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小班健康教案:球兒跑的快我的教案設(shè)計(jì)意圖是以游戲的形式,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)到跑的動(dòng)作,并培養(yǎng)他們的合作意識(shí)?;顒?dòng)的目的在于鍛煉孩子們的基本動(dòng)作,提高他們的身體協(xié)調(diào)能力,同時(shí)讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)互相幫助,共同完成任務(wù)。我的教學(xué)目標(biāo)是讓孩子們能夠熟練地做出跑的動(dòng)作,并能夠和同伴一起合作完成游戲任務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)是讓孩子們能夠在游戲中自然地跑起來(lái),并且能夠和同伴協(xié)調(diào)一致,共同完成任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我準(zhǔn)備了各種各樣的教具和學(xué)具,包括大小不同的球,以及孩子們喜歡的彩虹圈和呼啦圈。第一步,我向孩子們展示了不同的球,并引導(dǎo)他們模仿球的滾動(dòng),讓他們感受到跑的動(dòng)作。第二步,我讓孩子們兩兩一組,手持球,進(jìn)行簡(jiǎn)單的接力跑,讓他們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)到跑的動(dòng)作。第三步,我引入了彩虹圈和呼啦圈,讓孩子們?cè)谂艿倪^(guò)程中,穿越彩虹圈和呼啦圈,增加了游戲的趣味性?;顒?dòng)重難點(diǎn)是在于讓孩子們能夠和同伴協(xié)調(diào)一致,共同完成任務(wù)。課后反思及拓展延伸,我認(rèn)為這次活動(dòng)非常成功,孩子們?cè)谟螒蛑校粌H學(xué)習(xí)到了跑的動(dòng)作,還培養(yǎng)了他們的合作意識(shí)。但是在活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)有些孩子對(duì)跑的動(dòng)作掌握得不夠熟練,這需要在今后的教學(xué)中,進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。同時(shí),我也會(huì)尋找更多的游戲,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:1.孩子們對(duì)跑的動(dòng)作的掌握程度;2.孩子們?cè)谟螒蛑械暮献饕庾R(shí);3.孩子們對(duì)教具和學(xué)具的興趣和參與程度;4.孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全問(wèn)題。對(duì)于第一個(gè)重點(diǎn),孩子們對(duì)跑的動(dòng)作的掌握程度,我認(rèn)為這是本次活動(dòng)中的一個(gè)難點(diǎn)。因?yàn)閷?duì)于幼兒園的小班孩子來(lái)說(shuō),他們可能對(duì)跑的動(dòng)作還不夠熟悉,可能還不能很好地控制自己的身體,所以在游戲中,他們可能無(wú)法很好地完成跑的動(dòng)作。因此,我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),特別考慮了這個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)讓孩子們模仿球的滾動(dòng),讓他們感受到跑的動(dòng)作,并通過(guò)簡(jiǎn)單的接力跑,讓他們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)到跑的動(dòng)作。同時(shí),我也在活動(dòng)中,時(shí)刻關(guān)注孩子們的動(dòng)作,及時(shí)給予他們指導(dǎo)和鼓勵(lì),幫助他們掌握跑的動(dòng)作。對(duì)于第二個(gè)重點(diǎn),孩子們?cè)谟螒蛑械暮献饕庾R(shí),我認(rèn)為這是本次活動(dòng)中的另一個(gè)難點(diǎn)。因?yàn)閷?duì)于幼兒園的小班孩子來(lái)說(shuō),他們可能還沒(méi)有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),可能不知道如何和同伴協(xié)調(diào)一致,共同完成任務(wù)。因此,我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),特別考慮了這個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)讓孩子們兩兩一組,手持球,進(jìn)行接力跑,讓他們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)到合作的重要性。同時(shí),我也在活動(dòng)中,時(shí)刻關(guān)注孩子們的合作情況,及時(shí)給予他們指導(dǎo)和鼓勵(lì),幫助他們培養(yǎng)合作意識(shí)。對(duì)于第三個(gè)重點(diǎn),孩子們對(duì)教具和學(xué)具的興趣和參與程度,我認(rèn)為這是本次活動(dòng)中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。因?yàn)閷?duì)于幼兒園的小班孩子來(lái)說(shuō),他們對(duì)新鮮的事物非常感興趣,如果能夠引起他們的興趣,他們就會(huì)更積極地參與活動(dòng)。因此,我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),特別選擇了孩子們喜歡的球,以及彩虹圈和呼啦圈等教具和學(xué)具,希望通過(guò)這些教具和學(xué)具,吸引孩子們的注意力,讓他們更積極地參與活動(dòng)。同時(shí),我也在活動(dòng)中,時(shí)刻關(guān)注孩子們的興趣和參與情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,以保證他們對(duì)活動(dòng)的興趣。對(duì)于第四個(gè)重點(diǎn),孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全問(wèn)題,我認(rèn)為這是本次活動(dòng)中的一個(gè)非常重要的點(diǎn)。因?yàn)閷?duì)于幼兒園的小班孩子來(lái)說(shuō),他們可能還不太懂得如何保護(hù)自己,所以在活動(dòng)中,可能會(huì)出現(xiàn)安全問(wèn)題。因此,我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),特別注意了孩子們的安全問(wèn)題,我確保所有的游戲環(huán)節(jié)都是安全的,我也在活動(dòng)中,時(shí)刻關(guān)注孩子們的安全情況,及時(shí)處理可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),我認(rèn)為本次活動(dòng)是非常成功的,孩子們?cè)谟螒蛑?,不僅學(xué)習(xí)到了跑的動(dòng)作,還培養(yǎng)了他們的合作意識(shí)。同時(shí),他們也對(duì)教具和學(xué)具表現(xiàn)出了很高的興趣和參與程度,而且在活動(dòng)中,他們也能夠很好地保護(hù)自己。但是,我也認(rèn)識(shí)到,在活動(dòng)中,還有一些需要
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