云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把“全神貫注

暴露無(wú)遺”正確、端正、整潔地抄寫(xiě)在田字格里。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我們鍛煉思維。《兩小兒辯日》一文中，兩小兒從不同角度辯論的問(wèn)題是：____________________？與人辯論時(shí)，既要_________，又要_________。2）.根據(jù)自己的積累填空。

（1）我國(guó)自古以來(lái)就有許多仁人志士，他們?cè)谠?shī)文中表達(dá)了為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心。曹植表示：捐軀赴國(guó)難，_____________；陸游感嘆位卑_________________，魯迅先生則認(rèn)為惟有民魂是值得寶貴的，____________，中國(guó)才有真進(jìn)步。

（2）《伯牙鼓琴》中，伯牙“不復(fù)鼓琴”的原因是_____________（用文中原句回答）。由于這個(gè)傳說(shuō)，人們用“_____________”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。3）.請(qǐng)你將銘銘演講稿中帶拼音的詞語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)完整。

曾記得，在舊中國(guó)那hūnchén_______的夜，魯迅先生總難忘那個(gè)yōuyǎ________的故事；曾記得，南湖紅船的“革命yáolán_______”中，以馬克思主義lǐlùn________為指導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生；曾記得，紅軍長(zhǎng)征時(shí)所遇到的重重kùnnan_______，以及jīnglì_______敵人圍堵時(shí)的那份頑強(qiáng)；曾記得，狼牙山五壯士跳崖時(shí)那jīngtiāndòngdì_________的喊聲；曾記得，全國(guó)人民yōngdài_______的毛主席莊嚴(yán)xuāngào________中華人民共和國(guó)成立的聲音……五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。4）.根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。

（1）有人說(shuō)，進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，還要學(xué)習(xí)拗口的文言文，一點(diǎn)必要也沒(méi)有。你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題？____________________。

（2）《為人民服務(wù)》是為紀(jì)念________同志的發(fā)表的演講稿，圍繞“為人民服務(wù)”講述了樹(shù)立正確的生死觀(guān)、___________和___________________三方面的內(nèi)容。

（3）六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，朱自清在《匆匆》中寫(xiě)到“過(guò)去的日子如_______，___________，如_______，___________”你對(duì)時(shí)光的流逝有什么感觸？請(qǐng)仿照句式表達(dá)：過(guò)去的日子如_______，_________，如_____，_________。我們要珍惜時(shí)間，不要像《長(zhǎng)歌行》中“__________，__________”要做到《禮記》中所說(shuō)的“________，________，又日新?！?/p>

（4）在農(nóng)歷的五月初五，我們過(guò)了一個(gè)中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日是________。如果你來(lái)介紹這一傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，你會(huì)怎樣詳略得當(dāng)?shù)陌才拍?？?qǐng)寫(xiě)出你的介紹提綱：____________________5）.比一比，再組詞。

柔(

)

版(

)

攤(

)

徹(

)

揉(

)

板(

)

灘(

)

砌(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思不相同的一項(xiàng)是（

）A．眉眼盈盈處春歸何處B．烈火焚燒若等閑等閑之輩C．少壯不努力誰(shuí)道人生無(wú)再少D．及其日中如探湯愛(ài)屋及烏2）.你和家人在秋天去農(nóng)家樂(lè)游玩吃飯，你想將場(chǎng)景分享到朋友圈，下列詩(shī)句最適合做文案的是（

）A．開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。B．梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。C．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。D．綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。3）.下列句子中，帶點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在自由辯論時(shí)對(duì)方的缺點(diǎn)暴露無(wú)疑，我方抓住漏洞，進(jìn)行有效反駁。B．平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小亮今天在講臺(tái)上侃侃而談，真是不可思議。C．劉老師在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生們見(jiàn)微知著的關(guān)懷，感動(dòng)了很多師生。D．上臺(tái)頒獎(jiǎng)的學(xué)習(xí)委員精神抖擻，正大步流星地朝主席臺(tái)走去。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．“喝茶能提神，在茶香中還可以平復(fù)心情?！眿寢寣?duì)我說(shuō)。(改為不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá))

__________________________________________________________________

2．在你眼中，“美”是什么？結(jié)合學(xué)過(guò)的課文，運(yùn)用排比的修辭手法補(bǔ)寫(xiě)句子。

美是游蕩在藍(lán)天上的幾朵白云，_______________________________________

3．請(qǐng)你通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)考場(chǎng)安靜或緊張的氛圍。

考場(chǎng)上，同學(xué)們埋頭奮筆疾書(shū)。窗外，_________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.用線(xiàn)將詩(shī)題、詩(shī)句、作者連起來(lái)。

《春曉》

賀知章

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

楊萬(wàn)里

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

《小池》

孟浩然

離別家鄉(xiāng)歲月多，近來(lái)人事半消磨。2）.請(qǐng)將《水滸傳》中的人物和他們的相關(guān)事件連接起來(lái)。

魯智深

斗殺西門(mén)慶

林沖

沂嶺殺四虎

李逵

倒拔垂楊柳

武松

風(fēng)雪山神廟

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

①太陽(yáng)一露頭，那霧消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。

②太陽(yáng)繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽(yáng)升起來(lái)了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚(yú)肚白。

