江蘇無(wú)錫 無(wú)錫市新高考語(yǔ)文模擬試卷3_第1頁(yè)
江蘇無(wú)錫 無(wú)錫市新高考語(yǔ)文模擬試卷3_第2頁(yè)
江蘇無(wú)錫 無(wú)錫市新高考語(yǔ)文模擬試卷3_第3頁(yè)
江蘇無(wú)錫 無(wú)錫市新高考語(yǔ)文模擬試卷3_第4頁(yè)
江蘇無(wú)錫 無(wú)錫市新高考語(yǔ)文模擬試卷3_第5頁(yè)
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閱讀下面的文字,完成1—4題。(20分)秦淮河上尋漿聲文瑞①最早對(duì)秦淮河的認(rèn)識(shí),緣于唐代杜牧的詩(shī)《泊秦淮》:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花?!膘F靄如煙,酒肆飛歌,人家熱鬧,商女如花……從此,在我的印象中,秦淮河與風(fēng)月,與商女、人家、詩(shī)人是裹挾在一塊兒的。②當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有能力走近秦淮河,只能是心生些無(wú)端的遐想。想什么呢?想秦淮河的風(fēng)月,歷經(jīng)六朝撂下來(lái)是不是可以撂成一摞詩(shī)冊(cè)了?想有誰(shuí)可以測(cè)知秦淮河里究竟融了商女胭脂紅多還是融了商女相思淚多?想秦淮人家是誰(shuí)?是酒家、船家、商家、女人家?是酒家的花雕芬芳?是船家的輕舟載月?是商家的揮金如土?是女人家的裊裊婷婷?想是秦淮河風(fēng)流還是來(lái)到秦淮河的詩(shī)人風(fēng)流?是秦淮河的風(fēng)流誘發(fā)了詩(shī)人的風(fēng)流,還是詩(shī)人的風(fēng)流賦予了秦淮河風(fēng)流?到過(guò)秦淮河的人說(shuō),在秦淮河,詩(shī)境與環(huán)境曼妙無(wú)比——詩(shī)歌中可以讀出秦淮河,秦淮河可以流出詩(shī)歌。③我想象的秦淮河,兩岸的酒家肯定是要有的,軟軟的吳歌也肯定是要有的,即便是艷俗的女子也可以有的,而每個(gè)酒家門前肯定也飄逸著一方旌旗或是幾盞燈籠,打著誘人的“秦淮人家”字樣,吸引著天下來(lái)客;臨河的窗邊最好有一扇窗開(kāi)著,窗臺(tái)上吊一盞小燈,供著一盆蘭花或茶花,或倚著一個(gè)婉約的江南女子,如果沒(méi)有女子倚窗,則要有吳歌從窗里飄逸出來(lái),迷得游船的才子、公子們船艙探頭,引頸覓美人。而秦淮河的水呢,必定是清澈見(jiàn)底,甚至可見(jiàn)魚(yú)蝦追逐,船從如鏡的水面劃過(guò),劃出一道清波,清波在逶迤的燈光下閃爍著片片鱗光;天上有一輪孤月隨著船走,船窗里有三兩個(gè)知己男女,或撫琴或輕歌,或飲酒或品茗,或敘情或抒懷,盡說(shuō)些風(fēng)花雪月的事。如果是冬天則要有一爐暖炭煮著黃酒,如果是夏天則要有一把絹絲的扇搖著涼風(fēng),如果是春天就遐想“無(wú)風(fēng)自婀娜”的王獻(xiàn)之詩(shī)中的桃葉姑娘,如果是秋天就戲說(shuō)來(lái)江南貢院考試的才子唐伯虎的風(fēng)流韻事……④后來(lái),我讀大學(xué)時(shí),讀到了朱自清、俞平伯兩位散文大師的同題美文《槳聲燈影里的秦淮河》,對(duì)秦淮河有了新的感悟。兩位大師因?yàn)樯罱?jīng)歷和對(duì)事物感悟的角度不同,寫出來(lái)的文章或重于抒情或偏于狀景,伯仲難分,均是千秋文章。這時(shí)的秦淮河,已然沒(méi)了六朝的歷史味的古韻,但仍有商女的歌聲從“生澀的歌喉里機(jī)械的發(fā)出”。朱、俞是性情中人,更是道德中人,顯然不適應(yīng)這種缺乏情韻的歌聲,他們寧愿在燈與月交融的秦淮河靜靜的一隅“靜聽(tīng)那汩——汩的槳聲”……于是,秦淮河的風(fēng)月在我心中演變成了“汩——汩的槳聲”。⑤2005年農(nóng)歷大雪的一天,我走近秦淮河。時(shí)值寒冬,卻人流如織。秦淮河窄窄的,不過(guò)百米,兩岸燈火如炬,迷離閃爍,舊唐詩(shī)流淌的風(fēng)韻被放大得有些變形,感覺(jué)上更似一位珠光寶氣的女子。這熱烈的場(chǎng)景令我一時(shí)竟不能適應(yīng)。我心想:秦淮河可以有商女有人家,但秦淮河不應(yīng)該是如許艷俗的呀?、揎@然,我要失望了。把秦淮河定格于美好想象的詩(shī)歌與傳說(shuō)中,只會(huì)是如同朱自清一樣的感覺(jué)了——“心里充滿了幻滅的情思”。21世紀(jì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),商業(yè)運(yùn)作古文化,秦淮河的商味濃郁得像黏稠的蜜,現(xiàn)代、時(shí)尚的霓虹燈五光十色,加之行色匆匆的人群、南腔北調(diào)的人語(yǔ),蠱惑得秦淮河的清韻全然了無(wú)蹤影?;蛟S,秦淮河的唐詩(shī)宋詞的妙韻全部回到詩(shī)卷中去,回到歷史中去了。這日,天寒地凍,我四處尋覓也沒(méi)有尋覓到曾經(jīng)載過(guò)朱、俞的那種帶槳的“七板子”船,因此,我放棄了游船的想法,我預(yù)見(jiàn)上了船去必定也感受不到杜牧的詩(shī)韻,感受不到朱、俞筆下的那感動(dòng)人心的“汩——汩的槳聲”。