廣東省東莞中學(xué)松山湖學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試題無(wú)答案

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期第二階段教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)物理試卷考試時(shí)間：80分鐘總分：100分一、選擇題（每小題3分，共21分）1、下列對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測(cè),最接近實(shí)際的是?()A.對(duì)人體安全的電壓是36VB.在實(shí)驗(yàn)室中所用導(dǎo)線的電阻約為1KΩC.實(shí)驗(yàn)室小燈泡兩端的電壓約220VD.中學(xué)生上一層樓做功約1800J2、某組同學(xué)在做“探究小燈泡發(fā)光”實(shí)驗(yàn)，如圖甲是燈泡的結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖中能讓小燈泡發(fā)光的是（

）ABCDABCD乙題題2圖3、如圖所示為一滑輪組拉著重300N的物體在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)了1m，已知拉力F=50N，物體受到的摩擦力為120N。下列說(shuō)法正確的是（）A．繩端移動(dòng)的速度為1m/sB．拉力的功率為75W題3圖題3圖D．該滑輪組的機(jī)械效率為50%4、餃子是中國(guó)傳統(tǒng)美食之一。煮餃子過(guò)程中包含許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是（

）A．剛煮熟的餃子很燙，是因?yàn)樗械臒崃慷郆．熱傳遞改變物體內(nèi)能，熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體C．鍋內(nèi)水沸騰時(shí)，溫度不變，內(nèi)能不變題4圖D．煮餃子時(shí)能聞到香味，說(shuō)明分子在永不停息地做題4圖5、小明將兩燈泡接入下圖所示的電路中，下列說(shuō)法不正確的是（

）A．小明要將干電池裝入圖乙所示電池盒中，則電池盒A端接正極B．閉合開關(guān)，L1燈泡先亮，L2燈泡后亮題5圖C．閉合開關(guān)，通過(guò)燈泡L1題5圖D．用一根導(dǎo)線直接并聯(lián)在B、C兩個(gè)接線柱上，L2燈泡不發(fā)光6、隨處可見的自動(dòng)售貨機(jī)大大方便了我們的購(gòu)物生活，小明在學(xué)習(xí)電路設(shè)計(jì)后去自學(xué)了解了自動(dòng)售貨機(jī)的工作原理：可通過(guò)手機(jī)掃碼（閉合S1）或投幣（閉合S2），啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)完成自動(dòng)售貨；在光線較暗時(shí)光控開關(guān)S3自動(dòng)閉合，接通燈泡照明。于是他嘗試設(shè)計(jì)了如下四個(gè)電路，其中符合要求的是（）ABCDABCD題題6圖7、如圖，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，下列分析判斷不正確的是（）A.R1與R2并聯(lián)，電壓表V測(cè)R1兩端的電壓B.電流表A1測(cè)干路的電流 C.電流表A2測(cè)通過(guò)R1的電流D.電壓表V的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小，電流表A2的示數(shù)變小題7圖題7圖8、比熱容是物質(zhì)的一種屬性，一些物質(zhì)的比熱容見下表。1kg的水溫度升高1℃，需吸收________J的熱量；相同質(zhì)量的水和砂石，若吸收或放出同樣多熱量，溫度變化較大的是______，據(jù)此可解釋沙漠地區(qū)的晝夜溫差較沿海地區(qū)的要________（選填“大”或“小”）。題9圖甲乙9、如圖甲為國(guó)產(chǎn)油電混合動(dòng)力汽車，只要將車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了，這車鑰匙其實(shí)就是一個(gè)（選填“電源”、“開關(guān)”或“用電器”）；汽車的左或右邊前后的某個(gè)轉(zhuǎn)向燈損壞，另一個(gè)燈仍能工作，說(shuō)明汽車的轉(zhuǎn)向燈是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的。如圖乙是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的______沖程題9圖甲乙題10圖題11圖10、“金陵金箔”是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，金箔輕薄柔軟，不能用手直接拿取。如圖甲，工匠手持羽毛掃過(guò)紙墊，再將羽毛靠近工作臺(tái)上的金箔，即可吸起金箔。羽毛與紙墊摩擦后，由于（選填“得到”或“失去”）電子而帶負(fù)電；羽毛吸住金箔的原理與下圖（選填“乙”或“丙”）的原理相同；如圖丁，羽毛接觸了驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的金屬箔片張開，原因是：題10圖題11圖11、如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表的指針均如圖乙所示，則電壓表V1的示數(shù)為V。L1兩端的電壓為V；通過(guò)L1的電流（選填“大于”“小于”或“等于”）通過(guò)L2的電流。12、如圖所示，光滑斜面AB>AC，沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部A，所需拉力分別為F1和F2，拉力所做的有用功分別為W1和W2，兩個(gè)斜面的效率分別為η1和η2，則W1W2，η1η2（以上兩空選填“=”、“<”或“>”）。若斜面長(zhǎng)AB是5米，斜面高是3米，物體重50N，則拉力F1為N。13、小明根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的電子量角器，電源電壓恒為6V，電流表的量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~3V，O為半圓弧電阻MN的圓心，金屬滑片OP為半徑，與半圓弧接觸良好，接入電路的電阻RMP與滑片OP旋轉(zhuǎn)角度成正比，電阻箱R0接入電路的阻值為10Ω。題13圖(1)所測(cè)角度越大，電流表示數(shù)，電壓表示數(shù)（均選填“變大”“變小”或“不變”）；題13圖(2)當(dāng)調(diào)節(jié)為90°時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，求整段半圓弧MN的電阻值Ω。題12圖題12圖題14圖14、如圖為燈泡L和定值電阻R的I-U圖像，由圖像可知：題14圖(1)電阻R的阻值為________Ω；

