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小狗包弟讀后感范文這里沒(méi)有精心雕琢,,沒(méi)有刻意修飾,有的只是一位古稀老人對(duì)往事的沉痛訴說(shuō),對(duì)自己靈魂的無(wú)情解剖。狗眼看人,這人還是真比狗無(wú)情自私。一個(gè)__,除了用筆來(lái)無(wú)情的剖析自己的心靈,他還能做什么。在那一個(gè)人性泯滅,是非顛倒的瘋狂時(shí)代,集體處于一種無(wú)意識(shí)狀態(tài),人的情感價(jià)值讓位于理性價(jià)值,而這理性價(jià)值選擇的就是保全自己,一狗尚且不保,人又何以保全。作者在對(duì)待小狗去留處理問(wèn)題上深深自責(zé),其實(shí)他自責(zé)的何止是對(duì)狗,對(duì)人難道不是如此,想保護(hù)卻又做不到,活著只能任人擺布,自己也就淪為了一只任人解剖的狗,沒(méi)有人性的尊嚴(yán),沒(méi)有發(fā)言的權(quán)利,稍有差錯(cuò)就命懸一線,自己有幸活下來(lái)了,不幸的人卻死去了,正如楊絳先生所說(shuō),這是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)不幸的人的愧怍。當(dāng)今天重新生命歸于安全,人的情感價(jià)值復(fù)位了,就要反思群體失語(yǔ)的原因是民族__,可是有誰(shuí)能知道作家的一番苦心,作家__懷著一顆良心去呼喚真善美,呼喚人性的復(fù)歸,這大概就是巴金先生的價(jià)值所在吧。雖保全了自己的肉體,可精神受到巨大的煎熬和苦痛,唯有把內(nèi)心的癰疽挖出來(lái),才能讓良心得一絲安慰。人為什么需要文學(xué)?需要它來(lái)掃除我們心靈的垃圾,需要它給我們帶來(lái)希望,帶來(lái)勇氣,帶來(lái)力量?!毙」冯m小,卻也是一條生命,善良的生命應(yīng)該獲得生存權(quán)。寫一條小狗的遭遇,反映連一條狗都不能逃過(guò)劫難,更能體現(xiàn)“文革”時(shí)代任何生命都不能免受侵害的現(xiàn)實(shí)。在文革結(jié)束后的一段時(shí)間里,幾乎沒(méi)有人為他們的所作所為承擔(dān)責(zé)任,而巴金作為一個(gè)受害者卻站出來(lái)懺悔,這是需要莫大的勇氣和力量的,他的這種懺悔在社會(huì)上引起了很大的反響,引起人們對(duì)于“文革”思索,所以作家的懺悔具有喚醒人心的作用,也是警醒人們記取歷史教訓(xùn)。?巴金在文革中:?他在《懷念蕭珊》一文中說(shuō):“在?四害?橫行的時(shí)候,我在原單位(中國(guó)作家協(xié)會(huì)上海分會(huì))給人當(dāng)作?罪人?和?賤民?看待,日子十分難過(guò)。我每天在?牛棚?里勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、寫交代、寫檢查、寫思想?yún)R報(bào)。任何人都可以責(zé)罵我、教訓(xùn)我、指揮我。任何人都可以闖進(jìn)我家里來(lái),高興拿什么就拿什么……”?巴金在文革后:主張建立“文革博物館”;創(chuàng)作了《隨想錄》?xx年度人物——巴金?頒獎(jiǎng)辭:穿越一個(gè)世紀(jì),見(jiàn)證滄桑百年,刻畫歷史巨變,一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情,點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠(chéng)地行走,叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。