⑦其實(shí),浮躁的是人心。秦淮河始終是厚重的,她沉淀了層層疊疊的歷史,流逝了年年歲歲的時(shí)光,而且,還將繼續(xù)把歷史沉淀,把時(shí)光溶解,直到永遠(yuǎn)。秦淮河始終是靜謐的,她歷經(jīng)千秋歲月,早已看慣了風(fēng)花雪月、刀光劍影,看慣了朝野更迭、聚合離散,看慣了春風(fēng)楊柳、冰霜?dú)埫?,也早就?xí)慣了商女們的歌舞升平,習(xí)慣了商女們的愛(ài)恨情仇。秦淮河始終是自然的,她為城市承載了過(guò)多的奢侈,包容了過(guò)多的繁華,可這奢侈與繁華是人類給予她的呀,應(yīng)該返樸的是人類,是攪了秦淮河清韻的人類。歷史一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),時(shí)光一年一年走過(guò),世事變遷,世事繽紛,靈魂屬于自己,本就是走馬觀花的我們又何必向秦淮河尋求些什么呢?⑧這心的靜水中,一支靈魂之槳在游弋,發(fā)出“汩——汩的槳聲”……1.分別概括作者早年與讀大學(xué)時(shí)對(duì)秦淮河的認(rèn)識(shí)。(4分)早年:讀大學(xué)時(shí):2.作者在第⑤段中說(shuō),秦淮河上“舊唐詩(shī)流淌的風(fēng)韻被放大得有些變形,感覺(jué)上更似一位珠光寶氣的女子”,闡釋這句話蘊(yùn)含的意義。(4分)3.本文作者到秦淮河尋找漿聲,其尋找的結(jié)果如何?通過(guò)這一尋找的過(guò)程,作者在思想上有了怎樣的領(lǐng)悟?(6分)4.第②段結(jié)尾說(shuō):“詩(shī)歌中可以讀出秦淮河,秦淮河可以流出詩(shī)歌?!逼鋵?shí)何止是一條秦淮河,許多的山川河流,乃至風(fēng)花雪月,都與文學(xué)有著類似的不解之緣。請(qǐng)結(jié)合你掌握的有關(guān)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這一特定的文學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。(6分)二、古詩(shī)文閱讀(34分)閱讀下面一段文言文,完成5—8題。(18分)馬中錫,字天祿,故城人。父?jìng)?,為唐府長(zhǎng)史,以直諫忤王,械送京師,而盡縲其家人。中錫以幼免,乃奔訴巡按御史。御史言于王,釋其家。復(fù)奉母走京師訴冤,父竟得白,終處州知府。中錫舉成化十年鄉(xiāng)試第一,明年成進(jìn)士,授刑科給事中。萬(wàn)貴妃弟通驕橫,再疏斥之,再被杖。公主侵畿內(nèi)田,勘還之民。又嘗劾汪直違恣罪。歷陜西督學(xué)副使。弘治五年,召為大理右少卿。南京守備太監(jiān)蔣琮與兵部郎中婁性、指揮石文通相訐,連數(shù)百人,遣官按,不服。中錫偕司禮太監(jiān)趙忠等往,一訊得實(shí)。性除名,琮下獄抵罪。擢右副都御史,巡撫宣府??車L犯邊,督軍敗之。引疾歸,中外交薦。武宗即位,起撫遼東。還屯田于軍,而劾鎮(zhèn)守太監(jiān)朱秀置官店、擅馬市諸罪。正德元年入歷兵部左右侍郎。劉瑾初得志,其黨朱瀛冒邊功至數(shù)百人。尚書閻仲宇許之,中錫持不可。瑾大恚,中旨改南京工部。明年冬,逮系詔獄,械送遼東,責(zé)償所收腐粟。逾年事竣,斥為民。瑾誅,起撫大同。中錫居官廉,所至革弊任怨,以故有名。六年三月,賊劉六(名寵,其弟劉七,名宸)等起,陷城殺將吏。中錫(與張偉)受命出師,敗賊于彰德,既又?jǐn)≈娱g,進(jìn)左都御史。然賊方熾,諸將率畏懦,莫敢當(dāng)其鋒,或反與之結(jié)。參將桑玉嘗遇賊文安村中。寵、宸窘蹙,跳民家樓上,欲自剄。而玉素受賊賂,故緩之。有頃,彥名持大刀至,殺傷數(shù)十人,大呼抵樓下。寵、宸知救至,出,射殺數(shù)人。玉大敗。中錫雖有時(shí)望,不習(xí)兵,見(jiàn)賊強(qiáng),諸將怯,度不能破賊,乃議招撫。謂盜本良民,由酷吏寧杲與中官貪黷所激,若推誠(chéng)待之,可毋戰(zhàn)降也。而朝廷以京軍弱,議發(fā)邊兵。中錫欲戰(zhàn),則兵未集,欲撫,則賊時(shí)向背,終不得要領(lǐng)。由是,中錫謗大起,謂其以家故縱賊。言官交劾之,下詔切責(zé)。中錫猶堅(jiān)持其說(shuō)以請(qǐng)。兵部尚書何鑒謂“賊誠(chéng)解甲則貰死,即不然,毋為所誑”。既而寵等終不降,乃遣侍郎陸完督師,而召中錫、偉還。初,中錫受命討賊,大學(xué)士楊廷和謂楊一清曰:“彼文士耳,不足任也?!本篃o(wú)功,與偉同下獄論死。(選自《明史·列傳第七十五》有刪節(jié))5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.而盡縲其家人縲:捆綁犯人的大繩子,這里用作動(dòng)詞。B.蔣琮與……石文通相訐訐:揭短,說(shuō)壞話。C.擢右副都御史,巡撫宣府擢:降職。D.竟無(wú)功,與偉同下獄論死竟:最終,終于。6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.中錫以幼免,乃奔訴巡按御史/卒以吾郡之發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有株治B.