正確的順序是：______________2）.我?guī)途渥优判颉?/p>

________獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物！

________在兩條腿的動(dòng)物里面，鴕鳥(niǎo)應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。

________人在奮力奔跑的時(shí)候，速度能夠達(dá)到每小時(shí)二十四千米。

________但是獵豹的奔跑速度比鴕鳥(niǎo)更快，可以達(dá)到每小時(shí)一百千米。

________這個(gè)速度跟鴕鳥(niǎo)比起來(lái)可差遠(yuǎn)了，鴕鳥(niǎo)奔跑的最高速度是每小時(shí)七十千米。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．古人有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢?！币痪涞臉?biāo)點(diǎn)使用完全正確。(

)

2．《蘭亭集序》是“書(shū)圣”王羲之的杰作，被譽(yù)為“天下第一楷書(shū)”，作品中的字飄逸遒勁，婀娜多姿。(

)

3．要想把中心意思表達(dá)得更全面、更充分，我們可以圍繞中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來(lái)寫(xiě)，還要將重要的部分寫(xiě)具體。(

)

4．寫(xiě)倡議書(shū)要做到標(biāo)題鮮明，首先依據(jù)倡議的對(duì)象寫(xiě)好稱(chēng)呼，其次正文寫(xiě)清楚倡議的內(nèi)容，可以分點(diǎn)說(shuō)明，最后要署名并寫(xiě)上日期(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解①有一句話(huà)說(shuō)出就是禍，有一句話(huà)能點(diǎn)得著火。別看五千年沒(méi)有說(shuō)破，②你猜得透火山的緘默？說(shuō)不定是突然著了魔，突然青天里一個(gè)霹靂爆一聲：“咱們的中國(guó)！”1．畫(huà)“橫線(xiàn)①”的句子中的“禍”指的是________________，“火”指的是________________。

2．畫(huà)“橫線(xiàn)②”的句子采用了什么修辭手法？反映了什么？

_________________________________

3．從“突然”一詞你體會(huì)到了什么？

________________________________

4．“咱們”可以換成“我們”嗎？為什么？

___________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美大樹(shù)直插云霄是一種茁壯的美；鳥(niǎo)兒翱翔在天是一種自由的美；鳥(niǎo)巢新穎獨(dú)特是一種創(chuàng)新的美；神七太空漫步是一種科技的美；人們互幫互助、和諧交融是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美，美就在身邊！在我們的生活中處處有美景。只需細(xì)細(xì)留心，每一個(gè)細(xì)微之處都有一幅嶄新的畫(huà)卷。結(jié)合上面一段話(huà)，以“記”為話(huà)題，選擇一處你印象最深的美景寫(xiě)一寫(xiě)。字?jǐn)?shù)：不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2022年12月4日，神舟十四號(hào)載人航天飛船成功返回地球，這個(gè)好消息讓同學(xué)們異常興奮，大家決定圍繞“致敬中國(guó)航天人”這個(gè)主題開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你和同學(xué)們一起閱讀下面這份材料，完成習(xí)題。如果題目是選擇題，請(qǐng)將正確答案前的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。①12月4日19時(shí)20分，北京航天飛行控制中心通過(guò)地面測(cè)控站，向神舟十四號(hào)飛船發(fā)出返回指令。隨著一個(gè)個(gè)口令的下達(dá)，3名航天員正式踏上歸途。②此時(shí)，jù

lí北京約2000公里的西北戈壁東風(fēng)著陸場(chǎng)，夜幕已經(jīng)降臨，氣溫降至零下十幾攝氏度。執(zhí)行搜救任務(wù)的工作人員做好了一切準(zhǔn)備，為了今天這一時(shí)刻的到來(lái)，他們立足最困難、最復(fù)雜的情況，排除各種yīn

sù的干擾，制定多個(gè)方案，不知連續(xù)奮戰(zhàn)了多少zhòu

yè。他們深知，這次任務(wù)不是盡量完成好，而是要保證萬(wàn)無(wú)一失，要確保航天員平安回家。③幽靜的夜空中，jīnɡ

yínɡ閃爍的星星似乎也在pàn

wànɡ宇航員早日回來(lái)。啊，看到了，神舟十四號(hào)飛船返回艙主傘成功打開(kāi)，正向地面輕輕飄落。中心落點(diǎn)景象測(cè)量團(tuán)隊(duì)的工作人員早已就位，熟練地操控著地面光學(xué)設(shè)備，把返回艙圖像和動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)源源不斷地提供給指揮中心。④隨著“砰”的一聲巨響，耀眼的橘黃色火焰從飛船返回艙底部噴薄而出，緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火成功，返回艙降落在戈壁灘上。轟隆隆的螺旋槳聲、地面飛馳的車(chē)隊(duì)聲、對(duì)講機(jī)中的調(diào)度聲，一時(shí)間huì

