版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第17章幾種特殊的三角形【知識銜接】————初中知識回顧————等腰三角形底邊上三線(角平分線、中線、高線)合一,因而在等腰中,三角形的內心I、重心G、垂心H必然在一條直線上.學-科網正三角形三條邊長相等,三個角相等,且四心(內心、重心、垂心、外心)合一,該點稱為正三角形的中心.圖3.2-15圖3.2-15————高中知識鏈接————等腰三角形、等邊三角形均有“三線合一”、“四心合一”的性質直角三角形中,斜邊上的直線必為斜邊的一半在有角的直角三角形中,角所對的直角邊必為斜邊的一半【經典題型】初中經典題型1、在中,求:(1)的面積及邊上的高;(2)的內切圓的半徑;(3)的外接圓的半徑.解:(1)如圖,作于.為的中點,,又,解得.(2)如圖,為內心,則到三邊的距離均為,連,,即,解得.(3)是等腰三角形,外心在上,連,則中,解得2、如圖,在中,AB=AC,P為BC上任意一點.求證:.證明:過A作于D.在中,.在中,....3、已知等邊和點P,設點P到三邊AB,AC,BC的距離分別為,的高為,“若點P在一邊BC上,此時,可得結論:.”解:(1)當點P在內時,法一:如圖,過P作分別交于,由題設知,而,故,即.法二:如圖,連結PA、PB、PC,,,又,,即.(2)當點P在外如圖位置時,不成立,猜想:.點睛:在解決上述問題時,“法一”中運用了化歸的數學思想方法,“法二”中靈活地運用了面積的方法.高中經典題型1.如圖,在△ABC中,∠ACB=90o,AC=BC=1,E、F為線段AB上兩動點,且∠ECF=45°,過點E、F分別作BC、AC的垂線相交于點M,垂足分別為H、G.現有以下結論:①AB=;②當點E與點B重合時,MH=;③AF+BE=EF;④MG?MH=,其中正確結論的個數是()A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】解:①∵在△ABC中,∠ACB=90o,AC=BC=1∴AB=(所以①正確)②如圖1,當點E與點B重合時,點H與點B重合,∴MB⊥BC,∠MBC=90°,∵MG⊥AC,∴∠MGC=90°=∠C=∠MBC,∴MG∥BC,四邊形MGCB是矩形,∴MH=MB=CG,∵∠FCE=45°=∠ABC,∠A=∠ACF=45°,∴CE=AF=BF,∴FG是△ACB的中位線,∴GC=AC=MH,故②正確;③如圖2所示,∵AC=BC,∠ACB=90°,∴∠A=∠5=45°.將△ACF順時針旋轉90°至△BCD,則CF=CD,∠1=∠4,∠A=∠6=45°;BD=AF;∵∠2=45°,∴∠1+∠3=∠3+∠4=45°,∴∠DCE=∠2.在△ECF和△ECD中,,∴△ECF≌△ECD(SAS),∴EF=DE.∵∠5=45°,∴∠BDE=90°,∴DE2=BD2+BE2,即E2=AF2+BE2,故③錯誤;④∵∠7=∠1+∠A=∠1+45°=∠1+∠2=∠ACE,∵∠A=∠5=45°,∴△ACE∽△BFC,∴=,∴AF?BF=AC?BC=1,由題意知四邊形CHMG是矩形,∴MG∥BC,MH=CG,MG∥BC,MH∥AC,∴=;=,即=;=,∴MG=AE;MH=BF,∴MG?MH=AE×BF=AE?BF=AC?BC=,故④正確.故選:C.2.如圖,在正方形ABCD中,點E為對角線AC上的一點,連接BE,DE.(1)如圖1,求證:△BCE≌△DCE;(2)如圖2,延長BE交直線CD于點F,G在直線AB上,且FG=FB.①求證:DE⊥FG;②已知正方形ABCD的邊長為2,若點E在對角線AC上移動,當△BFG為等邊三角形時,求線段DE的長.【答案】(1)證明見解析;(2)①證明見解析;②DE=2(﹣1)【解析】試題分析:(1)利用判定定理(SAS)可證;(2)①利用(1)的結論與正方形的性質,只需證明∠FDE+∠DFG=90°即可;②由DE⊥FG可構造直角三角形,利用等邊三角形的性質及三角函數可求DE的長.