小狗雖小,卻也是一條生命,善良的生命應(yīng)該獲得生存權(quán)。寫一條小狗的遭遇,反映連一條狗都不能逃過(guò)劫難,更能體現(xiàn)“文革”時(shí)代任何生命都不能免受侵害的現(xiàn)實(shí)。人狗同命,狗猶如此,人何以堪!表現(xiàn)作者自己的一段心靈歷程。寫小狗包弟是次要的,是實(shí)寫,但只是情感的載體,寫心靈是虛寫,但卻是主要的“這是一筆心靈上的欠債,我必須早日還清。它像一根皮鞭在抽打我的心,仿佛我又遇到五十年前的事情。?寫吧,寫吧!?好象有一個(gè)聲音經(jīng)常在我耳邊叫。我快要走到生命的盡頭了,我不愿意空著雙手離開(kāi)人世,我要寫,我決不停止我的筆,讓它點(diǎn)燃火狠狠地?zé)易约?,到了我燒成灰燼的時(shí)候,我的愛(ài),我的恨也不會(huì)在人間消失。”飽經(jīng)磨難后傷痕累累的心靈修復(fù)的方式是剖析自己,控訴在那個(gè)瘋狂的時(shí)代人性的扭曲與懦弱,為因保全自己而拋棄小狗的行為懺悔自責(zé),由物及人懷念文革中不堪折磨死去的妻子蕭珊,希望社會(huì)不要被謊言壓倒真理,有一顆真誠(chéng)的良心。挖掘那個(gè)時(shí)代沉沉睡去的集體潛意識(shí)我本人,是在看到了越來(lái)越多的假話,也深受了許多假話和__的傷害以后,才慢慢明白了為什么魯迅先生說(shuō)的中國(guó)文化從某種意義上是“瞞”和“騙”的文化;魯迅先生還反復(fù)講,路上的“看客”,特別喜歡看這“瞞”和“騙”的文化,反而覺(jué)得真相、真話都太“掃興”。這是我們民族的一個(gè)心理疾病?!稇涯畎堋肪秃孟笞髡邔?duì)過(guò)去的慚悔書,文中深深地流露出作者對(duì)自己文革中那種逆來(lái)順受的思想的痛恨,字里行間到處流露的也是對(duì)故狗、故人的懷念與歉意,并為那無(wú)法償還的虧欠而懊惱、抱憾。懷念包弟,也是從另一個(gè)側(cè)面懷念蕭珊!“它是一個(gè)受害者的嚴(yán)__思,一個(gè)正直的心靈的痛苦自審,一個(gè)最無(wú)責(zé)任者對(duì)自己責(zé)任的拷問(wèn)?!彼鼘殡S著“真人”巴金永在。最喜歡巴金青年式熱情洋溢的文筆,對(duì)愛(ài)與自由的渴望,對(duì)光與火的謳歌,對(duì)黑暗長(zhǎng)夜的詛咒,那奔涌著愛(ài)的生命的激流,一個(gè)正直的成熟的作家嚴(yán)于解剖自己、敢于說(shuō)真話的勇氣和度量,進(jìn)而可以引發(fā)學(xué)生對(duì)過(guò)去那個(gè)年代甚至當(dāng)今時(shí)代的民族精神、民族文化心理的探討和拷問(wèn),這有助于學(xué)生形成高尚的人格和道德情操。一個(gè)黨,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,犯了錯(cuò)誤而不知反省是沒(méi)有前途的。反省的勇氣標(biāo)志著進(jìn)步的勇氣,反省的深度決定著改革的深度。而反省意味著檢討,也意味著懺悔,是痛苦的,然而,是真英雄還是假好漢,也在這里形成了分野。包弟的經(jīng)歷折射出一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn):人與人之間關(guān)系的扭曲、人性的變異及一切美好事物的被摧殘、泯滅。