歷年高考題地理選修旅游地理匯編

歷年高考題地理選修旅游地理匯編目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1旅游資源的概念與分類1.2旅游活動(dòng)及其分類1.3旅游地理研究的內(nèi)容與方法1.4旅游規(guī)劃與管理的基本知識(shí)1.5旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略1.6旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展1.7旅游資源評(píng)價(jià)與開(kāi)發(fā)1.8旅游景觀游覽路線設(shè)計(jì)1.9旅游景觀欣賞與旅游審美1.10旅游服務(wù)與旅游者心理1.11旅游政策與法律法規(guī)1.12旅游安全事故的預(yù)防與處理1.13旅游地理信息系統(tǒng)應(yīng)用1.14歷年高考題地理選修旅游地理匯編二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1講授法3.2案例分析法3.3小組討論法3.4實(shí)地考察法3.5互動(dòng)式教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2課件4.3歷年高考題地理選修旅游地理匯編4.4網(wǎng)絡(luò)資源4.5實(shí)地考察場(chǎng)地與設(shè)施4.6旅游地理相關(guān)期刊與論文五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1旅游資源的概念與分類5.2旅游活動(dòng)的特點(diǎn)與分類5.3旅游地理研究的基本方法5.4旅游規(guī)劃與管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)5.5旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略的選擇與應(yīng)用5.6旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的措施5.7旅游資源評(píng)價(jià)的方法與體系5.8旅游景觀游覽路線設(shè)計(jì)的技巧5.9旅游景觀欣賞的要點(diǎn)與方法5.10旅游服務(wù)與旅游者心理的相互關(guān)系5.11旅游政策與法律法規(guī)的適用范圍與作用5.12旅游安全事故的預(yù)防與處理措施5.13旅游地理信息系統(tǒng)的功能與應(yīng)用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT課件6.2歷年高考題地理選修旅游地理匯編6.3旅游地理相關(guān)書籍與資料6.4筆記本電腦與投影儀6.5實(shí)地考察所需工具與設(shè)備6.6旅游規(guī)劃與管理軟件七、教學(xué)過(guò)程7.1課程導(dǎo)入7.2旅游地理基本概念與原理講解7.3旅游活動(dòng)及其分類的探討7.4旅游地理研究方法的應(yīng)用實(shí)例7.5旅游規(guī)劃與管理案例分析7.6旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略的選擇與實(shí)施7.7旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的講解7.8旅游資源評(píng)價(jià)與開(kāi)發(fā)的實(shí)踐操作7.9旅游景觀游覽路線設(shè)計(jì)的指導(dǎo)7.10旅游景觀欣賞與旅游審美教學(xué)7.11旅游服務(wù)與旅游者心理的互動(dòng)交流7.12旅游政策與法律法規(guī)的講解7.13旅游安全事故的預(yù)防與處理案例分析7.14旅游地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用演示7.15課堂小結(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1參與旅游地理基本概念與原理的學(xué)習(xí)8.2探討旅游活動(dòng)及其分類8.3應(yīng)用旅游地理研究方法進(jìn)行案例分析8.4參與旅游規(guī)劃與管理案例的討論8.5制定旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略8.6提出旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的建議8.7評(píng)價(jià)旅游資源并參與開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)8.8設(shè)計(jì)旅游景觀游覽路線8.9欣賞旅游景觀與旅游審美8.10分析旅游服務(wù)與旅游者心理的關(guān)系8.11學(xué)習(xí)旅游政策與法律法規(guī)8.12提出旅游安全事故的預(yù)防與處理措施8.13操作旅游地理信息系統(tǒng)九、板書設(shè)計(jì)9.1旅游資源的概念與分類9.2旅游活動(dòng)的特點(diǎn)與分類9.3旅游地理研究的基本方法9.4旅游規(guī)劃與管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)9.5旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略的選擇與應(yīng)用9.6旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的措施9.7旅游資源評(píng)價(jià)的方法與體系9教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1旅游資源的概念與分類1.1.1自然旅游資源1.1.2人文旅游資源1.1.3社會(huì)旅游資源1.2旅游活動(dòng)及其分類1.2.1觀光旅游1.2.2休閑度假旅游1.2.3探險(xiǎn)旅游1.2.4會(huì)議旅游1.2.5宗教旅游1.3旅游地理研究的內(nèi)容與方法1.3.1旅游地理研究的基本內(nèi)容1.3.2旅游地理研究的方法體系1.4旅游規(guī)劃與管理的基本知識(shí)1.4.1旅游規(guī)劃的步驟與方法1.4.2旅游管理的職能與手段1.5旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略1.5.1產(chǎn)品策略1.5.2價(jià)格策略1.5.3促銷策略1.5.4分銷策略1.6旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展1.6.1旅游環(huán)境保護(hù)的重要性1.6.2旅游可持續(xù)發(fā)展的原則與實(shí)踐二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.1.1掌握旅游資源的概念與分類2.1.2了解旅游活動(dòng)的特點(diǎn)與分類2.1.3熟悉旅游地理研究的內(nèi)容與方法2.1.4理解旅游規(guī)劃與管理的基本知識(shí)2.1.5學(xué)會(huì)制定旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略2.1.6認(rèn)識(shí)旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的意義2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.2.1通過(guò)案例分析，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力2.2.2通過(guò)小組討論，提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力2.2.3通過(guò)實(shí)地考察，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)對(duì)旅游地理學(xué)科的興趣和熱情2.3.2樹(shù)立正確的旅游觀和環(huán)境保護(hù)意識(shí)三、教學(xué)方法3.1講授法3.1.1通過(guò)講解，闡述旅游地理的基本概念與原理3.2案例分析法3.2.1通過(guò)具體案例，讓學(xué)生了解旅游活動(dòng)的特點(diǎn)與分類3.3小組討論法3.3.1分組討論旅游規(guī)劃與管理的方法和策略3.4實(shí)地考察法3.4.1安排學(xué)生實(shí)地考察旅游景點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力3.5互動(dòng)式教學(xué)法3.5.1教師與學(xué)生互動(dòng)，解答學(xué)生提出的問(wèn)題四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1選用權(quán)威的旅游地理教材作為主要教學(xué)資源4.2課件4.2.1制作精美的課件，輔助講解和展示4.3歷年高考題地理選修旅游地理匯編4.3.1收集歷年高考題，供學(xué)生練習(xí)和復(fù)習(xí)使用4.4網(wǎng)絡(luò)資源4.4.1利用網(wǎng)絡(luò)資源，提供更多的學(xué)習(xí)資料和信息4.5實(shí)地考察場(chǎng)地與設(shè)施4.5.1選擇合適的旅游景點(diǎn)作為實(shí)地考察場(chǎng)地，準(zhǔn)備必要的設(shè)施4.6旅游地理相關(guān)期刊與論文4.6.1提供相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊和論文，供有興趣的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1旅游資源的概念與分類5.1.1理解旅游資源的多樣性和特點(diǎn)5.2旅游活動(dòng)的特點(diǎn)與分類5.2.1把握各類旅游活動(dòng)的特點(diǎn)和差異5.3旅游地理研究的基本方法5.3.1掌握旅游地理研究的方法體系和應(yīng)用5.4旅游規(guī)劃與管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)5.4.1理解旅游規(guī)劃的步驟和方法，掌握旅游管理的手段5.5旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略的選擇與應(yīng)用5.5.1學(xué)會(huì)制定旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力5.6旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的措施5.6.1認(rèn)識(shí)旅游環(huán)境保護(hù)的重要性，提出可持續(xù)發(fā)展的策略5.7旅游資源評(píng)價(jià)的方法與體系5.7.1學(xué)習(xí)旅游資源評(píng)價(jià)的方法，構(gòu)建評(píng)價(jià)體系5.8旅游景觀游覽路線設(shè)計(jì)的技巧5.8.1掌握旅游景觀游覽路線設(shè)計(jì)的方法和技巧5.9旅游八、學(xué)生活動(dòng)8.1參與旅游地理基本概念與原理的學(xué)習(xí)8.2探討旅游活動(dòng)及其分類8.3應(yīng)用旅游地理研究方法進(jìn)行案例分析8.4參與旅游規(guī)劃與管理案例的討論8.5制定旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略8.6提出旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的建議8.7評(píng)價(jià)旅游資源并參與開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)8.8設(shè)計(jì)旅游景觀游覽路線8.9欣賞旅游景觀與旅游審美8.10分析旅游服務(wù)與旅游者心理的關(guān)系8.11學(xué)習(xí)旅游政策與法律法規(guī)8.12提出旅游安全事故的預(yù)防與處理措施8.13操作旅游地理信息系統(tǒng)九、板書設