瓊臺師范學(xué)院《幼兒園教育活動設(shè)計與實施科學(xué)領(lǐng)域》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁瓊臺師范學(xué)院

《幼兒園教育活動設(shè)計與實施科學(xué)領(lǐng)域》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學(xué)前兒童的科學(xué)教育中，培養(yǎng)觀察能力是基礎(chǔ)。以下哪種活動安排最能幫助幼兒養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣？（）A.組織戶外觀察自然現(xiàn)象B.觀看科普動畫片C.講解科學(xué)知識D.進(jìn)行科學(xué)實驗演示2、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的閱讀興趣和習(xí)慣，以下哪種閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)更能吸引幼兒主動閱讀？（）A.安靜、獨(dú)立的閱讀空間B.豐富多樣的圖書展示C.舒適的座位和光線D.教師陪伴閱讀的氛圍3、對于學(xué)前兒童的語言游戲，以下哪種形式最能提高幼兒的語言反應(yīng)速度和表達(dá)準(zhǔn)確性？（）A.詞語接龍B.猜謎語C.朗誦詩歌D.講笑話4、學(xué)前教育中的音樂教育對于幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力培養(yǎng)具有積極作用。以下哪種音樂活動形式最能激發(fā)幼兒的參與熱情？（）A.集體合唱B.樂器演奏C.音樂欣賞D.自由舞蹈5、對于學(xué)前兒童的數(shù)字認(rèn)知，以下哪種教學(xué)方法更能讓他們理解數(shù)字的意義：（）A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.數(shù)字游戲C.生活中的運(yùn)用D.書寫練習(xí)6、對于學(xué)前兒童的觀察力訓(xùn)練，以下哪種觀察對象更能引起他們的注意：（）A.靜態(tài)物品B.動態(tài)生物C.抽象圖形D.文字符號7、當(dāng)學(xué)前兒童在活動中表現(xiàn)出失敗和挫折時，教師以下哪種鼓勵方式更能幫助幼兒樹立信心？（）A.告訴幼兒下次會更好B.幫助幼兒分析原因并給予建議C.讓幼兒重新嘗試D.轉(zhuǎn)移幼兒注意力8、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容最適合培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？（）A.節(jié)奏歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂C.復(fù)雜的爵士音樂D.流行音樂9、學(xué)前兒童的品德教育應(yīng)融入日常生活。以下哪種情境更能培養(yǎng)幼兒的誠實品質(zhì)？（）A.分享玩具B.承認(rèn)錯誤C.幫助他人D.遵守規(guī)則10、對于學(xué)前兒童的色彩感知，以下哪種教學(xué)方法更能讓他們感受色彩的變化：（）A.色彩混合實驗B.色彩填充練習(xí)C.色彩搭配講解D.色彩名稱記憶11、在學(xué)前教育的課程設(shè)置中，以下哪個領(lǐng)域?qū)τ谂囵B(yǎng)兒童的綜合素養(yǎng)更為重要？（）A.藝術(shù)B.科學(xué)C.語言D.健康12、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容更適合培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感：（）A.歌曲演唱B.節(jié)奏拍打C.音樂欣賞D.樂器演奏13、學(xué)前教育中的家園合作對于幼兒的發(fā)展具有重要意義。以下哪種家園合作方式最能促進(jìn)家長積極參與幼兒教育？（）A.定期召開家長會B.組織親子活動C.建立家長微信群D.邀請家長到園當(dāng)志愿者14、學(xué)前兒童的注意力集中時間較短，教師在教學(xué)時需要采用合適的方法。以下哪種教學(xué)策略更能吸引幼兒的注意力？（）A.長時間講解B.頻繁更換活動C.利用多媒體教具D.讓幼兒自主探索15、對于促進(jìn)學(xué)前兒童的身體發(fā)展，以下哪種體育活動更適合培養(yǎng)幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力？（）A.跳繩活動B.輪滑活動C.攀爬活動D.游泳活動二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)排序活動中，如何幫助幼兒理解順序和規(guī)律的概念？2、（本題5分）詳細(xì)闡述在學(xué)前教育中，如何開展親子運(yùn)動游戲，增強(qiáng)親子關(guān)系和幼兒體質(zhì)。3、（本題5分）詳細(xì)說明在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的圖形創(chuàng)意和表現(xiàn)能力，通過哪些方式引導(dǎo)。4、（本題5分）說明在學(xué)前教育的語言聽說游戲中，如何提高幼兒的聽力專注度和反應(yīng)速度？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒的音樂感知能力需要從小培養(yǎng)。闡述如何在學(xué)前教育中開展音樂欣賞活動，提高幼兒的音樂感知能力。2、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享快樂，培養(yǎng)其積極向上的情緒和心態(tài)？3、（本題5分）幼兒的注意力集中時間較短，教師在教學(xué)中應(yīng)采用何種方法和策略吸引幼兒的注意力，提高教學(xué)效果？請進(jìn)行論述。4、（本題5分）學(xué)前教育中的藝術(shù)欣賞活動應(yīng)如何選擇適合幼兒的藝術(shù)作品，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行欣賞和表達(dá)？5、（本題5分）分析幼兒園區(qū)域活動評價的方法與要點。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園組織戶外野餐活動，部分幼兒在分享食物時表現(xiàn)自私，不愿意與他人分享。請分析這種行為產(chǎn)生的原因，并提出如何培養(yǎng)幼兒分享意識和良好品德的策略。2、（本題10分）某幼兒園的班級中，部分孩子在午睡后整理床鋪不認(rèn)真。分析原因，并提出培養(yǎng)孩子良好整理習(xí)慣的方法。3、（本題10分）在幼兒園的手工活動中，一個孩子因為自己的手工做得不好看而不想