而劾鎮(zhèn)守太監(jiān)朱秀置官店、擅馬市諸罪/死而有知,其幾何離C.中錫猶堅(jiān)持其說(shuō)以請(qǐng)/而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也D.逾年事竣,斥為民/吾屬今為之虜矣7.下列對(duì)原文內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.馬中錫從小就遭遇家庭不幸。它的父親馬偉,是唐府長(zhǎng)史,因?yàn)橹毖赃M(jìn)諫得罪了唐王,家人都受到了牽連。馬中錫年幼,才得以幸免。B.馬中錫讀書時(shí)很聰明,他在成化十年參加鄉(xiāng)試考第一,第二年成進(jìn)士,被授予刑科給事中的職務(wù),很順利地進(jìn)入官場(chǎng)。C.馬中錫判案注重調(diào)查,公正準(zhǔn)確。弘治五年,馬中錫被召為大理右少卿。他同司禮太監(jiān)趙忠一同去很好地處理了類性、蔣琮一案。D.劉瑾怨恨馬中錫,因?yàn)轳R中錫揭露了虛報(bào)邊功的事,劉瑾就有意誣陷他,請(qǐng)旨把他降職,又指責(zé)并要他賠償所收的腐爛粟米。8.翻譯文中劃線的句子。(9分)(1)萬(wàn)貴妃弟通驕橫,再疏斥之,再被杖。(2)然賊方熾,諸將率畏懦,莫敢當(dāng)其鋒,或反與之結(jié)。(3)中錫雖有時(shí)望,不習(xí)兵,見(jiàn)賊強(qiáng),諸將怯,度不能破賊,乃議招撫。9.閱讀下面一首詞,然后回答問(wèn)題。(8分)水調(diào)歌頭九月望日,與客習(xí)射西園,余病不能射.葉夢(mèng)得霜降碧天靜,秋事促西風(fēng)。寒聲隱地初聽(tīng),中夜入梧桐。起瞰高城回望,寥落關(guān)河千里,一醉與君同。疊鼓鬧清曉,飛騎引雕弓。歲將晚,客爭(zhēng)笑,問(wèn)衰翁:平生豪氣安在?走馬為誰(shuí)雄?何似當(dāng)筵虎士,揮手弦聲響處,雙雁落遙空。老矣真堪愧,回首望云中。(1)“秋事促西風(fēng)”中的“秋事”本意是秋收的事情,從全詞看,實(shí)際上是指什么?“歲將晚”包含的兩層意思是什么?(2)“寥落關(guān)河千里,一醉與君同”中“醉”字揭示了作者怎樣的心情?(3)作者在詞中主要表達(dá)了自己怎樣的處境?.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分,每空1分)(1),羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。(蘇軾《赤壁賦》)(2),秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃《滕王閣序》)(3)亂花漸欲迷人眼,。(白居易《錢塘湖春行》(4)業(yè)精于勤荒于嬉,。(韓愈《進(jìn)學(xué)解》)(5)若夫,,以游于無(wú)窮,彼且惡乎待哉?(莊子《逍遙游》)(6)子曰:“默而識(shí)之,,,何有于我哉?”(《論語(yǔ)六則》)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(18分)11.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是()(3分)A.契約凄迷鍥而不舍提綱挈領(lǐng)B.笨拙茁壯咄咄逼人相形見(jiàn)絀C.太尉熨斗蔚為大觀多方慰勉D.惆悵綢緞未雨綢繆稠人廣眾12.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(3分)A.他的發(fā)言,頭緒紛繁,邏輯混亂,聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,始終叫人不可理喻。B.全面建設(shè)小康社會(huì),要靠全國(guó)人民長(zhǎng)期的艱苦奮斗,不可能一揮而就。C.我狙擊部隊(duì)經(jīng)過(guò)三天三夜的浴血奮戰(zhàn)后,傷亡十分慘重,而敵人的攻勢(shì)卻更加猛烈,眼看陣地就要失陷,就在這間不容發(fā)的時(shí)候,增援部隊(duì)終于趕到了。D.珠寶專賣店的柜臺(tái)里各種各樣的名貴寶石俯拾即是,吸引了許多的顧客。13.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)A.人心向背,是決定一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)興盛的根本因素,正真的馬克思主義政黨,從來(lái)都牢記這個(gè)真理。B.央行負(fù)責(zé)人表示,可以通過(guò)保持存款利率不變而增加貸款利率的方法來(lái)緩解外匯儲(chǔ)備增長(zhǎng)過(guò)快而帶來(lái)的升值負(fù)擔(dān)。C.權(quán)威人士強(qiáng)調(diào):國(guó)內(nèi)接連發(fā)生特大煤礦爆炸事件,各級(jí)各類主管部門必須加強(qiáng)防范意識(shí),盡量防止此類事件不再發(fā)生。D.還沒(méi)有足夠的生活積累就提筆寫書,一些“神童”的做法未免失之浮躁。14.