,人這種萬(wàn)物的靈長(zhǎng)、宇宙的精華甚至墮落得連禽獸都不如,感情似乎只存在于異類之間,這不能不說(shuō)是對(duì)扭曲人性的時(shí)代的含淚嘲諷。《小狗包弟》的最大意義與其說(shuō)是在批判,還不如說(shuō)是在反思,具體的說(shuō),是對(duì)自身的反思,也是對(duì)以作者為代表的整個(gè)知識(shí)階層的反思。作者的筆調(diào)是沉重的,自我解剖是嚴(yán)厲的,甚至到了殘酷的地步。他仿佛站在靈魂的審判臺(tái)前,拷問(wèn)自己、鞭撻自己性格中的弱點(diǎn)。作者是那個(gè)時(shí)代的過(guò)來(lái)人,他曾經(jīng)強(qiáng)忍著肉體與精神上的雙重折磨,虔誠(chéng)的接受思想改造。在__手里的大棒之下,“默默忍受、毫不申辯”;在全國(guó)各地的串連者面前,態(tài)度“順從而認(rèn)真”;在學(xué)習(xí)《語(yǔ)錄》和《講話》時(shí)“態(tài)度誠(chéng)懇,身體力行”。在強(qiáng)大的__下,富有獨(dú)立品格的__成為“逆來(lái)順受”的軟弱的臣民,直到運(yùn)動(dòng)后期,才終于看清這場(chǎng)__大騙局:“當(dāng)初總以為‘文化大革命’是真正的革命運(yùn)動(dòng),工宣隊(duì)是派來(lái)落實(shí)政策的,哪里料到原來(lái)是這么一回事呢?太老實(shí)了真不行?!保P(guān)于巴金在‘文革’期間的遭遇詳見(jiàn)王西彥《煉獄中的圣火──記巴金在“牛棚”和農(nóng)村“勞動(dòng)營(yíng)”》)在新時(shí)期,當(dāng)巴金從__廢墟中站起來(lái)回視那段歷史時(shí),除了發(fā)現(xiàn)__丑陋與黑暗之外,更進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)了自身的弱點(diǎn):過(guò)于聽(tīng)話、過(guò)于天真、過(guò)于軟弱,貪戀生命以至到茍活的地步。這是理性意識(shí)與懷疑精神的覺(jué)醒,它從“五四”就已發(fā)展起來(lái),中斷數(shù)十年而終于在__身上復(fù)蘇。深刻的懺悔正是中國(guó)現(xiàn)代__新生的開(kāi)始,而由已入耄耋之年的老作家巴金表達(dá)出來(lái)顯得尤為難能可貴。《小狗包弟》就是作家一系列“懺悔錄”式作品中的一篇。當(dāng)年像摔掉包袱一樣將包弟送上了醫(yī)院的解剖桌,在自己的心上作者卻承受了永遠(yuǎn)也摔不掉的重負(fù)。“不能保護(hù)一條小狗,我感到羞恥;為了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原諒自己!我就這樣可恥的開(kāi)始了十年浩劫中逆來(lái)順受的苦難生活?!边@發(fā)自肺腑的自譴自責(zé),具有懾人心魄的力量。相對(duì)于那些變節(jié)者、出賣親友者、落井下石者、投機(jī)取巧者、混水摸魚者,作者的所作所為實(shí)在算不了什么。從表面上看,這種靈魂的拷問(wèn)已到了苛責(zé)的地步,卻正指出了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間我們民族陷入災(zāi)難的原因:民族人格,尤其是作為大眾精英與代表的__人格的萎頓與貧弱。作者耿耿于懷,不能原諒自己,這筆“心靈的欠債”使作者的心永遠(yuǎn)在無(wú)邊的懺悔中“煎熬”。但惟其如此,中國(guó)現(xiàn)代__的蛻變與新生才有希望,整個(gè)民族的振興才有希望。