2024-2025一年級新生開筆禮活動方案-破蒙·啟智·立德

?2024-2025一年級新生開筆禮活動方案——破蒙·啟智·立德一、活動背景孔子曰：“不學禮，無以立?！背砷L需要儀式，未來需要展望!在2024年秋季開學之際，為營造濃厚的開學氛圍，培養(yǎng)一年級新生對小學階段的學習熱情，并引導其樹立樂學、感恩、愛國、明禮的思想價值觀，xx小學以“破蒙·啟智·立德”為主題開展一場具有獨特儀式感的迎新活動。二、活動主題破蒙·啟智·立德三、活動時間2024年9月1日上午(第1、2節(jié)課)四、活動地點大操場/學校禮堂五、參加對象全校師生六、活動內容(一)校門口儀式環(huán)節(jié)名稱1、擊鼓迎新左右兩側各擺放兩個大鼓，四名穿著古裝的老師整齊列隊，每人手持鼓槌。在入校時老師們同時擊鼓三聲，象征迎接新生的到來。隨后，一年級老師身著漢服，站立在活動門頭處，向新生行歡迎之禮。邀請新生，與老師一同擊鼓，每人各敲一下鼓，共同迎接新學期的到來。2、鯉躍龍門在活動門頭下方設置一道龍紋圖騰樣式的坎，孩子們和家長牽手，通過跨過坎的方式進入活動場地?？邕^坎象征著鯉魚躍龍門，寓意孩子們未來前途無量。3、過啟智門跨過龍門后，孩子們和家長一起牽手走過紅毯，通過啟智門，邁入人生的新階段。啟智門由兩名身著古風服飾的學生站立兩側迎接，手持歡迎牌，向每一位新生表示歡迎。家長和孩子共同在啟智門前留影。4、跨明禮路障在啟智門之后，設置一段由“明禮路障”組成的路徑。每個路障上書寫著一個簡短的禮儀或道德規(guī)范，如“尊敬師長”、“愛護同學”等。孩子們和家長牽手一步一步跨過這些路障，象征著在未來的學習生活中將不斷克服挑戰(zhàn)，成長為有禮有德的人。5、領取入學禮在“小龍人禮儀墻”處，孩子們可以領取一張“小龍人禮儀卡”,上面記錄著孩子們在校期間需要遵守的禮儀規(guī)范。隨后，在“船員證”處，孩子們可以拍照留影，并點亮象征智慧的龍珠，成為一名合格的“寧遠號”船員。孩子們在領取禮儀卡后，可以通過參與抽獎活動獲得額外的小禮物哦。6、繪成長樹在班級成長樹區(qū)域，老師已經繪制好大樹的輪廓，孩子們將選擇喜歡的顏色，把手印按在樹上，象征著班級的茁壯成長。每個班級的成長樹上，還會掛上寫有每個孩子名字的小葉子，代表每個孩子都是班級的一部分。家長和孩子共同完成成長樹的繪制，每個孩子還可以在樹下的心愿瓶中寫下自己的新學期愿望。(二)活動流程篇章一：升旗禮贊，啟智揚帆1.升國旗2.開場舞《童夢奇緣》3.校長致辭校長上臺致辭，向新生表示熱烈歡迎，勉勵大家在新的學期里勤奮學習，勇于探索，成長為德才兼?zhèn)涞暮脤W生。4.正衣冠·明事理六名童子上臺，身著傳統(tǒng)漢服，演示正衣冠、凈手的儀式。隨后，家長和孩子們在臺下共同參與這一傳統(tǒng)禮儀，體驗中華傳統(tǒng)文化的魅力。5.開筆寫“人”準備好巨幅卷軸，校長和一年級學生代表共同上臺，由校長教臺下新生書寫“人”字，每個學生都在自己的書寫板上寫“人”字，完成后互相展示，老師給予鼓勵和指導。(人生聰明識字始，識字寫字是學習文化的第一步。今天我們描紅筆畫簡單而意義深遠的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學會做人是最為重要的，同學們，這人字由一撇一捺構成，(范寫)先寫一撇，再寫一捺。請一年級新同學抬起右手，書空：一筆撇，二筆捺)6.