將下面的長(zhǎng)句改為幾個(gè)短句,使表達(dá)的句意更加清楚??梢赃m當(dāng)添加必要的詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻#?分)早在1971年,霍金就提出了在宇宙大爆炸后可能形成數(shù)以百萬(wàn)計(jì)微小黑洞把幾億噸的物質(zhì)密集于一個(gè)比原子還小的質(zhì)子大小的空間內(nèi)而它們的質(zhì)量極大必須運(yùn)用相對(duì)論的規(guī)律體積極小又必須使用量子力學(xué)的規(guī)律的理論。答:15.為下面一則新聞擬一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)個(gè)字。(5分)據(jù)新華社北京2月27日電美國(guó)一名男子因下雨天打傘遭遇的麻煩而突發(fā)靈感,發(fā)明出一種新型雨傘,可以幫助雙手完全“解放”出來(lái),同時(shí)防止傘因風(fēng)大而被吹翻。發(fā)明者將它稱之為世界上第一款不用手撐的雨傘。英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,這種雨傘名為“Nubrella”,發(fā)明者艾倫·考夫曼現(xiàn)年45歲,曾經(jīng)是一名職業(yè)網(wǎng)球手。這種雨傘打開(kāi)成半球形,里面裝有背帶,使用時(shí)將背帶套在肩膀上即可固定。只需輕按一個(gè)按鍵,雨傘就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

這種新型傘用尼龍和鋁合金制成,其前端傘面采用熱塑性聚氨酯為材料,重約1.2公斤,售價(jià)30英鎊(約合59美元)。除擋雨外,這種防風(fēng)的新型雨傘同時(shí)具有保暖功能。

考夫曼說(shuō),雖然戴上這種新型雨傘會(huì)讓人們的形象看上去“不佳”,但“當(dāng)你在一個(gè)糟糕的天氣外出,不會(huì)有許多人注意你的形象”。乙、選考題四、(18分)(一)論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成第16—19題。粗獷與細(xì)膩①偶然翻閱齊白石的畫冊(cè),從中得到很大的啟示。

②畫冊(cè)中有不少粗獷的意筆和精細(xì)的工筆相結(jié)合的畫幅。這類作品白石老人畫了不少。它們大抵是某種植物和一兩只草蟲(chóng)結(jié)合在一起。植物用意筆,草蟲(chóng)用工筆。那些蓮葉、樹(shù)叢,大抵像潑墨似的,粗獷豪放,好像是用大筆飽蘸了墨汁隨便揮灑而成;而那些蟬、蚱蜢,則畫得精細(xì)極了,那真是刻意求工畫出來(lái)的。纖細(xì)的觸須、翅膀上的脈紋、蟲(chóng)腳上的鉤齒都?xì)v歷可辨。這些粗獷和細(xì)膩的筆墨結(jié)合在一起,使它們互相襯托,相得益彰。

③在齊白石的畫冊(cè)中還有一些值得注意的現(xiàn)象:有一些這類的作品,只畫好了一半。這一半不是人們想象的那“容易畫”的潑墨植物,而是那些工筆的草蟲(chóng)。顯然在畫家的心目中,寥寥幾筆的潑墨,有時(shí)要比工筆畫還難得多,他要留待精神特別好的時(shí)候才下筆,不幸有一些還沒(méi)畫成,畫師就棄世了。

④粗獷和細(xì)膩,意筆和工筆,概括和精巧,遼闊的背景和清晰的事物相結(jié)合,是藝術(shù)上一項(xiàng)重要的表現(xiàn)方法。以這些畫為例,由于有潑墨而成的植物存在,就使人覺(jué)得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲(chóng)不是活動(dòng)在一張白紙上,而是藏身在茂密深邃的草莽和樹(shù)叢中間,而這一切又使草蟲(chóng)顯得更加玲瓏小巧。

⑤像這一類的表現(xiàn)方法,常常被許多深知此中奧妙的人貫穿到藝術(shù)各部門中去。在表現(xiàn)層巒疊嶂、境界深遠(yuǎn)的畫幅中,我們有時(shí)會(huì)看到一個(gè)須眉可辨的老人立在近處;在音樂(lè)中,有“A”的音節(jié),也有“B”的旋律;在戲劇中,有匆匆忙忙打斗幾下就過(guò)場(chǎng)的戲,也有一生一旦唱它半天的精工片斷……那道理,原是相通的。在文學(xué)中,這種例子不勝枚舉。杜甫的詩(shī):“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船?!鼻皟删涠嗝醇?xì)膩,后兩句多么粗獷!把這首小詩(shī)和白石老人的草蟲(chóng)畫放在一起,你不禁驚異地發(fā)現(xiàn):他們生活的時(shí)代雖然相距千年以上,所致力的藝術(shù)門類也不相同,但他們?cè)谡莆账囆g(shù)法則的精髓上卻是完全一致的。

⑥既概括而又細(xì)膩,這是一種藝術(shù)表現(xiàn)方法。

⑦從這么一種重要的表現(xiàn)手法,我想到:藝術(shù)要求強(qiáng)烈,因此概括要粗放,刻畫要細(xì)膩。唯有如此,才能干凈利落而又形象飽滿。事物是辯證的,因此用來(lái)反映事物的藝術(shù)方法也應(yīng)該是辯證的。