(2)若將L和R并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中，干路電流為________A；(3)若將L和R串聯(lián)在電源電壓為4V的電路中，此時(shí)燈泡L的阻值為________Ω。三、作圖題（共7分）15、（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖，連接圖乙所示的實(shí)物圖，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮。（2）如圖所示，按下圖的實(shí)物圖畫出其電路圖。題15（1）圖題15（2）圖（3）請(qǐng)將如圖的器材連接完整。要求：兩盞燈串聯(lián)，電壓表只測(cè)燈L1兩端的電壓。題15（3）圖題15（3）圖實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共20分）16、（7分）同學(xué)們進(jìn)行了“影響滑輪組機(jī)械效率因素”的實(shí)驗(yàn)探究，用到的裝置如圖所示。

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知：第4次實(shí)驗(yàn)是用______圖所示裝置來(lái)完成的，該次的機(jī)械效率η=______；

(2)通過(guò)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：使用同一滑輪組提升相同重物，滑輪組的機(jī)械效率與______無(wú)關(guān)；

(3)通過(guò)比較____（填次序）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組提升的物體越重，滑輪組機(jī)械效率越高；

(4)通過(guò)比較____（填次序）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：不同滑輪組提升相同重物，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越??；(5)有的同學(xué)認(rèn)為：“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高”，小明認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。他是____（填次序）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)照分析來(lái)判斷的。(6)為提高滑輪組機(jī)械效率，節(jié)約電能，根據(jù)以上結(jié)論和生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為以下不可行的是______A．減輕動(dòng)滑輪重B．增加所提物體重C．機(jī)械加潤(rùn)滑油D．增加重物上升高度17、（6分）小方和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，準(zhǔn)備用電流表測(cè)量A點(diǎn)的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，原因是；圖丙是他們解決上述問(wèn)題后，測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是（選填“A”“B”或“C”）處的電流；測(cè)量時(shí)，電流表示數(shù)如圖丁，為使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，他接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的具體操作是：。改正錯(cuò)誤后，他們?cè)跍y(cè)量A處的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖戊所示，則電流表的示數(shù)為A；下表是他們實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)出A、B、C三處的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小方根據(jù)數(shù)據(jù)得出一個(gè)初步結(jié)論（只寫表達(dá)式），小梅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還存在不足之處，應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，主要目的是（選填序號(hào)）A.減小實(shí)驗(yàn)誤差B．尋找普遍規(guī)律18、（7分）在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電源、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑動(dòng)變阻器（0~20Ω）、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干。小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求連接的電路如圖甲所示，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并補(bǔ)畫出一根導(dǎo)線連接成正確的電路；(2)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于（選填“A”或“B”）端；(3)小明閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是________（選填“定值電阻”或“滑動(dòng)變阻器”）發(fā)生了斷路。(4)正確連接電路后，移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為3V；將5Ω電阻換成10Ω，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器向（選填“A”或“B”）移動(dòng)，保持示數(shù)不變。(5)依次改變電阻R的阻值，共測(cè)得五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙的坐標(biāo)系中描繪出I-R圖像為曲線A，由圖像可得出的結(jié)論是：；(6)若小明用5Ω的電阻做完第一組數(shù)據(jù)后，換用10Ω電阻做第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)忘記調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)得電流表示數(shù)為0.36A，則該實(shí)驗(yàn)選用的電源電壓為V。五、計(jì)算題（每題6分，共12分）19、如圖所示的電路，電源電壓恒定不變，其中R1=10Ω，R2=30Ω，求：（1）當(dāng)只閉合S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，電源電壓是多少；（2）當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)是多少；（3）當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電路的總電阻是多少。20、某施工隊(duì)正在進(jìn)行農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改建，建筑工人利用小型的升降機(jī)來(lái)搬運(yùn)水泥，如圖所示，某次搬運(yùn)過(guò)程中，工人在30s的時(shí)間內(nèi)，將吊籃中的水泥勻速提起6m，電動(dòng)機(jī)牽引繩子的拉力F為2400N，水泥總質(zhì)量為400kg。g取10N/kg，吊籃的重力忽略不計(jì)。求：（1）滑輪組對(duì)水泥做的功；

