2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第一部分考點(diǎn)40烴和鹵代烴強(qiáng)化訓(xùn)練含解析

PAGE19-考點(diǎn)40烴和鹵代烴[題組一基礎(chǔ)小題]1．鹵代烴R—CH2—CH2—X的化學(xué)鍵如圖所示，下列說法正確的是()A．發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①和③B．發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是②和③C．發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①D．發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①和②答案C解析發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①；發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，被破壞的鍵是①和③。故選C。2．有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)可用鍵線式表示，如CH2=CHCH2Br可表示為。則有機(jī)物的二氯代物有()A．2種B．4種C．5種D．6種答案B解析中只有1種氫原子，共有1種一氯代物，一氯代物中含有4種氫原子，則二氯代物有4種，故選B。3．證明溴乙烷中溴元素的存在，下列操作步驟正確的是()①加入硝酸銀溶液②加入氫氧化鈉溶液③加熱④加入蒸餾水⑤加入稀硝酸至溶液呈酸性⑥加入氫氧化鈉的醇溶液A．④③①⑤B．②③①C．④⑥③①D．⑥③⑤①答案D解析鹵代烴無論是發(fā)生水解反應(yīng)還是消去反應(yīng)，都會(huì)產(chǎn)生鹵素離子，須用硝酸酸化后再加入硝酸銀溶液檢驗(yàn)。4．下列關(guān)于鹵代烴的敘述，正確的是()A．全部鹵代烴都是難溶于水、比水密度大的液體B．全部鹵代烴在適當(dāng)條件下都能發(fā)生消去反應(yīng)C．全部鹵代烴都含有鹵素原子D．全部鹵代烴都是通過取代反應(yīng)制得的答案C解析有的鹵代烴為氣態(tài)，密度比水小，A錯(cuò)誤；與鹵素原子相連C的相鄰C上無H時(shí)，不能發(fā)生消去反應(yīng)，B錯(cuò)誤；一些鹵代烴可通過烯烴與鹵化氫或鹵素單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)制得，D錯(cuò)誤。5．1-溴丙烯能發(fā)生如圖所示的4個(gè)不同反應(yīng)。其中產(chǎn)物只含有一種官能團(tuán)的反應(yīng)是()A．①②B．②③C．③④D．①④答案D解析①為聚合反應(yīng)，產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)—Br；②為1-溴丙烯發(fā)生氧化反應(yīng)，其中一種產(chǎn)物BrCOOH中的官能團(tuán)除—Br外，還有—COOH；③為加成反應(yīng)，產(chǎn)物中有官能團(tuán)—OH和—Br；④為加成反應(yīng)，產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)—Br，故本題選D。6．下列物質(zhì)中，既能發(fā)生水解反應(yīng)，又能發(fā)生加成反應(yīng)，但不能發(fā)生消去反應(yīng)的是()答案D解析四種鹵代烴均能發(fā)生水解反應(yīng)，只有A、D分子中有碳碳雙鍵，能發(fā)生加成反應(yīng)，但中與氯原子相連的碳原子的鄰位碳上沒有氫原子，故在與NaOH的醇溶液共熱時(shí)，不能發(fā)生消去反應(yīng)。7．有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”表示，如CH3CH=CHCH3可簡寫為，有機(jī)物X的鍵線式為。下列說法不正確的是()A．X的化學(xué)式為C8H8B．有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體，且屬于芳香烴，則Y的結(jié)構(gòu)簡式為C．X能使高錳酸鉀酸性溶液褪色D．