⑧簡(jiǎn)要概括和精雕細(xì)刻都要求我們不惜功夫,有時(shí)在簡(jiǎn)要概括上所用的勁也許比精雕細(xì)刻還大些。

16.從齊白石畫冊(cè)一些只畫好一半的作品中,本文作者得到了什么啟示?選出回答正確的一項(xiàng)。(3分)()A.在人們的想象中,潑墨畫比工筆畫容易畫。B.在畫家的心目中,潑墨畫比工筆畫難畫得多。C.簡(jiǎn)要概括和精雕細(xì)刻都要求我們不惜功夫。D.有時(shí)在簡(jiǎn)要概括上所用的勁也許比精雕細(xì)刻還大些。17.選出對(duì)第⑤段的文意理解不正確的一項(xiàng)。(3分)()A.在表現(xiàn)層巒疊嶂、境界深遠(yuǎn)的畫幅中,立在近處的須眉可辨的老人屬畫中的工筆。B.在戲劇中,既有過(guò)場(chǎng)戲,又有精工的片段,這與繪畫中既有意筆、又有工筆的道理是相通的。C.在杜甫的小詩(shī)中,前兩句細(xì)膩,后兩句粗獷,可見(jiàn)后兩句的作用是襯托前兩句的。D.處于不同的時(shí)代、從事不同的藝術(shù)門類、并且經(jīng)歷也大不相同的藝術(shù)家卻可以掌握相同的藝術(shù)法則。18.如將“大珠小珠落玉盤”和“四弦一聲如裂帛”兩句分別填入文中的 A、B兩處,那么,它們各自應(yīng)填入哪一處?為什么?(6分)19.根據(jù)文意,概括說(shuō)明運(yùn)用既概括而又細(xì)膩的表現(xiàn)方法能夠到達(dá)怎樣的藝術(shù)效果。(6分)(二)實(shí)用類文本閱讀(18分)閱讀下面的文字,完成第20—23題。銀牌,重似金牌①在2006年冬季奧運(yùn)會(huì)昨晚(北京時(shí)間今天凌晨)的花樣滑冰比賽中,俄羅斯名將托特米安尼娜/馬列寧以總成績(jī)204.48分奪得雙人滑冠軍,中國(guó)選手張丹/張昊受傷獲得銀牌,申雪/趙宏博獲得銅牌。②意大利都靈時(shí)間13日21時(shí)21分。意大利著名的《蝴蝶夫人》樂(lè)曲在都靈帕拉維拉體育館響起,分別身穿黑白衣服的趙宏博、申雪深情對(duì)望,順暢滑行、有力的起跳、優(yōu)美的螺旋線……在短暫的動(dòng)作稍緊后,趙宏博和申雪完全進(jìn)入了狀態(tài)。在一道完美的弧線后,趙宏博騰空而起,如一道黑色閃電,轉(zhuǎn)體三周,穩(wěn)穩(wěn)地落到冰面——令人擔(dān)心的后外點(diǎn)冰三周跳就這樣輕松地成功了。之后的一切都是那么完美。五次熱烈的掌聲響起,為的是這個(gè)腳腱斷裂后才半年就站立在冰面上的剛強(qiáng)漢子。音樂(lè)終止,掌聲、歡呼聲長(zhǎng)達(dá)數(shù)十秒。③“124.59!”自由滑分列在已經(jīng)出場(chǎng)的15位選手的首位,加上短節(jié)目的62.32分,他們的總分也排到了首位。不過(guò)十幾分鐘后,最后的決斗開(kāi)始了。短節(jié)目中成績(jī)最好的四對(duì)選手依次上場(chǎng),倒數(shù)第二個(gè)出場(chǎng)的俄羅斯王牌組合托特米安尼娜/馬列寧頂住壓力,以近乎完美的表演得到高于趙/申組合的分?jǐn)?shù)。中國(guó)隊(duì)花樣滑冰金牌的突破希望,寄托在了三對(duì)中國(guó)選手中最年輕的張丹/張昊身上。④22歲的張昊輕松地微笑出場(chǎng),21歲的張丹則神情有些嚴(yán)肅。表演開(kāi)始不久,意外發(fā)生了:張丹在完成被認(rèn)為唯一可以擊敗強(qiáng)大對(duì)手的秘密武器——拋四周跳時(shí)失敗,她重重地摔在冰面上,再飛速滑行撞向擋板。張丹想站起來(lái),又重重地倒了下去,她左腿內(nèi)側(cè)已經(jīng)嚴(yán)重拉傷。⑤音樂(lè)突然停止,觀眾嘩然。張昊輕輕拉起張丹,“還能滑嗎?”這位清秀的哈爾濱姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭,然而剛站起來(lái)又疼得蹲了下去。張昊把她扶到出口處,他已經(jīng)不打算再上場(chǎng)比賽了。體育館很靜,觀眾都在關(guān)切地注視著張丹,掌聲一陣響過(guò)一陣。兩分鐘后,張丹對(duì)拍檔再次點(diǎn)頭:我行!⑥音樂(lè)再次響起。那是《龍的傳人》。張丹忍著劇痛滑向場(chǎng)中央。他們開(kāi)始只是慢慢地滑,慢慢地做動(dòng)作。頃刻,張丹加速了!張昊跟上,節(jié)奏又回來(lái)了!重新開(kāi)始的表演是那么完美,那三周接兩周跳、拋三周跳,張丹都完成得那樣精彩出色。他們就在沒(méi)有停過(guò)的掌聲中完成了也許是一生中最難以忘懷的表演。⑦張丹在張昊的攙扶下滑到打分區(qū),一直咬牙完成比賽的姑娘一見(jiàn)到教練姚濱,眼淚才簌簌淌下來(lái):“對(duì)不起!”等候比分時(shí),張丹的左腿已被隊(duì)醫(yī)包扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。⑧“189.74分”,張丹/張昊超越了申雪/趙宏博奪得銀牌!一旁的托特米安妮娜/馬列寧如釋重負(fù)地?fù)肀г谝黄?,觀眾卻把更熱烈的掌聲給了張丹和一旁的趙宏博。因?yàn)槟且豢蹋麄兏袆?dòng)了全世界。(2006年2月14日《羊城晚報(bào)》,記者周方平)20.選出對(duì)本文的章法分析不正確的一項(xiàng)。