作者的拳拳之心灼然可見(jiàn)。追求真誠(chéng),把心掏給讀者,這是巴金幾十年創(chuàng)作生涯一貫恪守的準(zhǔn)則,晚年所寫《隨想錄》更多直抒胸臆之作。有感于十年內(nèi)亂假話成風(fēng)的惡習(xí),巴金提倡說(shuō)真話、抒真情,他甚至將《隨想錄》中的一集名之為《真話集》。在人們對(duì)說(shuō)假話已經(jīng)習(xí)以為常之際,要恢復(fù)“說(shuō)真話”的簡(jiǎn)單道德原則又談何容易,巴金以他的作品身體力行著這一準(zhǔn)則?!缎」钒堋繁闶沁@樣一篇“說(shuō)真話、抒真情”的作品。全文沒(méi)有令人費(fèi)解的象征、隱晦的比喻,有的只是從內(nèi)心流淌出來(lái)的自然的話語(yǔ),形成“我手寫我口”的風(fēng)格。讀者所看到的是作者痛苦的、真誠(chéng)的、沒(méi)有任何矯飾的心靈原生態(tài),正因?yàn)槿绱耍鸥写騽?dòng)讀者的直接效果。作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“藝術(shù)的最高境界是真實(shí),是自然,是無(wú)技巧?!保ㄞD(zhuǎn)引自黃裳《思索》)《小狗包弟》實(shí)現(xiàn)了這一美學(xué)追求。全文語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華、明白如話,真正達(dá)到返璞歸真的境界。作為一個(gè)文人,一個(gè)有正義感的有良心的中國(guó)文人,面對(duì)著我們民族的弱點(diǎn)而無(wú)動(dòng)于衷是不可能的。用振臂一呼天下云集的方式來(lái)改變現(xiàn)實(shí)狀況,中國(guó)的文人還缺少這種號(hào)召力。他們所能做的只是用他們的筆把民族的弱點(diǎn)揭示出來(lái),把自己的省察和憂慮結(jié)合進(jìn)去。要探究《小狗包弟》的主題,不妨從這一點(diǎn)入手。只有講了真話,我的骨灰才會(huì)化作泥土,留在前進(jìn)者溫暖的腳印里,從文本語(yǔ)言到人的精神構(gòu)建——巴金《小狗包弟》之廣義修辭解讀[1]付冰.新課標(biāo)新教材新解讀——《小狗包弟》詳案[J].中小學(xué)教學(xué)研究,xx,(01).[2]周紅陽(yáng).對(duì)忠誠(chéng)的感動(dòng)和懷念——散文《小狗包弟》的另一種讀法[J].中學(xué)語(yǔ)文,xx,(11).[3]夏杰祥.問(wèn)責(zé)自己拷問(wèn)世人呼喚良知——關(guān)于《小狗包弟》[J].中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),xx,(09).[4]蔣娟.深深地懷念——讀《小狗包弟》[J].湖南教育(語(yǔ)文教師),xx,(06).[5]汪長(zhǎng)友.《小狗包弟》教學(xué)(二)[J].學(xué)語(yǔ)文,xx,(04).[6]王安逸.《小狗包弟》課堂教學(xué)實(shí)錄[J].語(yǔ)文教學(xué)與研究,xx,(14).[7]王彩.巴金《小狗包弟》修辭藝術(shù)漫談[J].瓊州學(xué)院學(xué)報(bào),xx,(03).[8]譚學(xué)純.巴金《小狗包弟》:關(guān)鍵詞修辭義素分析和文本解讀——兼談文學(xué)修辭研究方法[J].華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),xx,(05).