X與足量的H2在肯定條件下反應(yīng)可生成環(huán)狀的飽和烴Z，Z的一氯代物有4種答案D解析由X的鍵線式可知其分子式為C8H8，與苯乙烯()互為同分異構(gòu)體，X分子結(jié)構(gòu)中含碳碳雙鍵，能使KMnO4酸性溶液褪色，X與足量H2加成生成的環(huán)狀飽和烴Z中只有兩種不同環(huán)境的氫原子，故其一氯代物有2種。8．有機(jī)物CH3—CH=CH—Cl不能發(fā)生的反應(yīng)有()①取代反應(yīng)②加成反應(yīng)③消去反應(yīng)④使溴水褪色⑤使KMnO4酸性溶液褪色⑥與AgNO3溶液生成白色沉淀⑦聚合反應(yīng)A．①②③④⑤⑥⑦ B．⑦C．⑥ D．②答案C解析分子中的氯原子和甲基上的氫原子可以發(fā)生取代反應(yīng)，含碳碳雙鍵則能發(fā)生加成反應(yīng)和聚合反應(yīng)，能使溴水和KMnO4酸性溶液褪色，連有氯原子的碳原子相鄰碳原子上有氫原子，故能發(fā)生消去反應(yīng)。有機(jī)物分子不能電離出Cl－，不能與AgNO3溶液反應(yīng)。9．下列化合物中既可以發(fā)生消去反應(yīng)，又可以發(fā)生水解反應(yīng)的是()答案B解析鹵代烴都可以發(fā)生水解反應(yīng)，與鹵素原子相連碳原子的鄰位碳原子上有氫原子時(shí)可以發(fā)生消去反應(yīng)。10．下列有機(jī)物命名及其一氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目正確的是()命名一氯代物A2-甲基-2-乙基丙烷4B1,3-二甲基苯3C2,2,3-三甲基戊烷6D2,3-二甲基-4-乙基己烷7答案D解析A項(xiàng)，正確的命名為2,2-二甲基丁烷，其一氯代物的同分異構(gòu)體為3種；B項(xiàng)，1,3-二甲基苯的一氯代物的同分異構(gòu)體有4種；C項(xiàng)，2,2，3-三甲基戊烷的一氯代物的同分異構(gòu)體有5種；D項(xiàng)正確。[題組二高考小題]11．(2024·全國卷Ⅱ)分子式為C4H8BrCl的有機(jī)物共有(不含立體異構(gòu))()A．8種B．10種C．12種D．14種答案C解析12．(2024·海南高考)(雙選)下列化合物中，既能發(fā)生取代反應(yīng)又能發(fā)生加成反應(yīng)的有()答案AD解析丙烯含有飽和C原子，因此可以發(fā)生取代反應(yīng)，含有碳碳雙鍵，可以發(fā)生加成反應(yīng)，A符合題意；丙醇含有醇羥基，可以發(fā)生取代反應(yīng)，沒有不飽和的碳碳雙鍵、碳碳三鍵，無醛基、羰基，不能發(fā)生加成反應(yīng)，B不符合題意；C項(xiàng)，該物質(zhì)屬于烷烴，只能發(fā)生取代反應(yīng)，不能發(fā)生加成反應(yīng)，不符合題意；D項(xiàng)，苯在肯定條件下可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)，符合題意。[題組三模擬小題]13．(2024·山東新高考模擬卷)某烯烴分子的結(jié)構(gòu)簡式為，用系統(tǒng)命名法命名其名稱為()A．2,2,4-三甲基-3-乙基-3-戊烯B．2,4,4-三甲基-3-乙基-2-戊烯C．2,2,4-三甲基-3-乙基-2-戊烯D．2-甲基-3-叔丁基-2-戊烯答案B解析可將鍵線式轉(zhuǎn)換為碳的骨架形式：，選取含官能團(tuán)(碳碳雙鍵)的最長碳鏈為主鏈，從靠近官能團(tuán)的一端(即右端)進(jìn)行編號(hào)，最終按命名規(guī)則正確書寫名稱。14．(2024·洛陽市高三聯(lián)考)下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是()C．2－甲基丙烯的核磁共振氫譜中有兩個(gè)峰，且峰面積之比為3∶1D．化學(xué)式為C4H4的有機(jī)物，分子結(jié)構(gòu)中肯定含有雙鍵或三鍵答案C解析[題組一基礎(chǔ)大題]15．請(qǐng)細(xì)致閱讀以下轉(zhuǎn)化關(guān)系：已知A是從蛇床子果實(shí)中提取的一種中草藥有效成分，是由碳、氫、氧元素組成的酯類化合物；B稱作冰片，可用于醫(yī)藥和制香精、樟腦等；C的核磁共振氫譜顯示其分子中含有4種氫原子；D中只含一個(gè)氧原子，與Na反應(yīng)放出H2；F為烴。請(qǐng)回答下列問題：(1)B的分子式為________。(2)B不能發(fā)生的反應(yīng)是________(填字母)。a．氧化反應(yīng)b．聚合反應(yīng)c．消去反應(yīng)d．