(3分)()A.這是一篇新聞報(bào)道,第一自然段是全文的導(dǎo)言,作用是概括全文的主要內(nèi)容。B.文中對(duì)趙宏博與張丹的報(bào)道都比較詳細(xì),先后形成了情節(jié)上的主高潮與次高潮。C.第④節(jié)寫張丹出場(chǎng)時(shí)“神情有些嚴(yán)肅”,這為下文寫張丹摔倒受傷埋下了伏筆。D.文章的最后一句,具有四兩撥千金的作用,蘊(yùn)含著文章的主旨,堪稱豹尾之筆。21.選出對(duì)本文的音樂(lè)描寫分析不正確的一項(xiàng)。(3分)()A.作者刻意說(shuō)明趙宏博、申雪比賽時(shí)響起的音樂(lè)是《蝴蝶夫人》,是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作如蝴蝶般美麗輕盈。B.作者沒(méi)有說(shuō)明俄羅斯選手比賽時(shí)用的是哪一支樂(lè)曲,那是因?yàn)樗麄兊谋荣惒皇菆?bào)道的重點(diǎn)。C.“音樂(lè)突然停止”一句一方面說(shuō)明比賽中途停止了,而另一方面又為下文“音樂(lè)再次響起”一句作了鋪墊。D.張丹再次出場(chǎng)時(shí),作者特意說(shuō)明賽場(chǎng)響起的音樂(lè)是《龍的傳人》,這種寫法具有含義深刻的暗示作用。22.本文為塑造兩對(duì)中國(guó)選手的形象,不僅刻畫了他們精彩感人的動(dòng)作,而且反復(fù)寫到觀眾們的反應(yīng),這分別用了什么表現(xiàn)手法?這樣寫有什么作用?(6分)23.本文題為“銀牌,重似金牌”,請(qǐng)概括說(shuō)明這一文題的內(nèi)涵。(6分)。五、作文(70分)請(qǐng)以“碰撞”為題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩(shī)歌外,文體不限。不得抄襲。加試題(一)文言文閱讀(分)有書生讀經(jīng)書甚精熟不知近代事因說(shuō)駱賓王遂云某識(shí)其孫李少府者兄弟太多意謂駱賓是諸王封號(hào)也選自《唐語(yǔ)林·卷八》1.用斜線(/)給上面文段斷句。(6分)2.駱賓王和《滕王閣序》的作者王勃都名列唐初詩(shī)壇“四杰”之中,請(qǐng)寫出其余兩杰。(2分)3.請(qǐng)簡(jiǎn)述這則故事中的書生形象。(2分)(二)名著名篇閱讀(15分)4.下面對(duì)有關(guān)名著名篇的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A.《紅樓夢(mèng)》中寫元春省親,“處處燈光相映,時(shí)時(shí)細(xì)樂(lè)聲喧,說(shuō)不盡這太平氣象,富貴風(fēng)流?!睂懗隽速Z府上下的歡欣和忙碌,特別是元春一手?jǐn)v著賈母,一手?jǐn)v著王夫人,心中充滿了喜悅。B.《三國(guó)演義》中寫曹操與袁紹的官渡之戰(zhàn),曹勝袁敗主要原因是袁紹不聽(tīng)許攸襲擊許昌的建議,反而認(rèn)為許攸是奸細(xì),致使許攸投奔曹操,曹操采納了許攸的建議,燒了袁紹囤積在鳥(niǎo)巢的糧草。C.《鳳凰涅槃》塑造了鳳和凰的形象,還寫到了巖鷹、孔雀、鴟梟、家鴿、鸚鵡、白鶴等鳥(niǎo)類,通過(guò)鳳和凰集香木自焚,再?gòu)乃阑抑袕?fù)生的故事,表現(xiàn)了詩(shī)人否定舊我、詛咒舊世界、追求新生的思想。D.《阿Q正傳》寫阿Q害怕假洋鬼子,挨假洋鬼打的時(shí)候,他抽緊筋骨聳了肩膀等候著,可他又欺負(fù)小尼姑,這些都表現(xiàn)了阿Q畏強(qiáng)凌弱的個(gè)性。E.《老人與?!分欣蠞O夫圣地亞哥在海上釣魚(yú)以及釣到那條大魚(yú)后返回港口的幾天里,帶了足夠的面包,所缺少的是淡水。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述《歐也妮·葛朗臺(tái)》中葛朗臺(tái)死后的關(guān)于歐也妮的故事。(5分)6.請(qǐng)簡(jiǎn)述《邊城》中“爺爺”所說(shuō)的向翠翠求婚的兩種方式。(5分)(三)文本材料要點(diǎn)歸納、分析和鑒賞(15分)閱讀下面文段,回答文后題目。①據(jù)報(bào)載,現(xiàn)在有些醫(yī)學(xué)博士“不會(huì)處理常見(jiàn)病,年輕的心內(nèi)科醫(yī)生不會(huì)看心電圖”。在當(dāng)今醫(yī)院挑選畢業(yè)生把高學(xué)歷作為重要標(biāo)準(zhǔn)的情況下,這樣的消息著實(shí)讓人擔(dān)憂。②時(shí)下對(duì)高學(xué)歷的盲目崇拜已經(jīng)成為一種社會(huì)風(fēng)氣,并有愈演愈烈之勢(shì)?!胺遣┦坎贿M(jìn)”成了有些單位的用人口號(hào)。醫(yī)科在高等教育中一向以難學(xué)、功課負(fù)擔(dān)重聞名,因?yàn)樵谌藗兊囊庾R(shí)中,一定要把自己的身體健康交付給學(xué)富五車、才高八斗的人,從醫(yī)的門檻變得很高,這個(gè)門檻具體體現(xiàn)在:學(xué)歷越高越好,海歸派比土博士有優(yōu)勢(shì),博士比碩士有優(yōu)勢(shì),碩士比本科有優(yōu)勢(shì)。