(shè)計(jì)9.1旅游資源的概念與分類9.2旅游活動(dòng)的特點(diǎn)與分類9.3旅游地理研究的基本方法9.4旅游規(guī)劃與管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)9.5旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略的選擇與應(yīng)用9.6旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的措施9.7旅游資源評(píng)價(jià)的方法與體系9.8旅游景觀游覽路線設(shè)計(jì)的技巧9.9旅游景觀欣賞的要點(diǎn)與方法9.10旅游服務(wù)與旅游者心理的相互關(guān)系9.11旅游政策與法律法規(guī)的適用范圍與作用9.12旅游安全事故的預(yù)防與處理措施9.13旅游地理信息系統(tǒng)的功能與應(yīng)用十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1復(fù)習(xí)旅游地理基本概念與原理10.2分析一則旅游活動(dòng)案例10.3制定一個(gè)簡(jiǎn)單的旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略10.4寫一篇關(guān)于旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的短文10.5評(píng)價(jià)一個(gè)旅游資源并提出開(kāi)發(fā)建議10.6設(shè)計(jì)一個(gè)旅游景觀游覽路線10.8分析一個(gè)旅游服務(wù)與旅游者心理的案例10.10思考旅游安全事故的預(yù)防與處理方法十一、課件設(shè)計(jì)11.1制作旅游資源的概念與分類課件11.2制作旅游活動(dòng)的特點(diǎn)與分類課件11.3制作旅游地理研究的基本方法課件11.4制作旅游規(guī)劃與管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)課件11.5制作旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略的選擇與應(yīng)用課件11.6制作旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的措施課件11.7制作旅游資源評(píng)價(jià)的方法與體系課件11.8制作旅游景觀游覽路線設(shè)計(jì)的技巧課件11.9制作旅游景觀欣賞的要點(diǎn)與方法課件11.10制作旅游服務(wù)與旅游者心理的相互關(guān)系課件11.11制作旅游政策與法律法規(guī)的適用范圍與作用課件11.12制作旅游安全事故的預(yù)防與處理措施課件11.13制作旅游地理信息系統(tǒng)的功能與應(yīng)用課件十二、課后反思12.1教學(xué)效果的評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法的改進(jìn)12.3學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析12.4教學(xué)資源的優(yōu)化12.5教學(xué)難點(diǎn)的突破12.6教學(xué)內(nèi)容的拓展與延伸十三、拓展及延伸13.1旅游地理相關(guān)學(xué)科的研究動(dòng)態(tài)13.2旅游地理學(xué)科的前沿問(wèn)題13.3旅游地理學(xué)科在實(shí)際中的應(yīng)用13.4旅游地理學(xué)科的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)十四、附錄14.1旅游地理相關(guān)法律法規(guī)14.2旅游地理相關(guān)學(xué)術(shù)期刊14.3旅游地理相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議14.4旅游地理相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體14.5旅游地理相關(guān)網(wǎng)站資源重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1旅游資源的概念與分類重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：旅游資源的概念較為抽象，學(xué)生需要理解自然旅游資源、人文旅游資源和社會(huì)旅游資源的分類及特點(diǎn)。1.2旅游活動(dòng)及其分類重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：旅游活動(dòng)的分類多樣，學(xué)生需要掌握各類旅游活動(dòng)的特點(diǎn)，并能夠區(qū)分它們之間的差異。1.3旅游地理研究的內(nèi)容與方法重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：旅游地理研究方法體系復(fù)雜，學(xué)生需要掌握實(shí)地考察、案例分析等方法，并能夠運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。1.4旅游規(guī)劃與管理的基本知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：旅游規(guī)劃與管理的內(nèi)容繁雜，學(xué)生需要理解旅游規(guī)劃的步驟、旅游管理的職能，以及如何制定旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略。1.5旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要學(xué)會(huì)制定旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略，包括產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、促銷策略和分銷策略，提高旅游產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。