[9]姚嶸.《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計(jì)[J].中學(xué)語(yǔ)文,xx,(15).[與學(xué)生同寫《小狗包弟》讀后感]寫讀書筆記是“提高作文思想性”這個(gè)課題的一個(gè)重要組成部分,目的在于讓學(xué)生積累一些“不同凡響”的素材,在閱讀中提高思想認(rèn)識(shí),為此,以后將有計(jì)劃地安排一定量的課時(shí),提供一些精品文章,讓學(xué)生寫讀書筆記,與學(xué)生同寫《小狗包弟》讀后感。為鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,愛(ài)寫作,這次和學(xué)生一起同寫《小狗包弟》的讀后感。學(xué)生的讀后感,基本都能抓住文章的靈魂,從不同的角度切入,寫了以下觀點(diǎn):“人性的光輝”“良心的考問(wèn)”“勇于解剖自己”“道德的底線”等。也有學(xué)生抨擊自私、冷漠以及社會(huì)制度。還有學(xué)生從反面來(lái)寫,抨擊了文人的軟弱。當(dāng)然,也有學(xué)生讀得較膚淺,只寫小狗的可愛(ài),或?qū)憯⒆约号c狗的一段故事。下面,附上本次作文訓(xùn)練的習(xí)作。讀《小狗包弟》有感十年浩劫,多少人失卻愛(ài)失卻良心。文中的藝術(shù)家在武斗后被拖著游街,認(rèn)識(shí)的人看見(jiàn)半死不活的他都掉過(guò)頭去,然而,鄰家的小狗卻非常高興地跑到他跟前,親熱地叫喚,撲向他,低頭聞聞,用舌頭舐舐他,用爪撫摸他。這是多么鮮明的對(duì)比?。榱吮芟?,為了保全自己,那些在快樂(lè)的時(shí)光里自稱朋友的人們選擇了視而不見(jiàn)。只有一條惦念著藝術(shù)家的好小狗不顧一切親近他,甚至面對(duì)著棒打腳踢也不愿離開(kāi)。人們常以__形容一個(gè)人的低劣,那么避禍唯恐不及的人們真的是連豬狗都不如,這條小狗比他們高尚多了。巴金在文中記述了小狗包弟的種種可愛(ài),我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條日本種黃色小狗,作著揖向我討糖吃。然而,這一條可愛(ài)的小狗卻因“文革”的浩劫與巴金為求保全的愿望而被送上了解剖臺(tái)??梢韵胂?,當(dāng)它在解剖臺(tái)上被開(kāi)肚剖腹之時(shí),它必定在質(zhì)問(wèn),質(zhì)問(wèn)這世間:為什么?!為什么?!為什么?!因?yàn)槿耸亲运降?!為了自己,人往往是自私的,犧牲別人保全自己的念頭在瞬間占據(jù)上風(fēng),良心在那一刻只不過(guò)是論斤稱的廉價(jià)貨罷了!總有著許許多多的人在犧牲他人之后,只是撇撇嘴,道“只是他運(yùn)氣不好罷了”,把所有的責(zé)任推給命運(yùn)。然而巴金卻背上了良心的重債,他拷問(wèn)自己,他不安地想念包弟。他說(shuō):“我明明記得自己曾經(jīng)由人變獸,有人告訴我這不過(guò)是十年一夢(mèng)?!痹趧e人以十年一夢(mèng)為借口醒來(lái)后若無(wú)其事地生活時(shí),巴金卻選擇了銘記,銘記自己曾經(jīng)由人變獸,為自己的過(guò)錯(cuò)埋單。他毫不留情地撕開(kāi)自己的心臟,剖析自己的內(nèi)心。我不禁問(wèn):世間幾人能如此?在自私過(guò)后反思懺悔,在錯(cuò)誤之后自我剖析?巴金做到了。他是中國(guó)最痛苦的老人,卻比這世間所有自私著快樂(lè)的人活得有意義。