于是,為了進(jìn)好醫(yī)院,醫(yī)學(xué)院的學(xué)生不停地往上苦讀,在對(duì)學(xué)歷的追求中,學(xué)校與學(xué)生其實(shí)都忽略了這樣的事實(shí):高學(xué)歷與好大夫是不能劃等號(hào)的。③實(shí)踐出真知,實(shí)踐對(duì)醫(yī)學(xué)而言尤為重要。只有多接觸實(shí)際的病例,多思考、多判斷,才能提高診斷的準(zhǔn)確性和自信心;僅僅書本知識(shí)豐厚,實(shí)踐能力欠缺,結(jié)果是治病時(shí)不敢下結(jié)論或者是妄下結(jié)論。目前的醫(yī)學(xué)博士在工作兩年以后,就有資格晉升副主任醫(yī)師、副教授,并堂而皇之進(jìn)入專家行列,他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)其實(shí)相當(dāng)欠缺。所以,醫(yī)學(xué)界尤其應(yīng)該摒棄惟學(xué)歷論。從醫(yī)者要真正對(duì)病患負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),就應(yīng)該苦下功夫,提高治病救人的能力。這是從醫(yī)者應(yīng)有的醫(yī)德和操守。④我國(guó)現(xiàn)有的醫(yī)生培養(yǎng)過(guò)程,過(guò)分注重理論知識(shí)的灌輸而忽視操作技能的培養(yǎng)。雖然醫(yī)學(xué)專業(yè)有較長(zhǎng)的實(shí)習(xí)期、見(jiàn)習(xí)期,但因?yàn)槠陂g還要忙著找工作、寫論文,很多學(xué)生根本無(wú)法安心實(shí)習(xí)。而醫(yī)學(xué)教育尤其臨床醫(yī)學(xué)教育的目的不是僅僅培養(yǎng)會(huì)寫論文、會(huì)思辨的研究者,臨床診治能力才是最重要的。重知識(shí)輕能力,重記憶輕創(chuàng)造,片面追求發(fā)表論文,不重視臨床實(shí)踐,導(dǎo)師帶的博士生眾多,也無(wú)暇顧及他們的實(shí)踐能力,這些問(wèn)題都需要通過(guò)醫(yī)學(xué)教育的深入改革來(lái)解決。⑤我們也應(yīng)該重新審視社會(huì)評(píng)價(jià)體系和人才使用標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前,社會(huì)需要的不是讀死書、死讀書的書呆子,而是靈活應(yīng)用知識(shí),真正把知識(shí)轉(zhuǎn)換為工作能力和創(chuàng)造能力的人;社會(huì)需要高學(xué)歷者真正成為一個(gè)行業(yè)的專家,成為我們可信賴、可依傍的對(duì)象,而不是僅憑拍腦袋說(shuō)話辦事的人。為此,用人單位要真正做到論才用人;人才的選拔、使用和確定待遇,一定要依據(jù)實(shí)際的水平能力而不是唯文憑是取。7.請(qǐng)簡(jiǎn)述當(dāng)前我國(guó)在醫(yī)生培養(yǎng)上存在的問(wèn)題。(6分)8.結(jié)合文段,你認(rèn)為如何才能使高學(xué)歷與好大夫劃上等號(hào),請(qǐng)分條陳述。(9分)參考答案1.(4分)早年:秦淮河與風(fēng)月、商女、人家、詩(shī)人是裹挾在一塊的。讀大學(xué)時(shí):已經(jīng)沒(méi)了六朝歷史味的古韻,商女的歌聲缺乏情韻,但可以靜聽(tīng)那汩—汩的漿聲。2.(4分)秦淮河以商業(yè)運(yùn)作古文化,使它原有的文化風(fēng)味扭曲變形,給人以艷俗的感覺(jué)。3.(6分)(1)雖然在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有找到秦淮河的清韻,但卻在“心的靜水”中找到了“汩—汩的漿聲”。(2)秦淮河始終是厚重、靜謐和自然的,改變的只是人類自己,應(yīng)該返樸的也只是人類。4.(6分)(這是一道探究性題目,要求學(xué)生作出個(gè)性化的回答。但不管怎樣回答,都要注意兩點(diǎn):①理解題意;②將文本內(nèi)外的內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。符合這一要求,可得基本分4分,如見(jiàn)解深刻,或文采漂亮,可得滿分。)5、答案C。(擢,提升)。(3分)6.答案A。(A項(xiàng)“以”都是“因?yàn)椤敝?。B項(xiàng)“而”都是連詞,前者為“接著、還”之意,后者為“假如、如果”之意。C項(xiàng)“其”都是代詞,前者表第三人稱,可譯為“他的”,后者表第一人稱,可譯為“我、自己”。D項(xiàng)“為”,前者是動(dòng)詞,可譯為“成為”,后者是介詞,可譯為“被”。)(3分)7.答案D?!爸肛?zé)并要他賠償所收的腐爛粟米”一事發(fā)生在第二年冬天。(3分)8.(1)萬(wàn)貴妃的弟弟萬(wàn)通驕橫跋扈,(馬中錫)兩次上疏斥責(zé)他,結(jié)果馬中錫兩次受杖責(zé)。(3分,“再”“疏”“杖”各1分。)(2)可是當(dāng)時(shí)賊兵氣焰正盛,(先去的)幾個(gè)將領(lǐng)大都膽小懦弱,沒(méi)有誰(shuí)能擋住賊人的銳氣,有的反而和他交結(jié)。