（2）拉力F做功的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率。六、綜合實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共19分）21、（6分）隨著人民生活水平的提高，汽車已經(jīng)進(jìn)入尋常百姓家。某科技小組設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)雨刮器控制系統(tǒng)，其刮水的速度能夠隨著雨量的大小而相應(yīng)地發(fā)生變化，雨停后，刮水器自動(dòng)停止工作；如題圖所示，圖甲是由一組手指狀平行金屬線組成的雨水檢測(cè)網(wǎng)器件，圖乙是自動(dòng)控制系統(tǒng)的模擬電路。(1)小組同學(xué)按照所設(shè)計(jì)的電路圖連接電路并將檢測(cè)器放入容器中。圖乙中虛線內(nèi)的電表應(yīng)選擇（選填“電流表”或“電壓表”）；實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)容器中未加入雨水時(shí)，電動(dòng)機(jī)不工作；當(dāng)容器中加入適量的雨水（如圖丙）時(shí)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，表明雨水是（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）；(2)將檢測(cè)器豎立并加入不同質(zhì)量的雨水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：檢測(cè)器浸入雨水中的部分未浸入浸入浸入全部浸入電表的示數(shù)/A0.160.200.32①檢測(cè)器未浸入雨水時(shí)，電表示數(shù)為A；②分析數(shù)據(jù)可知，檢測(cè)器浸入雨水中的深度越深，電表的示數(shù)越大。這說(shuō)明a、b間接入電路的電阻（選填“變大”或“變小”）；觀察檢測(cè)器的結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知：a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的變化引起的；某次模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論加入的雨水質(zhì)量如何增減，電表示數(shù)均為零，則電路故障是電動(dòng)機(jī)（選填“斷路”或“短路”）。22、（5分）閱讀材料，回答問(wèn)題熱敏電阻熱敏電阻的阻值會(huì)隨著溫度的變化而變化，甲圖是熱敏電阻的實(shí)物圖，物理興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)《電阻》時(shí)發(fā)現(xiàn)，有的電阻會(huì)隨溫度、壓力等外界因素的改變而發(fā)生變化。那么熱敏電阻的阻值大小與溫度有什么關(guān)系呢?為此他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找來(lái)如圖甲所示的熱敏電阻進(jìn)行探究：(1)同學(xué)們組裝了如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)反映電阻的大??；為了使現(xiàn)象更明顯，燒杯中的液體應(yīng)該選擇（選填“水”或“煤油”）；(2)點(diǎn)燃酒精燈，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓不變，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而（選填“增大”或“減小”）；(3)用這個(gè)熱敏電阻和一個(gè)電壓表改裝成了一個(gè)指針式溫度計(jì)，設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示，若要使電壓表示數(shù)隨溫度升高而增大，則應(yīng)將電壓表并聯(lián)在（選填“ab”“bc”或“ac”）兩端；(4)小華將A、B、C三個(gè)電阻替換燒杯內(nèi)的熱敏電阻，分別接入如圖乙所示的電路中，獲得了圖丁所示三個(gè)電阻的“溫度與電流”圖像，其中對(duì)溫度變化反應(yīng)最靈敏的電阻是（選填“A”“B”或“C”）。23、（8分）閱讀短文，回答問(wèn)題。第五代戰(zhàn)斗機(jī)“殲-20”如圖所示的“殲-20”配備了大功率雷達(dá)，為解決放熱問(wèn)題，采用了新一代液體冷卻系統(tǒng)。該飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為，最大飛行高度達(dá)20km，最大航行速度達(dá)800m/s，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是40%。飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的平方成正比，關(guān)系見表：（g取10N/kg）戰(zhàn)斗機(jī)在減速俯沖向地面的過(guò)程中，其動(dòng)能，重力勢(shì)能（以上兩空選填“變大”“變小”或“不變”）；為了解決雷達(dá)的散熱