取代反應(yīng)e．加成反應(yīng)(3)寫出D→E、E→F的反應(yīng)類型：D→E：________，E→F：________。(4)F的分子式為________。化合物H是F的同系物，相對(duì)分子質(zhì)量為56，寫出H全部可能的結(jié)構(gòu)簡式：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(考慮順反異構(gòu))(5)寫出A、C的結(jié)構(gòu)簡式并用系統(tǒng)命名法給F命名。A：_____________________________________________________________，C：_____________________________________________________________，F(xiàn)的名稱：_______________________________________________________。(6)寫出E→D的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________。答案(1)C10H18O(2)be(3)取代反應(yīng)消去反應(yīng)(5)(CH3)2CHCH2COOH3-甲基-1-丁烯(6)(CH3)2CHCH2CH2Br＋NaOHeq\o(→,\s\up17(H2O),\s\do15(△))(CH3)2CHCH2CH2OH＋NaBr解析F是相對(duì)分子質(zhì)量為70的烴，則可計(jì)算出其分子式為C5H10。E與F的相對(duì)分子質(zhì)量差值為81，從條件看，應(yīng)為鹵代烴的消去反應(yīng)，而溴的相對(duì)原子質(zhì)量為80，所以E應(yīng)為溴代烴。D只含有一個(gè)氧，與Na反應(yīng)能放出H2，則應(yīng)為醇。A為酯，水解生成的B中含有羥基，則C中應(yīng)含有羧基，在C、D、E、F的相互轉(zhuǎn)變過程中碳原子數(shù)不變，則C中碳應(yīng)為5個(gè)，102－5×12－2×16＝10，則C的化學(xué)式為C5H10O2，又C中核磁共振氫譜中含有4種氫，由此可推出C的結(jié)構(gòu)簡式為(CH3)2CHCH2COOH。(1)從B的結(jié)構(gòu)式，依據(jù)碳四價(jià)補(bǔ)全氫原子，即可寫出化學(xué)式。(2)B中有羥基，且與羥基相連碳的鄰位碳上有H，則可以發(fā)生氧化、消去和取代反應(yīng)。(3)D生成E為羥基被溴取代生成溴代烴。溴代烴可在KOH醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴。(4)F為烯烴，其同系物H也應(yīng)為烯烴，又相對(duì)分子質(zhì)量為56，則14n＝56，得n＝4。全部同分異構(gòu)體為1-丁烯，2-丁烯(存在順反異構(gòu))和甲基丙烯4種。(5)B為醇，C為羧酸，兩者結(jié)合可寫出A的結(jié)構(gòu)。F的名稱要留意從靠近碳碳雙鍵的一端進(jìn)行編號(hào)命名。(6)E→D為溴代烴在NaOH水溶液條件下的取代反應(yīng)。16．氯乙烯是合成聚氯乙烯(PVC)的單體。乙烯氧氯化法是生產(chǎn)氯乙烯的主要方法，分三步進(jìn)行(如圖所示)：請(qǐng)回答下列問題：(1)下列關(guān)于乙烯、氯乙烯和聚氯乙烯的說法中，正確的是__________(填字母)。A．都能在氧氣中燃燒B．都能發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色C．都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色D．氯乙烯分子中全部原子處于同一平面(2)從環(huán)境愛護(hù)的角度分析，氧氯化法的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)AD(2)利用二氯乙烷熱裂解所產(chǎn)生的氯化氫作氯化劑，從而使氯得到完全利用，不向環(huán)境排放有毒、有害氣體解析生產(chǎn)氯乙烯的過程為CH2CH2＋Cl2→CH2ClCH2Cl，CH2ClCH2Cleq\o(→,\s\up17(△))CH2CHCl＋HCl，A為HCl；2CH2CH2＋O2＋4HCl→2CH2ClCH2Cl＋2H2O，該法生產(chǎn)時(shí)氯原子利用率為100%，且不產(chǎn)生污染。