jí成了迎接英雄回家的交響曲。⑤空中分隊(duì)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)艙手劉文博率先跳下直升機(jī)。他吹了一口熱氣、搓了搓手，在現(xiàn)場(chǎng)探照燈的照明下，迅速插入開(kāi)艙手柄、按下泄壓閥、固定好安全帶，隨著這套已經(jīng)練習(xí)了無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作有條不wěn地展開(kāi)，返回艙艙門(mén)很快就被順利打開(kāi)。⑥“歡迎回家！”平安歸來(lái)的3名航天員收到了地球家人的第一聲問(wèn)候。⑦21時(shí)01分，神舟十四號(hào)航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲安全順利出艙。在場(chǎng)的每一位工作人員內(nèi)心都無(wú)比激動(dòng)，情緒高漲。面對(duì)忙碌的工作人員和歡迎的人群，指令長(zhǎng)陳冬難掩內(nèi)心的激動(dòng)，情不自禁地說(shuō)：“我們像流星一樣回到祖國(guó)的懷抱，我為偉大祖國(guó)感到驕傲。”⑧是呀，我們的古人曾面對(duì)宇宙展開(kāi)過(guò)多么大膽的想象。而今天，勇敢智慧的中國(guó)人正用不懈地努力，實(shí)現(xiàn)著美麗的太空夢(mèng)想。1．這份材料第②-④自然段里，有六個(gè)用漢語(yǔ)拼音代替的詞語(yǔ)，請(qǐng)按出現(xiàn)的順序?qū)h字寫(xiě)在下面的方格里。注意要把字寫(xiě)得工整

2．“幽靜”的“幽”字，筆畫(huà)數(shù)是(

)

①七畫(huà)②八畫(huà)③九畫(huà)④十畫(huà)

3．“轟隆隆”的“隆”字，共有十一筆，其中第六筆是(

)

①一②丨③丿④

4．下面詞語(yǔ)中，注音有錯(cuò)誤的是(

)

①困難（kùnnan）②盡量（jǐn

liànɡ）

③提供（tíɡònɡ）④調(diào)度（diào

dù）

5．下面詞語(yǔ)中，“就”的意思與“就位”一詞中“就”的意思相同的是(

)

①成就②遷就③就業(yè)④束手就擒

6．根據(jù)上下文內(nèi)容和漢字的意思，第⑤自然段中“有條不wěn”一詞中的“wěn”，應(yīng)該使用的漢字是(

)

①穩(wěn)：穩(wěn)固、安定②紊：亂③抆：擦、試④吻：嘴唇

7．第⑦自然段中，“內(nèi)心都無(wú)比激動(dòng)，情緒高漲”這個(gè)意思可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)替換，這個(gè)詞語(yǔ)是(

)

①忘乎所以②全神貫注③心滿(mǎn)意足④熱血沸騰

8．下面詩(shī)句中，能體現(xiàn)我國(guó)古人對(duì)宇宙展開(kāi)大膽想象的是(

)

①一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。②勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。

③如今直上銀河去，同到牽?？椗摇＂苣铣陌侔耸?，多少樓臺(tái)煙雨中。

9．有位同學(xué)想按這份材料的敘述順序，講述宇航員返回地球的過(guò)程，并且列出了講述提綱。你覺(jué)得能幫助他完整地講述這個(gè)過(guò)程的是(

)

①發(fā)出指令，踏上歸途——夜幕降臨，做好準(zhǔn)備——排除干擾，制定方案

②到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，率先跳下——吹口熱氣，搓了搓手——插入手柄，打開(kāi)艙門(mén)

③發(fā)出指令，踏上歸途——主傘打開(kāi)，安全降落——打開(kāi)艙門(mén)，歡迎回家

④操控設(shè)備，提供數(shù)據(jù)——點(diǎn)火成功，降落戈壁——主傘打開(kāi)，安全降落

10．有位同學(xué)想用演講的方式表達(dá)對(duì)中國(guó)航天人的敬意，他想再查找一些資料，豐富自己演講的內(nèi)容。為了更好地突出這次活動(dòng)的主題，你建議他應(yīng)該查找以下哪方面的資料？理由是什么呢？

①浩瀚的宇宙似乎總是那么神秘莫測(cè)，古人仰望星空，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)很多浪漫的詩(shī)句，贊嘆廣闊的銀河。

②今年12月11日，是錢(qián)學(xué)森誕辰111周年紀(jì)念日。這位被稱(chēng)作“中國(guó)航天之父”的科學(xué)家，在大學(xué)期間就萌發(fā)了“星際航行”的科幻設(shè)想。他堅(jiān)信，只有心懷夢(mèng)想，才能俯覽蒼穹。

③羅健夫，潛心鉆研技術(shù)，最終積勞成疾；魏文舉，在火箭發(fā)射出現(xiàn)故障的危急關(guān)頭，兩次沖進(jìn)險(xiǎn)境排除故障……中國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有、從小到大，每一步發(fā)展都凝聚著航天人的心血！

④神舟十四號(hào)載人飛船返回艙，帶回了在空間站培育的水稻和擬南芥種子。這些種子是我國(guó)首次在軌實(shí)驗(yàn)的研究成果，經(jīng)歷了種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)籽的全過(guò)程，在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位。

我建議這位同學(xué)可以查找_______（填寫(xiě)序號(hào)