他的良心還在,他的文字與愛(ài)同在,與良心同在。愿包弟安息,愿它的靈魂不再哭泣。讀《小狗包弟》有感很羨慕那位藝術(shù)家,因?yàn)樗幸晃蝗绱酥艺\(chéng)的朋友。在他游街時(shí),在認(rèn)識(shí)他的人全都裝作看不見(jiàn)他時(shí),惟有那條狗一如既往對(duì)他好。“它親熱地叫著,撲到他跟前,到處聞聞,用舌頭舐舐,用腳爪在他的身上撫摸?!被蛟S,在藝術(shù)家深感世間人情淡薄、對(duì)這個(gè)世界感到絕望時(shí),是這條狗撫慰了他傷痕累累的心,是這條狗給予了他挨過(guò)在牢中地獄般的生活的力量。也很羨慕巴金,因?yàn)樗鴵碛行」钒?。我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)會(huì)作揖的小狗。但是“不咬人,見(jiàn)到陌生人,在大門口吠一陣,我們一聲叫喚,它就跑開(kāi)了”,像這樣的小狗,我是見(jiàn)過(guò)很多的。包弟定是給巴金家?guī)?lái)許多歡樂(lè),定是對(duì)巴金很忠誠(chéng)吧。忠誠(chéng),是的,狗永遠(yuǎn)是人類最忠誠(chéng)的朋友!但是,人類是狗的什么呢?主人?想想那條不顧一切地留在藝術(shù)家身邊的狗,它三天不吃不喝,死了。再想想包弟,三次易主,最后竟被送到解剖桌上!我們?cè)跄苋绱藢?duì)待忠誠(chéng)的朋友!為什么總是人類辜負(fù)狗呢?想起小時(shí)候和同齡人一起收養(yǎng)的那條流浪狗,它整天在村子里逛來(lái)逛去,守護(hù)著十幾戶人家。它是吃百家米長(zhǎng)大的,雖然名義上它的主人是我們幾個(gè)小屁孩。在它錯(cuò)吃了老鼠藥、奄奄一息時(shí),我們只能眼巴巴地看它流淚,聽(tīng)它發(fā)出痛苦的哀叫聲,而旁邊大人們正忙著煮水、磨刀!我們連它的尸體都保存不了!那是我第一次感到慚愧,感到自己有罪。我竟看著自己的朋友被人一口一口地吃下肚子,還聽(tīng)到他們說(shuō)這肉好吃!可恥??!但我們有什么辦法呢?那時(shí)候村子里的人都很窮,肉是很難得的,而我們幾個(gè)小孩又哪里有勇氣反抗大人們呢?更何況那動(dòng)蕩的十年里,人命如草芥,稍不留神就一命嗚呼的時(shí)候,人們有何德何能保護(hù)一條狗呢?巴金,你沒(méi)有罪?。≌l(shuí)不想保護(hù)自己最忠誠(chéng)的朋友呢?只是外部條件不許罷了,只是我們沒(méi)有那個(gè)能力罷了。錯(cuò)的是那個(gè)法律制度年代。誰(shuí)最狠讀《小狗包弟》有感生而為人,卻最殘忍,不是野獸撕裂獵物的兇殘,而是身心皆虐的狠毒。藝術(shù)家與小狗感情很好,但是有難的時(shí)候卻獨(dú)自一人逃亡,從未考慮過(guò)小狗的處境,而當(dāng)他被批斗,傷痕累累的時(shí)候,唯一沖上去的只有小狗,它甚至為他獻(xiàn)出生命。而諷刺的是——我們?cè)鯓踊貓?bào)狗的真心相待呢?“狗東西”“__”“走狗”,幾乎污辱性的罵人的話都帶有狗字。如何不公,如何地狠心,這就是滿口仁義道德的人。小狗包弟乖巧討喜,深得家人與朋友甚至國(guó)際友人的喜愛(ài)???,那又怎樣,夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛,更何況異類?一條小狗,誰(shuí)管你死活,有??梢酝?,有難誰(shuí)與你共擔(dān)?有麻煩就趕快處理掉,免得遭受牽連,讀后感《與學(xué)生同寫《小狗包弟》讀后感》。