幼兒園大班下學(xué)期語言教案《傻小熊種蘿卜》繪本看圖講述活動(dòng)附童話

幼兒園大班下學(xué)期語言教案《傻小熊種蘿卜》繪本看圖講述活動(dòng)附童話我設(shè)計(jì)的這節(jié)幼兒園大班語言教案《傻小熊種蘿卜》繪本看圖講述活動(dòng)的目的是幫助孩子們提高觀察力、想象力和表達(dá)能力。在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)，我以童話故事為載體，通過看圖講述的方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語言。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們理解故事內(nèi)容，體會(huì)故事中的角色情感。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和表達(dá)能力。3.教育孩子們懂得勤勞、善良、助人為樂的品質(zhì)。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.難點(diǎn)：讓孩子們通過觀察圖片，發(fā)揮想象力，講述故事情節(jié)。2.重點(diǎn)：讓孩子們參與互動(dòng)，提高表達(dá)能力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：傻小熊種蘿卜繪本、圖片、種植工具模型等。2.學(xué)具：畫紙、畫筆、剪刀、膠水等。四、活動(dòng)過程1.引入：講述一個(gè)關(guān)于勤勞的小動(dòng)物的故事，引導(dǎo)孩子們說出這個(gè)小動(dòng)物是如何幫助其他動(dòng)物的。2.展示傻小熊種蘿卜的繪本圖片，讓孩子們觀察并講述圖片內(nèi)容。3.分組討論：讓孩子們分成小組，每組選擇一張圖片，討論并講述圖片中的故事情節(jié)。4.分享故事：每組派代表分享他們講述的故事，其他孩子們可以補(bǔ)充和修改。5.角色扮演：讓孩子們選擇一個(gè)角色，用動(dòng)作、表情和語言扮演這個(gè)角色，其他孩子們觀察并評(píng)價(jià)。7.實(shí)踐活動(dòng)：讓孩子們動(dòng)手制作種植工具模型，并模擬種植蘿卜的過程。五、活動(dòng)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：讓孩子們通過觀察圖片，發(fā)揮想象力，講述故事情節(jié)。2.難點(diǎn)：讓孩子們參與互動(dòng)，提高表達(dá)能力。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思：通過本次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的觀察力和想象力都很豐富，但在表達(dá)方面還需要加強(qiáng)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)引導(dǎo)孩子們觀察、思考，并鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)。2.拓展延伸：可以讓孩子們回家后，與家長(zhǎng)一起種植一顆蘿卜，觀察生長(zhǎng)過程，并記錄下來。這樣既能增進(jìn)親子關(guān)系，又能讓孩子們親身體驗(yàn)種植的樂趣。通過這節(jié)《傻小熊種蘿卜》的繪本看圖講述活動(dòng)，我希望孩子們能夠在這個(gè)過程中提高觀察力、想象力和表達(dá)能力，同時(shí)學(xué)會(huì)勤勞、善良、助人為樂的品質(zhì)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在設(shè)計(jì)這節(jié)《傻小熊種蘿卜》的繪本看圖講述活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)。是如何引導(dǎo)孩子們觀察圖片，發(fā)揮想象力，講述故事情節(jié)。這是本次活動(dòng)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。對(duì)于這個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，我進(jìn)行了詳細(xì)的補(bǔ)充和說明。在活動(dòng)開始時(shí)，我并沒有直接展示傻小熊種蘿卜的繪本圖片，而是先講述了一個(gè)關(guān)于勤勞的小動(dòng)物的故事，引導(dǎo)孩子們說出這個(gè)小動(dòng)物是如何幫助其他動(dòng)物的。這樣做的目的是為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在孩子們分組討論并講述圖片中的故事情節(jié)時(shí)，我鼓勵(lì)他們相互交流、補(bǔ)充和修改。這樣的互動(dòng)不僅能夠提高他們的表達(dá)能力，還能讓他們學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見。在分享故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些孩子在表達(dá)時(shí)顯得有些緊張和不自信。為了幫助他們克服這個(gè)困難，我采取了角色扮演的方式。讓孩子們選擇一個(gè)角色，用動(dòng)作、表情和語言扮演這個(gè)角色，其他孩子們觀察并評(píng)價(jià)。這樣的活動(dòng)讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中放松自己，大膽地表達(dá)出來。通過這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，觀察力和想象力是孩子們表達(dá)的基礎(chǔ)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)引導(dǎo)孩子們觀察、思考，并鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)。同時(shí)，我也將注重培養(yǎng)他們的自信心，讓他們?cè)诒磉_(dá)中找到樂趣和自信。這次《傻小熊種蘿卜》的繪本看圖講述活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于引導(dǎo)孩子們觀察圖片，發(fā)揮想象力，講述故事情節(jié)。通過我的補(bǔ)充和說明，我希望能夠更好