(3分,“率”“反”“結(jié)”各1分。)(3)馬中錫雖然有聲望,但不熟悉戰(zhàn)事。見(jiàn)賊兵強(qiáng)大,諸將怯懦,估計(jì)不能攻破賊兵,就商議招安慰撫。(3分,“望”“習(xí)”“度”各1分。)9.(1)邊疆緊急的戰(zhàn)事。(1分)時(shí)序的晚和作者年歲的大。(2分)(2)對(duì)國(guó)土淪喪、山河破碎而朝廷昏庸無(wú)能的憤懣之情。(2分)(3)報(bào)國(guó)無(wú)門和自己年老體衰無(wú)力報(bào)國(guó)的處境。(3分).(1)哀吾生之須臾(2)落霞與孤鶩齊飛(3)淺草才能沒(méi)馬蹄(4)行成于思?xì)в陔S(5)乘天地之正,而御六氣之辯(6)學(xué)而不厭,誨人不倦(每條線1分,共8分)11.答案B。(3分)(A項(xiàng)qì,qī,qì,qiè;B項(xiàng)zhuō,zhuó,duō,chù;C項(xiàng)wèi,yùn,wèi,wèi;D項(xiàng)chóu,chóu,chóu,chóu。)12.答案C。(3分)(不可理喻:針對(duì)“態(tài)度蠻橫,不講理”而言,此處不合語(yǔ)境。一揮而就:筆一揮就成了。形容文思敏捷。俯拾即是:只要低下頭來(lái)拾取,到處都是。形容多。)13.答案D。(3分)(A項(xiàng)“人心向背”與“興盛”搭配不周,屬兩面對(duì)一面。B項(xiàng)搭配不當(dāng),應(yīng)改為“減輕……負(fù)擔(dān)”。C項(xiàng)否定不當(dāng),刪掉“不再”。)14.早在1971年,霍金就提出了這樣的理論:在宇宙大爆炸后,可能形成數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的微小黑洞,這種黑洞把幾億噸的物質(zhì)密集于一個(gè)比原子還小的質(zhì)子大小的空間內(nèi);它們的質(zhì)量極大必須運(yùn)用相對(duì)論的規(guī)律,而體積極小又必須使用量子力學(xué)的規(guī)律。(4分)15.世界首款“免提傘”面世(5分)16.(3分)D(A項(xiàng)是人們的想象;B項(xiàng)缺“有時(shí)”兩字;C項(xiàng)停留于一般的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)兩者比較后的深刻體會(huì)。)17.(3分)C(細(xì)膩與粗獷的關(guān)系是相互襯托,相得益彰。)18.(6分)前一句應(yīng)填入B處,后一句應(yīng)填入A處。因?yàn)榍熬涿鑼懘蠖蔚囊魳?lè)之聲,與文中“旋律”一詞相應(yīng),后句描寫瞬時(shí)的音樂(lè)之聲,與文中“音節(jié)”一詞相應(yīng)。19.(6分)使表現(xiàn)強(qiáng)烈,干凈利落而又形象飽滿,并體現(xiàn)事物之間的辨證關(guān)系。20.(3分)B(本文最主要的是報(bào)道張丹,其次才是趙宏博,因此“主高潮”與“次高潮”兩者應(yīng)互換位置。)21.(3分)A(“蝴蝶夫人”只是樂(lè)曲的名稱,與選手的動(dòng)作沒(méi)有必然關(guān)系;為選手服務(wù)的應(yīng)該是樂(lè)曲的節(jié)奏與旋律。)22.(6分)分別運(yùn)用了正面描寫(或:直接描寫,實(shí)寫)和側(cè)面描寫(或:間接描寫,虛寫)的表現(xiàn)手法。這樣寫既能讓讀者對(duì)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)有直觀的感知,有能使讀者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有真切的感受,從而取得生動(dòng)的表達(dá)效果。23.(6分)張丹、張昊雖然只拿了銀牌,但張丹在帶傷比賽中所表現(xiàn)出來(lái)的永不放棄的精神卻比獲得金牌更為重要。加試題答案1.有書生讀經(jīng)書甚精熟/不知近代事/因說(shuō)駱賓王/遂云/某識(shí)其孫李少府者/兄弟太多/意謂駱賓是諸王封號(hào)也2.楊炯、盧照鄰3.他是一個(gè)讀死書、死讀書的書生。4.AE(A書中寫元春“一手?jǐn)v賈母,一手?jǐn)v王夫人,三人滿心里皆有許多話,只是俱說(shuō)不出,只管嗚咽對(duì)泣。”E老漁夫沒(méi)有帶面包,他是靠吃生魚(yú)肉活下來(lái)的。)5.①查理(后來(lái)改名夏爾)發(fā)了財(cái)回到巴黎,給歐也妮寫了一封信,拋棄了歐也妮。②歐也妮代查理還清了他父親的欠款。③歐也妮嫁給德·蓬風(fēng),但是她只給丈夫友誼而不和他同居。④婚后德·蓬風(fēng)步步高升,可幾年后就去世了,歐也妮成了富有的寡婦。⑤歐也妮將大量的金錢用于慈善事業(yè)。(以上5點(diǎn),答出1點(diǎn)得1分,答出2點(diǎn)得3分,答出3點(diǎn)得5分。)6.一種是走車路,就是婚姻由家長(zhǎng)作主,請(qǐng)了媒人到女方家中提親。一種是走馬路,就

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