2024-2025一年級(jí)新生開(kāi)筆禮活動(dòng)方案-破蒙·啟智·立德

?2024-2025一年級(jí)新生開(kāi)筆禮活動(dòng)方案——破蒙·啟智·立德一、活動(dòng)背景孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！背砷L(zhǎng)需要儀式，未來(lái)需要展望!在2024年秋季開(kāi)學(xué)之際，為營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍，培養(yǎng)一年級(jí)新生對(duì)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)熱情，并引導(dǎo)其樹(shù)立樂(lè)學(xué)、感恩、愛(ài)國(guó)、明禮的思想價(jià)值觀，xx小學(xué)以“破蒙·啟智·立德”為主題開(kāi)展一場(chǎng)具有獨(dú)特儀式感的迎新活動(dòng)。二、活動(dòng)主題破蒙·啟智·立德三、活動(dòng)時(shí)間2024年9月1日上午(第1、2節(jié)課)四、活動(dòng)地點(diǎn)大操場(chǎng)/學(xué)校禮堂五、參加對(duì)象全校師生六、活動(dòng)內(nèi)容(一)校門(mén)口儀式環(huán)節(jié)名稱(chēng)1、擊鼓迎新左右兩側(cè)各擺放兩個(gè)大鼓，四名穿著古裝的老師整齊列隊(duì)，每人手持鼓槌。在入校時(shí)老師們同時(shí)擊鼓三聲，象征迎接新生的到來(lái)。隨后，一年級(jí)老師身著漢服，站立在活動(dòng)門(mén)頭處，向新生行歡迎之禮。邀請(qǐng)新生，與老師一同擊鼓，每人各敲一下鼓，共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。2、鯉躍龍門(mén)在活動(dòng)門(mén)頭下方設(shè)置一道龍紋圖騰樣式的坎，孩子們和家長(zhǎng)牽手，通過(guò)跨過(guò)坎的方式進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地?？邕^(guò)坎象征著鯉魚(yú)躍龍門(mén)，寓意孩子們未來(lái)前途無(wú)量。3、過(guò)啟智門(mén)跨過(guò)龍門(mén)后，孩子們和家長(zhǎng)一起牽手走過(guò)紅毯，通過(guò)啟智門(mén)，邁入人生的新階段。啟智門(mén)由兩名身著古風(fēng)服飾的學(xué)生站立兩側(cè)迎接，手持歡迎牌，向每一位新生表示歡迎。家長(zhǎng)和孩子共同在啟智門(mén)前留影。4、跨明禮路障在啟智門(mén)之后，設(shè)置一段由“明禮路障”組成的路徑。每個(gè)路障上書(shū)寫(xiě)著一個(gè)簡(jiǎn)短的禮儀或道德規(guī)范，如“尊敬師長(zhǎng)”、“愛(ài)護(hù)同學(xué)”等。孩子們和家長(zhǎng)牽手一步一步跨過(guò)這些路障，象征著在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中將不斷克服挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)為有禮有德的人。5、領(lǐng)取入學(xué)禮在“小龍人禮儀墻”處，孩子們可以領(lǐng)取一張“小龍人禮儀卡”,上面記錄著孩子們?cè)谛Ｆ陂g需要遵守的禮儀規(guī)范。隨后，在“船員證”處，孩子們可以拍照留影，并點(diǎn)亮象征智慧的龍珠，成為一名合格的“寧遠(yuǎn)號(hào)”船員。孩子們?cè)陬I(lǐng)取禮儀卡后，可以通過(guò)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)獲得額外的小禮物哦。6、繪成長(zhǎng)樹(shù)在班級(jí)成長(zhǎng)樹(shù)區(qū)域，老師已經(jīng)繪制好大樹(shù)的輪廓，孩子們將選擇喜歡的顏色，把手印按在樹(shù)上，象征著班級(jí)的茁壯成長(zhǎng)。每個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)樹(shù)上，還會(huì)掛上寫(xiě)有每個(gè)孩子名字的小葉子，代表每個(gè)孩子都是班級(jí)的一部分。家長(zhǎng)和孩子共同完成成長(zhǎng)樹(shù)的繪制，每個(gè)孩子還可以在樹(shù)下的心愿瓶中寫(xiě)下自己的新學(xué)期愿望。(二)活動(dòng)流程篇章一：升旗禮贊，啟智揚(yáng)帆1.升國(guó)旗2.開(kāi)場(chǎng)舞《童夢(mèng)奇緣》3.校長(zhǎng)致辭校長(zhǎng)上臺(tái)致辭，向新生表示熱烈歡迎，勉勵(lì)大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。4.正衣冠·明事理六名童子上臺(tái)，身著傳統(tǒng)漢服，演示正衣冠、凈手的儀式。隨后，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谂_(tái)下共同參與這一傳統(tǒng)禮儀，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。5.開(kāi)筆寫(xiě)“人”準(zhǔn)備好巨幅卷軸，校長(zhǎng)和一年級(jí)學(xué)生代表共同上臺(tái)，由校長(zhǎng)教臺(tái)下新生書(shū)寫(xiě)“人”字，每個(gè)學(xué)生都在自己的書(shū)寫(xiě)板上寫(xiě)“人”字，完成后互相展示，老師給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。(人生聰明識(shí)字始，識(shí)字寫(xiě)字是學(xué)習(xí)文化的第一步。今天我們描紅筆畫(huà)簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)會(huì)做人是最為重要的，同學(xué)們，這人字由一撇一捺構(gòu)成，(范寫(xiě))先寫(xiě)一撇，再寫(xiě)一捺。請(qǐng)一年級(jí)新同學(xué)抬起右手，書(shū)空：一筆撇，二筆捺)6.