朱砂啟智家長為自己的孩子進行朱砂點痣(朱砂啟智又稱，開天眼，意思是開啟智慧，寄托師長們美好的愿望，希望同學們從此眼明心亮，好讀書，讀好書，讀書好)7.禮謝親師主持人報幕，全體學生集體向老師行拜師禮：一拜，感恩老師教我讀書；二拜，感謝老師教我做人；三拜，感謝老師伴我成長。教師回禮，表達對學生的期望。在禮謝親師環(huán)節(jié)后，孩子們還可以寫下對老師的感謝信，放入班級的“感恩信箱”。8.家長呈戒尺家長代表上臺，將象征規(guī)矩和紀律的戒尺鄭重地交給班主任，表示對學校教育的支持與信任。班主任接過戒尺，向家長和學生承諾將嚴格要求，細心教育。家長和孩子共同在戒尺上簽名，9.拜親六位童子上臺演示，感恩父母施以孝禮，共同吟誦《游子吟》。臺下學生轉身躬身長揖向父母行禮，表達對父母的感恩之情。孩子們?yōu)楦改钢谱饕粡埜兄x卡片，表達對父母的感恩之情，并在活動結束后親手交給父母。10.齊背宣誓詞全體學生起立，教導處主任帶領學生宣讀入學誠詞：“尊敬老師，友愛同學，遵守紀律，有志于學。珍惜時光，發(fā)奮圖強。堅持鍛煉，身體強壯?！毙慕Y束后，學生們可以將入學誠詞抄寫在自己的筆記本上，時刻提醒自己。篇章二：才藝紛呈，夢想起航1.舞臺劇表演《池塘奇遇記》學生們表演舞臺劇《池塘奇遇記》,通過生動有趣的情節(jié)和精湛的表演，展示他們的才藝與創(chuàng)造力。2.詩朗誦《茁壯成長，強國有我》學生代表朗誦詩歌《茁壯成長，強國有我》,通過深情并茂的朗誦，激勵全體學生努力學習，為國家做貢獻。3.贈禮學校領導為一年級各班授予充滿希望的小綠植，寓意：綠意盎然，象征著孩子們的成長與未來。每個班級代表可以上臺領取綠植，并介紹班級的班名和班訓，增強集體榮譽感。之后，班級代表可以將綠植種植在校園指定區(qū)域，作為班級的共同記憶。篇章三：游園尋趣，身心棒棒1.狀元郎在校園某處設狀元郎打卡處，學生在這里只要將“破蒙·啟智·立德”的字按正確順序擺放，即可獲得一個狀元頭飾，并在狀元背景墻前拍照留念。學生可以互相幫助，共同完成拼字任務，培養(yǎng)團隊合作精神。2.身心棒棒在校園某處設身心棒棒墻，墻上是棒棒糖拼成的指定的字，即可取走1顆棒棒糖，寓意身心棒棒。七、活動準備清單1.場地布置校門口布置：大鼓、活動門頭、紅毯、啟智門、明禮路障、龍紋圖騰坎。禮堂布置：舞臺背景、音響設備、表演道具、舞臺劇道具。班級成長樹區(qū)域布置：大樹輪廓、顏料、心愿瓶、葉子卡片。禮儀墻：小龍人禮儀卡、抽獎區(qū)、禮品。拍照區(qū)布置：船員證背景墻、拍照道具。2.開筆禮儀式需用鼓槌、歡迎牌、紅毯、書寫板、朱砂、戒尺、感謝卡片、詩歌、班級綠植、拼字道具、狀元頭飾、棒棒糖。八、人員分工總負責人：負責所有工作的統(tǒng)籌協(xié)調行政組：負責校門口儀式，包括擊鼓迎新、鯉躍龍門、過啟智門、跨明禮路障等。英語組：負責正衣冠、朱砂啟智、禮謝親師、家長呈戒尺、拜親等禮儀活動?？迫谓M：負責開場舞、舞臺劇表演、詩朗誦、禮物贈送等文藝節(jié)目。后勤組：負責物資準備、場地布置、技術支持、安保等。德育處：負責活動的宣傳和記錄，包括拍照、攝像、新聞稿撰寫等。九、注意事項(一)活動前準備1.確保所有道具和物品齊全，提前一天進行場地布置和彩排。2.確定每個環(huán)節(jié)的負責人和志愿者，并進行詳細分工和培訓。3.檢查音響設備和麥克風，確保舞臺燈光和音響效果良好。4.提前通知家長活動時間、地點及相關注意事項，確保家長和孩子準時到場。(二