[題組二高考大題]17．高考組合題。Ⅰ.(2024·全國卷Ⅱ)eq\x(\a\al(A,C3H6))eq\o(→,\s\up17(Cl2),\s\do15(光照))eq\x(\a\al(B,C3H5Cl))eq\o(→,\s\up17(HOCl))eq\x(\a\al(C,C3H6OCl2))由B生成C的反應(yīng)類型為__________。Ⅱ.(2024·全國卷Ⅲ)氟他胺G是一種可用于治療腫瘤的藥物。試驗(yàn)室由芳香烴A制備G的合成路途如下：回答下列問題：(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為________________。C的化學(xué)名稱是________。(2)③的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件分別是________________________________________________________________________，該反應(yīng)的類型是________。答案Ⅰ.加成反應(yīng)Ⅱ.(1)三氟甲苯(2)濃HNO3/濃H2SO4、加熱取代反應(yīng)解析Ⅰ.依據(jù)B和C的分子組成及加成反應(yīng)的特點(diǎn)可知B生成C的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)。Ⅱ.(1)依據(jù)B的分子式與反應(yīng)①的試劑和條件可知，反應(yīng)①為氯原子取代A分子中甲基上的氫原子，因此A的結(jié)構(gòu)簡式為；依據(jù)甲苯的名稱和三氯甲烷的名稱，可推斷C的化學(xué)名稱為三氟甲苯。18．(2024·山東高考)菠蘿酯F是一種具有菠蘿香味的賦香劑，其合成路途如下：(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為__________，A中所含官能團(tuán)的名稱是________。(2)由A生成B的反應(yīng)類型是________，E的某同分異構(gòu)體只有一種相同化學(xué)環(huán)境的氫，該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為______________。(3)寫出D和E反應(yīng)生成F的化學(xué)方程式：______________________。(4)結(jié)合題給信息，以溴乙烷和環(huán)氧乙烷為原料制備1－丁醇，設(shè)計(jì)合成路途(其他試劑任選)。合成路途流程圖示例：CH3CH2Cleq\o(→,\s\up17(NaOH溶液),\s\do15(△))CH3CH2OHeq\o(→,\s\up17(CH3COOH),\s\do15(濃H2SO4，△))CH3COOCH2CH3答案解析19．(2024·安徽高考)四苯基乙烯(TPE)及其衍生物具有聚集誘導(dǎo)發(fā)光特性，在光電材料等領(lǐng)域應(yīng)用前景廣袤。以下是TPE的兩條合成路途(部分試劑和反應(yīng)條件省略)：(1)A的名稱是________；試劑Y為________。(2)B→C的反應(yīng)類型是________；B中官能團(tuán)的名稱是________；D中官能團(tuán)的名稱是________。(3)E→F的化學(xué)方程式是______________________________________________________________。(4)W是D的同分異構(gòu)體，具有下列結(jié)構(gòu)特征：①屬于萘()的一元取代物；②存在羥甲基(—CH2OH)。寫出W全部可能的結(jié)構(gòu)簡式：____________________。(5)下列說法正確的是________。a．B的酸性比苯酚強(qiáng)b．D不能發(fā)生還原反應(yīng)c．E含有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫d．TPE既屬于芳香烴也屬于烯烴答案(1)甲苯酸性KMnO4溶液(2)取代反應(yīng)羧基羰基解析(1)甲苯可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成。(3)E→F是鹵代烴的水解，條件是NaOH水溶液。(4)D的分子式為C13H10O，萘的分子式為C10H8，依據(jù)不飽和度計(jì)算側(cè)鏈上除了有—CH2OH