(2)①∵由(1)可知△BCE≌△DCE,∴∠FDE=∠FBC又∵四邊形ABCD是正方形,∴CD∥AB,∴∠DFG=∠BGF,∠CFB=∠GBF,又∵FG=FB,∴∠FGB=∠FBG,∴∠DFG=∠CFB,又∵∠FCB=90°,∴∠CFB+∠CBF=90°,∴∠EDF+∠DFG=90°,∴DE⊥FG②如下圖所示,∵△BFG為等邊三角形,∴∠BFG=60°,∵由(1)知∠DFG=∠CFB=60°,在Rt△FCB中,∠FCB=90°,∴FC=CB?cot60°=,DF=2-,又∵DE⊥FG,∴∠FDE=∠FED=30°,OD=OE,在Rt△DFO中,OD=DF?cos30°=-1,∴DE=2(-1)【點睛】本題考查了正方形、等邊三角形、直角三角形及三角函數等知識點,解題的關鍵是掌握三角形全等的判定定理、兩直線垂直的條件及綜合應用所學知識的能力.學!科網3.如圖,在菱形紙片ABCD中,,將菱形紙片翻折,使點A落在CD的中點E處,折痕為FG,點分別在邊上,則的值為______.【答案】【解析】如圖,作EH⊥AD于H,連接BE,BD產AE交FG于O,因為四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,所以△ADC是等邊三角形,∠ADC=120°,∵點E是CD的中點,所以ED=EC=,BE⊥CD,Rt△BCE中,BE=CE=,因為AB∥CD,所以BE⊥AB,設AF=x,則BF=3-x,EF=AF=x,在Rt△EBF中,則勾股定理得,x2=(3-x)2+()2,解得x=,Rt△DEH中,DH=DE=,HE=DH=,Rt△AEH中,AE==,所以AO=,Rt△AOF中,OF==,所以tan∠EFG==,故答案為.【實戰(zhàn)演練】————先作初中題——夯實基礎————A組1.已知:在中,AB=AC,為BC邊上的高,則下列結論中,正確的是()A.B.C.D.2.三角形三邊長分別是6、8、10,那么它最短邊上的高為()A.6B.4.5C.2.4D.83.如果等腰三角形底邊上的高等于腰長的一半,那么這個等腰三角形的頂角等于_________.4.已知:是的三條邊,,那么的取值范圍是_________.5.若三角形的三邊長分別為1、a、8,且是整數,則的值是_________.6.如圖,等邊的周長為12,CD是邊AB上的中線,E是CB延長線上一點,且BD=BE,則的周長為()A.B.C.D.7.如圖,在中,,BD是邊AC上的高,求的度數.3.如圖,,M是AC的中點,AM=AN,MN//AB,求證:MN=AB.4.如圖,在中,AD平分,AB+BD=AC.求的值.5.如圖,在正方形ABCD中,F為DC的中點,E為BC上一點,且,求證:.A組參考答案1.B2.D3.4.5.86.A7.8.連,證.9.在AC上取點E,使AE=AB,則,,又BD=DE=EC,10.可證,因而與互余,得.————再戰(zhàn)高中題——能力提升————B組1.已知:如圖,在△ABC中,AB=BC,D是AC中點,點O是AB上一點,⊙O過點B且與AC相切于點E,交BD于點G,交AB于點F.(1)求證:BE平分∠ABD;(2)當BD=2,sinC=時,求⊙O的半徑.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】試題分析:連接OE,根據等腰三角形三線合一的性質和切線的性質得出OE⊥AC,BD⊥AC,證得OE∥BD,根據平行線的性質和等腰三角形的性質可證得結論;(2)根據sinC=求出AB=BC=4,設⊙O的半徑為r,則AO=4-r,得出sinA=sinC,根據OE⊥AC,得出sinA,即可求出半徑.(2)∵BD=2,sinC=,BD⊥AC∴BC=4,∴AB=4設⊙O的半徑為r,則AO=4-r∵AB=BC,∴∠C=∠A,∴sinA=sinC=∵AC與⊙O相切于點E,∴OE⊥AC∴sinA===,∴r=2.如圖,在等邊△ABC中,點E為邊AB上任意一點,點D在邊CB的延長線上,且ED=EC.(1)當點E為AB的中點時(如圖1),則有AEDB(填“>”“<”或“=”);(2)猜想AE與DB的數量關系,并證明你的猜想.【答案】(1)=;(2)AE=BD.【解析】試題分析:(1)△BCE中可證,∠BCE=30°,又EB=EC,則∠D=∠ECB=30°,所以△BCE是等腰三角形,結合AE=BE即可;(2)過E作EF∥BC交AC于F,用AAS證明△DEB≌△ECF.(2)當點E為AB上任意一點時,AE與DB的大小關系不會改變.