1.6旅游環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要理解旅游環(huán)境保護(hù)的重要性，并提出旅游可持續(xù)發(fā)展的策略，以實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要掌握旅游地理的基本概念、原理和方法，具備分析和解決旅游地理實(shí)際問(wèn)題的能力。2.2過(guò)程與方法目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要通過(guò)小組討論、實(shí)地考察等方法，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，提高實(shí)踐操作能力。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要樹(shù)立正確的旅游觀和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到旅游地理學(xué)科的社會(huì)意義和價(jià)值。三、教學(xué)方法3.1講授法重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教師需要通過(guò)生動(dòng)有趣的講解，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握旅游地理的基本概念與原理。3.2案例分析法重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要通過(guò)分析具體案例，深入理解旅游活動(dòng)的特點(diǎn)與分類，以及旅游地理研究的方法。3.3小組討論法重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要通過(guò)分組討論，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通能力和解決問(wèn)題的能力。3.4實(shí)地考察法重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要親身參與實(shí)地考察，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，增強(qiáng)實(shí)踐能力。3.5互動(dòng)式教學(xué)法重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教師需要與學(xué)生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和發(fā)表見(jiàn)解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。四、教學(xué)資源4.1教材重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教師需要選用權(quán)威的旅游地理教材，確保學(xué)生獲取準(zhǔn)確、全面的知識(shí)。4.2課件重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教師需要制作精美的課件，輔助講解和展示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。4.3歷年高考題地理選修旅游地理匯編重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：歷年高考題能夠幫助學(xué)生了解考試重點(diǎn)和題型，提高應(yīng)試能力。4.4網(wǎng)絡(luò)資源重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教師需要提供相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，提高自主學(xué)習(xí)能力。4.5實(shí)地考察場(chǎng)地與設(shè)施重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教師需要選擇合適的旅游景點(diǎn)作為實(shí)地考察場(chǎng)地，并準(zhǔn)備必要的設(shè)施，確保考察的順利進(jìn)行。4.6旅游地理相關(guān)期刊與論文重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教師需要提供相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊和論文，供有興趣的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1旅游資源的概念與分類重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要理解旅游資源的多樣性和特點(diǎn)，掌握不同類型旅游資源的分類及特征。5.2旅游活動(dòng)的特點(diǎn)與分類重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要把握各類旅游活動(dòng)的特點(diǎn)和差異，能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分類和判斷。5.3旅游地理研究的基本方法重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要掌握旅游地理研究的方法體系，包括實(shí)地考察、案例分析等，并能夠靈活運(yùn)用。5.4旅游規(guī)劃與管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：學(xué)生需要理解旅游規(guī)劃的步驟和方法，掌握旅游管理的手段，提高旅游規(guī)劃與管理的實(shí)際操作能力。5.5旅游市場(chǎng)