巴金先生因?yàn)闆](méi)被世間的污濁吞噬了良知,所以會(huì)對(duì)包弟有的歉疚,換別人,說(shuō)不定轉(zhuǎn)眼就忘掉你是誰(shuí)了。要比狠,誰(shuí)比得過(guò)人呢!飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹。這種過(guò)河拆橋的高難度動(dòng)作只有人才能做好。誰(shuí)能想到前一刻的甜心蘋果,下一刻會(huì)變成致命毒藥呢?人不僅對(duì)異類朋友兇殘,對(duì)同類朋友也是狠心的。他們會(huì)當(dāng)著你的面“老鄉(xiāng)老鄉(xiāng)”,背后說(shuō)不準(zhǔn)就給你陰狠的一槍。到頭來(lái)倒不如與非我族類交往,還來(lái)得輕松。它不會(huì)背叛你,不會(huì)嘲笑你;它只會(huì)用最澄清的眼無(wú)聲地注視你,給你最溫柔的撫慰;它不介意你的呼之來(lái)?yè)]之去,它不在乎你最早放棄的是它;它什么都不爭(zhēng),縱使在你放棄它后它會(huì)死也在所不惜。因?yàn)樗粔蚝?,它無(wú)法舍棄你偶爾的溫柔,偶爾的關(guān)懷,偶爾的寵溺,一切的“偶爾”它都放不下,只是因?yàn)樗粔蚝?。要比狠,誰(shuí)又比得過(guò)人類呢!文人的骨頭是軟的文人的骨頭是軟的。我已經(jīng)很大程度上認(rèn)可了這句話?!缎」钒堋分煌皆鲞@份感覺(jué)的重量,對(duì)這篇文章我甚至不能看第二遍。我知道那十年是一種怎樣的災(zāi)難,尤其是對(duì)發(fā)展中的文學(xué),成長(zhǎng)中的文人。今天再提起,人們會(huì)對(duì)我說(shuō)它對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)造成怎樣的損失,又怎樣地使我國(guó)落后了多少年,然后再感嘆一番如果沒(méi)有這么一場(chǎng)浩劫,我們現(xiàn)在應(yīng)該是怎樣怎樣的。我說(shuō)不是的,它只是戲劇性地考驗(yàn)了一下人性,巴金的文字是一種印證。我知道文學(xué)評(píng)價(jià)須放回歷史中,所以我不對(duì)巴金早期作品作評(píng)價(jià)了。我認(rèn)為巴金是軟弱的,他開(kāi)始的時(shí)候不能堅(jiān)持,過(guò)后才執(zhí)起筆作懺悔。我肯定他敢于剖析過(guò)往的勇氣,但實(shí)在不贊同他的生活態(tài)度。他的作品是多有激情,本人卻困在苦難里。在那十年間,像巴金這樣有一定地位,又如自己所說(shuō)“逆來(lái)順受”的一定過(guò)得不錯(cuò)。路遙先生筆下的在成名后就在文壇混日子并過(guò)得不錯(cuò)的在那時(shí)應(yīng)該是最瀟灑的了。當(dāng)然,巴金要顧及家人。我不能理解,就是因?yàn)樗狭藷o(wú)顧忌才有《隨想錄》;我不能認(rèn)同,這是人性的問(wèn)題,無(wú)關(guān)文品。一直以來(lái),文人在自我的文字小世界中得其所,用文字嬉笑怒罵,自認(rèn)瀟灑。但生活中經(jīng)得起有關(guān)政治苦難的文人寥寥無(wú)幾,他們的骨頭不能晾在生活的風(fēng)里。他們自認(rèn)為受到了格調(diào)高的文字的熏染就能挺直脊梁,完整地發(fā)育,但是,當(dāng)“人”跟“文”分開(kāi)的時(shí)候,他們的骨頭就軟了。巴金的“講真話”風(fēng)潮只在文人中傳播,在文字間激蕩,被一些人當(dāng)作逃脫譴責(zé)的借口。若那樣的苦難再來(lái),照樣會(huì)有很多人匍匐在地?!