朱砂啟智家長(zhǎng)為自己的孩子進(jìn)行朱砂點(diǎn)痣(朱砂啟智又稱(chēng)，開(kāi)天眼，意思是開(kāi)啟智慧，寄托師長(zhǎng)們美好的愿望，希望同學(xué)們從此眼明心亮，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好)7.禮謝親師主持人報(bào)幕，全體學(xué)生集體向老師行拜師禮：一拜，感恩老師教我讀書(shū)；二拜，感謝老師教我做人；三拜，感謝老師伴我成長(zhǎng)。教師回禮，表達(dá)對(duì)學(xué)生的期望。在禮謝親師環(huán)節(jié)后，孩子們還可以寫(xiě)下對(duì)老師的感謝信，放入班級(jí)的“感恩信箱”。8.家長(zhǎng)呈戒尺家長(zhǎng)代表上臺(tái)，將象征規(guī)矩和紀(jì)律的戒尺鄭重地交給班主任，表示對(duì)學(xué)校教育的支持與信任。班主任接過(guò)戒尺，向家長(zhǎng)和學(xué)生承諾將嚴(yán)格要求，細(xì)心教育。家長(zhǎng)和孩子共同在戒尺上簽名，9.拜親六位童子上臺(tái)演示，感恩父母施以孝禮，共同吟誦《游子吟》。臺(tái)下學(xué)生轉(zhuǎn)身躬身長(zhǎng)揖向父母行禮，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。孩子們?yōu)楦改钢谱饕粡埜兄x卡片，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情，并在活動(dòng)結(jié)束后親手交給父母。10.齊背宣誓詞全體學(xué)生起立，教導(dǎo)處主任帶領(lǐng)學(xué)生宣讀入學(xué)誠(chéng)詞：“尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，遵守紀(jì)律，有志于學(xué)。珍惜時(shí)光，發(fā)奮圖強(qiáng)。堅(jiān)持鍛煉，身體強(qiáng)壯。”宣誓結(jié)束后，學(xué)生們可以將入學(xué)誠(chéng)詞抄寫(xiě)在自己的筆記本上，時(shí)刻提醒自己。篇章二：才藝紛呈，夢(mèng)想起航1.舞臺(tái)劇表演《池塘奇遇記》學(xué)生們表演舞臺(tái)劇《池塘奇遇記》,通過(guò)生動(dòng)有趣的情節(jié)和精湛的表演，展示他們的才藝與創(chuàng)造力。2.詩(shī)朗誦《茁壯成長(zhǎng)，強(qiáng)國(guó)有我》學(xué)生代表朗誦詩(shī)歌《茁壯成長(zhǎng)，強(qiáng)國(guó)有我》,通過(guò)深情并茂的朗誦，激勵(lì)全體學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。3.贈(zèng)禮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)各班授予充滿(mǎn)希望的小綠植，寓意：綠意盎然，象征著孩子們的成長(zhǎng)與未來(lái)。每個(gè)班級(jí)代表可以上臺(tái)領(lǐng)取綠植，并介紹班級(jí)的班名和班訓(xùn)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。之后，班級(jí)代表可以將綠植種植在校園指定區(qū)域，作為班級(jí)的共同記憶。篇章三：游園尋趣，身心棒棒1.狀元郎在校園某處設(shè)狀元郎打卡處，學(xué)生在這里只要將“破蒙·啟智·立德”的字按正確順序擺放，即可獲得一個(gè)狀元頭飾，并在狀元背景墻前拍照留念。學(xué)生可以互相幫助，共同完成拼字任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。2.身心棒棒在校園某處設(shè)身心棒棒墻，墻上是棒棒糖拼成的指定的字，即可取走1顆棒棒糖，寓意身心棒棒。七、活動(dòng)準(zhǔn)備清單1.場(chǎng)地布置校門(mén)口布置：大鼓、活動(dòng)門(mén)頭、紅毯、啟智門(mén)、明禮路障、龍紋圖騰坎。禮堂布置：舞臺(tái)背景、音響設(shè)備、表演道具、舞臺(tái)劇道具。班級(jí)成長(zhǎng)樹(shù)區(qū)域布置：大樹(shù)輪廓、顏料、心愿瓶、葉子卡片。禮儀墻：小龍人禮儀卡、抽獎(jiǎng)區(qū)、禮品。拍照區(qū)布置：船員證背景墻、拍照道具。2.開(kāi)筆禮儀式需用鼓槌、歡迎牌、紅毯、書(shū)寫(xiě)板、朱砂、戒尺、感謝卡片、詩(shī)歌、班級(jí)綠植、拼字道具、狀元頭飾、棒棒糖。八、人員分工總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)所有工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)行政組：負(fù)責(zé)校門(mén)口儀式，包括擊鼓迎新、鯉躍龍門(mén)、過(guò)啟智門(mén)、跨明禮路障等。英語(yǔ)組：負(fù)責(zé)正衣冠、朱砂啟智、禮謝親師、家長(zhǎng)呈戒尺、拜親等禮儀活動(dòng)?？迫谓M：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)舞、舞臺(tái)劇表演、詩(shī)朗誦、禮物贈(zèng)送等文藝節(jié)目。后勤組：負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置、技術(shù)支持、安保等。德育處：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和記錄，包括拍照、攝像、新聞稿撰寫(xiě)等。九、注意事項(xiàng)(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備1.確保所有道具和物品齊全，提前一天進(jìn)行場(chǎng)地布置和彩排。2.確定每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人和志愿者，并進(jìn)行詳細(xì)分工和培訓(xùn)。3.檢查音響設(shè)備和麥克風(fēng)，確保舞臺(tái)燈光和音響效果良好。4.提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)注意事項(xiàng)，確保家長(zhǎng)和孩子準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。(二