理由如下:過E作EF∥BC交AC于F,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,AB=AC=BC.∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°,即∠AEF=∠AFE=∠A=60°.∴△AEF是等邊三角形.∴AE=EF=AF.∵∠ABC=∠ACB=∠AFE=60°,∴∠DBE=∠EFC=120°,∠D+∠BED=∠FCE+∠ECD=60°.∵DE=EC,∴∠D=∠ECD.∴∠BED=∠ECF.在△DEB和△ECF中,∴△DEB≌△ECF(AAS).∴BD=EF=AE,即AE=BD.點睛:本題主要考查了等邊三角形的性質和全等三角形的判定與性質,等邊三角形的三條邊相等,三個角也相等,由于等邊三角形是特殊的等腰三角形,所以等腰三角形的性質等邊三角形都有,在等邊三角形中通過作平行線構造全等三角形是常用的方法.3.如圖,平面直角坐標系中有等邊△AOB,點O為坐標原點,OB=2,平行于x軸且與x軸的距離為1的線段CD分別交y軸、AB于點C,D.若線段CD上點P與△AOB的某一頂點的距離為,則線段PC(PC<2.5)的長為____________.【答案】-1或2或2-2【解析】【分析】過點A作AE⊥OB交CD于點F,根據已知可求得OE=,AE=3,AF=2,AF⊥CD,然后根據AP=,OP=,BP=三種情況分別討論即可得.【詳解】過點A作AE⊥OB交CD于點F,∵△AOB是等邊三角形,OB=2,∴OE=,AE=3,∵OC=1,CD∥OB,∴CF=OE=,AF=AE-OC=2,AF⊥CD,∵點P在CD上,AP=,∴PF==1,且點P可以在點F左側,也可以在點F右側;當點P在點F左側時,PC=CF-PF=-1<2.5;當點P在點F右側時,PC=CF+PF=+1>2.5,舍去;當OP=時,過P作PH⊥x軸,∴PH=1,∴OH==2,∴PC=OH=2<2.5;同理當BP=時,BH==2,∴PC=OH=OB-BH=2-2<2.5,綜上,PC=-1或2或2-2,故答案為:-1或2或2-2.4.如圖,正方形ABCD與正三角形AEF的頂點A重合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國嬰兒培養(yǎng)箱行業(yè)發(fā)展現狀及投資競爭力分析報告
- 2024-2030年中國女士文胸行業(yè)市場銷售策略及未來發(fā)展前景展望報告
- 2024-2030年中國垃圾壓實機行業(yè)運行動態(tài)及投資發(fā)展前景調研報告
- 2024-2030年中國衛(wèi)生巾原紙行業(yè)發(fā)展狀況規(guī)劃分析報告
- 2024年幕墻施工承攬協議標準文本
- 2024年版協議文件管理及存儲規(guī)范版
- 梅河口康美職業(yè)技術學院《多媒體信息檢索》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年度沈陽二手房買賣合同抵押權登記服務3篇
- 滿洲里俄語職業(yè)學院《矩陣論矩陣論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年標準期房買賣協議細則版
- 2024年人教版八年級生物上冊期末考試卷(附答案)
- 第三方代收款的協議書范文模板
- 項目竣工驗收及移交方案
- 跨境電商基礎與實務 課件 項目七 跨境支付與結算
- 平面的投影完整版本
- 2024年大學試題(管理類)-薪酬管理考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 生命安全與救援學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 北師大版四年級上冊書法練習指導-教案
- 《規(guī)律作息-健康睡眠》主題班會課件
- Unit5 Our New rooms Lesson1(教學設計)2024-2025學年重大版英語五年級上冊
- 2024至2030年中國采棉機行業(yè)深度調研及投資戰(zhàn)略分析報告
評論
0/150
提交評論