缎」钒堋愤@根線握在巴金手里,他最終成功引到自己身上,道出文章要講的話。人與狗的感情其實(shí)是不共通的,在此文中,巴金對(duì)狗不夠真誠(chéng),這是我的看法。我不喜歡這樣的文字,不喜歡為文之人的動(dòng)機(jī)。巴金最終對(duì)狗道歉了,肯定不會(huì)被人笑的。我已經(jīng)__出什么了。誰(shuí)是誰(shuí)的“小狗包弟”辦公室里地理老師又在發(fā)牢騷了,聽(tīng)得好煩,想起了巴金先生的《小狗包弟》,感慨萬(wàn)千。狗通人性,是人類的忠實(shí)朋友。藝術(shù)家鄰居養(yǎng)的那條狗,是藝術(shù)家最好的朋友。在他被批斗得半死不活的時(shí)候,認(rèn)識(shí)他的人都掉頭走了,只有那一條狗,從人叢中跑出來(lái),“撲到他跟前,到處聞聞,用舌頭舐舐,用腳爪在他的身上撫摸?!薄皠e人趕它走,用腳踢,拿棒打,都沒(méi)有用,它一定要留在它的朋友的身邊。”狗最后被人打斷了腿,回家不吃不喝哀叫三天死了。__親歷“文革”,但聽(tīng)父輩們說(shuō)村里批斗的時(shí)候,大旺四爹就親手拿起磚頭將自己的胞弟砸死。__中,權(quán)力相爭(zhēng)時(shí),總會(huì)有人成為犧牲品。子臣弒父君,宮殿亂綱倫。曹丕為鞏固帝王地位,逼曹植七步賦,尚欲借機(jī)鏟除“懷才抱智”“終非池中物”的胞弟。難怪乎有人談起“文革”,神色凝重地說(shuō),那時(shí)老朋友見(jiàn)面不得不打招呼時(shí)只說(shuō)“今天天氣真好”。諱莫如深可見(jiàn)一斑。想起了辛棄疾的《丑奴兒·書博山道中壁》:“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。”在那個(gè)上完廁所回來(lái)就成了“__”的時(shí)代,人們哪敢談?wù)握劰ぜ??我理解“認(rèn)識(shí)的人看見(jiàn)半死不活的他都掉開(kāi)頭去”的做法,他們“明哲保身”,不希望因他而受到牽連。巴金先生的那條小狗包弟更惹人喜愛(ài)。它會(huì)作揖討糖吃;在巴金夫婦到廣州過(guò)春節(jié)的那幾天里,每天清晨都會(huì)守候在緊閉的睡房門外,看到巴金他們回來(lái)了,高興、親熱地?fù)u頭擺尾;它聽(tīng)到籬笆外有“某種聲音”時(shí)“就會(huì)朝著籬笆又跑又叫”,盡忠保護(hù)主人。這樣的一條小狗,誰(shuí)不憐愛(ài)呢?三年困難時(shí)期,蕭姍向服務(wù)員討過(guò)骨頭回家喂小狗;日本友人對(duì)小狗包弟也寵愛(ài)有加,給它拍了鏡頭,還不忘時(shí)常問(wèn)問(wèn):“你的小狗怎樣?”在那個(gè)除“四舊”的時(shí)代里,日本的會(huì)作揖的小狗包弟必然首當(dāng)其沖。小狗包弟被送上了解剖臺(tái),雖然是巴金被迫把包弟送走,雖然不是巴金先生親手送去,而是巴金交由大妹妹去辦,但巴金還是覺(jué)得自己的心仿佛在油鍋里熬煎。什么原因呢?是因?yàn)榘徒疬B一條小狗也保護(hù)不了而感到羞愧,是因?yàn)榘徒馂榱吮H约汉图胰硕撑研」穼芩腿メt(yī)院良心受到了譴責(zé),更是因?yàn)榘徒鹱约涸凇拔母铩敝斜粍e人出賣也成了別人的“小狗包弟”被送上了解剖臺(tái)!那是個(gè)悲劇的時(shí)代,道德的底線早已蕩然無(wú)存,人性扭曲,人人自危,為求自保,不擇手段。姑且不論巴金出賣

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