2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版二年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)】用2～5的乘法口訣求商(第一課時(shí))-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁(yè)
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版二年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)】用2～5的乘法口訣求商(第一課時(shí))-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁(yè)
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版二年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)】用2～5的乘法口訣求商(第一課時(shí))-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁(yè)
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課程基本信息課例編號(hào)19學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)二學(xué)期第一學(xué)期課題用2~5的乘法口訣求商（第一課時(shí)）教科書(shū)書(shū)名：義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)出版社：北京出版社出版日期：學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．體會(huì)用乘法口訣求商的思路，初步掌握用2～5的乘法口訣求商的方法。2．經(jīng)歷自主探究、交流研討求商的過(guò)程，體驗(yàn)求商方法的多樣化，發(fā)展運(yùn)算能力與推理能力。3．初步體會(huì)乘法與除法之間的關(guān)系，感受用乘法口訣求商的便捷，體驗(yàn)探究的樂(lè)趣。課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備20個(gè)小圓片，如果沒(méi)有也可準(zhǔn)備其他學(xué)具代替。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】仔細(xì)看圖，你知道了什么，能提出什么問(wèn)題？【學(xué)習(xí)任務(wù)二】20÷5你們會(huì)計(jì)算嗎？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)、擺一擺，并把自己的思考過(guò)程說(shuō)一說(shuō)?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】請(qǐng)你用自己喜歡的方法來(lái)計(jì)算20÷4＝？【學(xué)習(xí)任務(wù)四】（1）連一連。（2）這些信中還有一封不小心弄臟了，看不清上面的內(nèi)容了，如果它要放進(jìn)三六十八這個(gè)信箱里，那信封上可以寫(xiě)哪些乘法或除法算式呢？（3）12÷3這封信應(yīng)該投到哪個(gè)信箱中呢？

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