擦力。自行車的把手和輪胎都是用橡膠做成的，表面有花紋。這樣可以增大摩擦力，起到防滑的效果。生活中，我們有時(shí)需要加大摩擦力，有時(shí)需要減小摩擦力。滑冰鞋底部用金屬做成冰刀狀，減少與冰面之間的摩擦力，使滑行更流暢。生活中，我們有時(shí)需要加大摩擦力，有時(shí)需要減小摩擦力。汽車的輪胎上有凹凸不平的花紋，橫向的花紋是增加輪子與地面間的摩擦力，防止輪子打滑；縱向花紋防止車輛轉(zhuǎn)彎、過彎時(shí)向側(cè)滑動(dòng)；我們鞋底上的花紋和汽車輪胎上的花紋的作用一樣，也是增大摩擦力的，可以起到防滑的效果。生活中，我們有時(shí)需要加大摩擦力，有時(shí)需要減小摩擦力。鎂粉能吸去掌心汗水，同時(shí)還會(huì)增加掌心與器械之間的摩擦力。使運(yùn)動(dòng)員能握緊器械。想象一下，生活中如果沒有摩擦力會(huì)怎么樣？如果沒有了摩擦，我們無法行動(dòng)，腳與地面沒有了摩擦，人們簡(jiǎn)直寸步難行。再者我們無法拿起任何東西，我們能拿東西靠的就是摩擦力。摩擦力有利也有弊，我們應(yīng)該盡量減少那些有害摩擦，學(xué)會(huì)利用摩擦造福人類。1.拉木塊時(shí),在木塊與桌子的接觸面會(huì)產(chǎn)生一種阻礙木塊運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫__________。當(dāng)拉力________摩擦力時(shí),木塊才會(huì)運(yùn)動(dòng)。2.木塊在桌子表面滑動(dòng)時(shí),在木塊與桌子的接觸面也會(huì)產(chǎn)生__________3.我們有時(shí)需要__________摩擦力,有時(shí)需要__________摩擦力。4.在地面上運(yùn)動(dòng)的物體都會(huì)與地面產(chǎn)生__________5.物體間接觸面越光滑,摩擦力，__________。摩擦力大于摩擦力增大減小摩擦力越小1.摩擦力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量。()2.沒有足夠大的拉力,小車是不會(huì)動(dòng)的。()3.生活中,我們沒有需要減小摩擦力的地方。()4.摩擦力的大小與拉力大小有關(guān),拉力越大,摩擦力也越大。()5.摩擦力的大小與接觸面的光滑程度有關(guān)。()6.如果生活中沒有摩擦力,我們就不能正常生活。()7.運(yùn)動(dòng)鞋底的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力。()8.摩擦力對(duì)我們有利無害。()????????1.我們可以用()來測(cè)量木塊與桌面之間摩擦力的大小。A.水平尺B.測(cè)力計(jì)C.天平秤2.通過研究知道,摩擦力的大小與()沒有關(guān)系。A.物體的顏色B.接觸面的光滑程度C.物體的重力3.冬天道路結(jié)冰,我們?cè)诼访嫔先鲂┥匙?摩擦力會(huì)()。A.減小B.不變C.加大BAC4.滾珠軸承是一種可以()摩擦力的裝置。A.加大B.減小C.產(chǎn)生.5.運(yùn)行一段時(shí)間的車胎表面會(huì)有不同程度的磨損,這主要是()導(dǎo)致的。A.彈力B.摩擦力C.重力6.加快一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度,我們應(yīng)該()。A.加大拉力B.減少拉力C.加大物體重量BBA往手上涂鎂粉給鏈條涂潤(rùn)滑油加大摩擦力在鞋底制作出花紋給輪胎加防滑鏈減小摩擦力在箱子底部裝上輪子1.在日常生活中,哪些地方是在加大摩擦力，哪些地方是在減小摩擦力?增大摩擦力:輪胎上的花紋.鞋底的花紋等;減小摩擦力:潛艇設(shè)計(jì)成流線型.給鏈條上加潤(rùn)滑油等。2.如何用測(cè)力計(jì)準(zhǔn)確地測(cè)出木塊在桌面上運(yùn)動(dòng)所受摩擦力的大小。用測(cè)力計(jì)緩慢地水平勻速拉動(dòng)木塊,測(cè)得的拉力大小就是術(shù)塊在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力的大小。1.摩擦力的大小可以用_________來測(cè)量。2.當(dāng)我們?cè)诘孛嫔贤苹蚶?-個(gè)物體時(shí)，在物體和地面之間會(huì)產(chǎn)生一種_________的力，像這樣的力叫_________。3.蘋果掉到地上滾了一會(huì)兒就停下了，是因?yàn)槭艿搅薩________力的作用。測(cè)力計(jì)阻礙運(yùn)動(dòng)摩擦力摩擦1.下面的生活情境中，為了增加摩擦力的是()。A.給自行車鏈條涂潤(rùn)滑油B.汽車做成流線型C.鞋底刻上花紋2.舉重運(yùn)動(dòng)員在手上擦鎂粉是為了()。A.減小摩擦力B.美觀漂亮C.增大摩擦力，并使摩擦力均勻3.下面的做法中，能減小摩擦力的是()。A.跑步穿釘鞋B.把大石頭放在圓木上移動(dòng)C.下雪時(shí)在臺(tái)階.上放草氈CCB4.當(dāng)你向后拉椅子時(shí)，此時(shí)摩擦力方向()。A.向前B.向后C.向上5.我們用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就相當(dāng)于它受到的()。A.彈力B.重力C.摩擦力6.拉木塊時(shí)，當(dāng)()時(shí)

，木塊才會(huì)運(yùn)動(dòng)。A.拉力小于摩擦力B.拉力大于摩擦力C.拉力與摩擦力大小無關(guān)ACB1.摩擦力和拉力的方向一致。()2.用毛巾包著瓶蓋并把它擰緊，這是為了增大摩擦力。()3.能夠阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力都是摩擦力。()4.小車越輕，車輪與地面之間的摩擦力越大。()5.飛機(jī)在空中飛行時(shí)，不存在任何摩擦力。()6.木塊在桌子表面滑動(dòng)時(shí)，在木塊與桌子的接觸面也會(huì)產(chǎn)生摩擦力。()??????磁懸浮列車離開軌面車輪上的防滑鏈

減小摩擦力往鎖孔里加菜籽油自行車的剎車

增大摩擦力運(yùn)動(dòng)員用毛刷在運(yùn)動(dòng)冰壺前方擦刷冰面軒軒和同學(xué)們做了有關(guān)摩擦力的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖完成相關(guān)問題。1.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是什么?2.將這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)作比較，你發(fā)現(xiàn)了什么?