小學(xué)語文句式轉(zhuǎn)換解題方法與練習(xí)

小學(xué)語文句式轉(zhuǎn)換解題方法與練習(xí)句式轉(zhuǎn)換題是小學(xué)階段必考點(diǎn)，但很多孩子遇到這類題簡單的能做，稍微難一點(diǎn)就錯(cuò)誤百出，究其原因還是對難點(diǎn)沒有掌握，今天小語總結(jié)句式轉(zhuǎn)換中常常遇到的15個(gè)類型，一起來看吧!1.先加上反問詞(怎能、怎么、難道、哪里等等)，有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2.看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3.反問語氣詞加上“。”變“?”。練習(xí)與答案：像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎?為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?少先隊(duì)員難道不應(yīng)該講文明，有禮貌嗎?1.先刪去反問詞(怎能、怎么、難道、哪里等等)，有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2.看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3.反問語氣詞刪去“?”變“?！?。練習(xí)與答案：人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎?毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎?人的聰明與愚笨，不是天生的。毒刑拷打算不了什么。死亡也無法叫我開口。實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國人民的偉大歷史任務(wù)。同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。姐姐送給我一件最有意義的禮物。陳醫(yī)生看好了孩子的病。同學(xué)們把一項(xiàng)任務(wù)交給我。姐姐把一件最有意義的禮物送給我。陳醫(yī)生把孩子的病看好了。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。螞蟻吃了一條大蟲。濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。答案：妖魔被森林爺爺戰(zhàn)勝了。一條大蟲被螞蟻吃了。人們的衣服被濛濛細(xì)雨淋濕了。美麗的姑娘說：我是智慧的女兒。一位臺(tái)灣同胞說，他是中國人，他愛中國。小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。答案：美麗的姑娘說，她是智慧的女兒。一位臺(tái)灣同胞說：“我是中國人，我愛中國?！毙∶鞲吲d地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》?！必惗喾艺f：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”小紅說：“今天下午組織野外活動(dòng)，我必須參加?！碧A相如說：“這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓我指給您看。”：貝多芬說，他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。小紅說，今天下午學(xué)校組織野外活動(dòng)，她必須參加。藺相如說，這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓他指給您看。(向秦王轉(zhuǎn)述)藺相如說，這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓他指給秦王看。(向他人轉(zhuǎn)述)我們很快就學(xué)會(huì)了新的技術(shù)。(被動(dòng)句)(把字句)濃墨似的烏云一下子遮黑了半邊天。(被動(dòng)句)(把字句)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陳述句)烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽的光輝。(疑問句)青少年不能沒有理想。(反問句)你們可以小點(diǎn)聲說話嗎?(祈使句)偉大的祖國是非常美麗、富饒的。(感嘆句)激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得驚人。(感嘆句)這是多么感人的事跡啊!(陳述句)當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過荒無人煙的大草地時(shí)，__走著的。(反問句)難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民?(陳述句)答案：我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會(huì)了。新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會(huì)了。濃墨似的烏云一下子把半邊天遮黑了。半邊天一下子被濃墨似的烏云遮黑了。生活在八十年代的青年人很幸福。烏鴉的翅膀能夠擋住太陽的光輝嗎?青少年難道能沒有理想嗎?小點(diǎn)聲說話!偉大的祖國是多么美麗、多么富饒啊!激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得多驚人啊!這是感人的事跡。你能把字典借給我用一下嗎?當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過荒無人煙的大草地時(shí)，難道不__走著的嗎?你想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，象征了北方的農(nóng)民。我有辦法稱出大象的重量。為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。答案：我難道沒有辦法稱出大象的重量嗎?我不可能沒有辦法稱出大象的重量。難道為了避免暴露，他們不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系嗎?為了避免暴露，他們不得不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。我難道沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家嗎?我不是沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個(gè)糊涂蟲。每一個(gè)訪問埃及的外國人，怎會(huì)不去看一看金字塔呢?我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。答案：如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那他是個(gè)糊涂蟲。每一個(gè)訪問埃及的外國人，都會(huì)去看一看金字塔。我暗暗叮囑自己，這兩天一定要給他們姐弟倆買到兩張電影票。我請馬老師。馬老師講故事。漁夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。老板娘叫我。我收拾一條魚。同學(xué)們選舉他。他當(dāng)少先隊(duì)員代表。媽媽買補(bǔ)品。補(bǔ)品送給奶奶。答案：我請馬老師講故事。漁夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。老板娘叫我收拾一條魚。同學(xué)們選舉他當(dāng)少先隊(duì)員代表。媽媽買補(bǔ)品送給奶奶。大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎?雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢?知識(shí)是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，固步自封呢?冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?答案：大家都能辦到的事，我也能辦到。雷鋒精神不會(huì)過時(shí)。知識(shí)是無止境的，我們沒有理由驕傲自滿，固步自封。冬天來了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了。這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。春風(fēng)吹綠了田野。是春風(fēng)吹綠了田野。我們不能做損人利己的事。答案：這個(gè)真實(shí)的故事難道不使我深受感動(dòng)嗎?我們難道能辜負(fù)老師對我們的殷切希望嗎?春風(fēng)難道沒有吹綠了田野嗎?難道不是春風(fēng)吹綠了田野嗎?我們難道能做損人利己的事嗎?把下列陳述句改為把字句、被字句。我們克服了這個(gè)困難。大水沖走了八只大鐵牛。雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。答案：我們把這個(gè)困難克服了。這個(gè)困難被我們克服了。大水把八只大鐵牛沖走了。八只大鐵牛被大水沖走了。雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。我們沿著這條公路，不要一小時(shí)，就可到達(dá)縣城了。我們偉大的祖國在社會(huì)主義康莊大道上。這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學(xué)校。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。錢小紅加入了少先隊(duì)員。黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。雖然天氣這么冷，所以她仍然堅(jiān)持長跑。春天來了，桃花、梨花、桂花都盛開了。夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢!《桃花心木》一文告訴了我們應(yīng)該怎樣種樹。答案：貫徹《小學(xué)生守則》以后，小學(xué)生的行為發(fā)生了顯著的變化。我們沿著這條公路，不要一小時(shí)的時(shí)間，就可到達(dá)縣城了。我們偉大的祖國走在社會(huì)主義康莊大道上。這個(gè)班級(jí)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。同學(xué)們積極投入衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，懷著興奮的心情來到學(xué)校。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的。錢小紅加入了少先隊(duì)員的行列。黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”的獎(jiǎng)牌。雖然天氣這么冷，但是她仍然堅(jiān)持長跑。春天來了，桃花盛開了。夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、西瓜、西紅柿?！短一ㄐ哪尽芬晃淖屛覀冎懒藨?yīng)該怎樣種樹。縮句。1.要知道寫的是什么。2.表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語(的、地、得前面的詞語)都可以縮去。3.縮句后變成：“名詞+動(dòng)詞+名詞”或“名詞+動(dòng)詞”。練習(xí)與答案：活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細(xì)地?fù)鞓浞N。八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧?。從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會(huì)。他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。