中職語(yǔ)文高二上學(xué)期拓展模塊上冊(cè)期末模擬卷2原卷版

拓展模塊上冊(cè)模擬試卷二題號(hào)一二三四五總分分值1010104030100得分一、選擇題（每題1分，共10分）1.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.憎（zēng）恨濫（làn）用熱忱（chén）重蹈覆轍（zhé）B.無(wú)愧（kuì）絲帛（bó）擅（shàn）長(zhǎng)駭（hài）人聽(tīng)聞C.弓弩（nǔ）剖（pāo）析殲（qiān）滅妄自菲（fēi）薄D.契（qì）約庇（bì）護(hù)無(wú)垠（yín）俯拾即（jí）是2.下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A.恩惠蔓延熱忱言過(guò)其實(shí)B.拖沓肆虐瀏覽氣勢(shì)洶洶C.書(shū)籍癱瘓雋永盛氣凌人D.心緋針酌繽紛短小精焊3.下列選項(xiàng)加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.曹霑進(jìn)園，草草看了，便覺(jué)這“南園”先天不足，就在它有一片好水。B.新生事物在剛產(chǎn)生時(shí)，并不都是十全十美，但總是不斷發(fā)展壯大，最終是要取代舊事物的。C.在起源時(shí)詩(shī)歌、音樂(lè)和舞蹈本是三位一體的綜合藝術(shù)，后來(lái)雖分道揚(yáng)鑣，仍是藕斷絲連。D.速寫(xiě)的材料在日常生活中俯拾即是。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了不影響他的工作，母親把這個(gè)不幸的消息沒(méi)有告訴他。B.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從理論和政策上做出了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。C.這不是畫(huà)，但比畫(huà)更美；這不是詩(shī)，但比詩(shī)更激動(dòng)人心。D.聞一多先生是卓越的學(xué)者，大勇的革命烈士，熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人。5.下列選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.音樂(lè)是什么？我——懂嗎？B.我國(guó)有句老話：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”。C.光明從東方來(lái)，法則從西方來(lái)。D.人們對(duì)印度人的成就作出比較公正的評(píng)價(jià)（這種評(píng)價(jià)還是很不夠的）。6.下列選項(xiàng)修辭手法分析不正確的一項(xiàng)是（）A.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。B.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。C.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。D.唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開(kāi)門(mén)戶又翻書(shū)。7.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.《改造我們的學(xué)習(xí)》——毛澤東——回憶錄B.《“友邦驚詫”論》——魯迅——雜文C.《人生的境界》——馮友蘭——學(xué)術(shù)隨筆D.《人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》——柏拉圖——對(duì)話體8.下列詞語(yǔ)出自于司馬遷的《鴻門(mén)宴》的一項(xiàng)是（）A.日薄西山B.崇山峻嶺C.文人畫(huà)士D.秋毫無(wú)犯9.《史記》是一部（）通史。A.編年體B.國(guó)別體C.紀(jì)傳體D.斷代體10.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.修禊，古代民俗，于農(nóng)歷五月上旬的巳日（三國(guó)魏以后始固定為五月初五）到水邊嬉戲，以祓除不祥。B.流觴，把盛酒的杯浮在水面從上游放出，循曲水而下，流到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就取出來(lái)飲用。C.“烏鳥(niǎo)私情”中的“烏鳥(niǎo)”指烏鴉，傳說(shuō)中烏鴉能反哺其母，常比喻孝親之人。D.洗馬，即太子洗馬，太子的侍從官。晉武帝征召李密入朝即任此職務(wù)。二、填空題（每空1分，共10分）11.《<中國(guó)科學(xué)技術(shù)史>序言》的作者是_____國(guó)科學(xué)家、生物化學(xué)家、中國(guó)科技史研究專家___________。12.《東方和西方的科學(xué)》出自于_________，作者是美國(guó)科學(xué)史家喬治?薩頓。13.《文學(xué)作為語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特地位》是一篇_________，出自于作品集《_____________》，作者朱光潛是我國(guó)著名的美學(xué)家。14.《音樂(lè)就在你心中》選自《_____________》,作者是________，標(biāo)題即本文的___________。15.《蘭亭集序》是一篇________，作者王羲之被譽(yù)為“_______”。三、按要求回答問(wèn)題（每小題2分，共10分）16.補(bǔ)全詩(shī)句⑴_(tái)___________________，但寒煙衰草凝綠。⑵_______________，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。⑶樓船夜雪瓜洲渡，____________________。⑷____________________，鏡中衰鬢已先斑。⑸出師一表真名世，____________________。四、閱讀題（共40分）17.閱讀一（14分）“科技萬(wàn)能論”可休矣在當(dāng)今時(shí)代，科技以迅猛的速度發(fā)展，深刻地改變著我們的生活。然而，一種“科技萬(wàn)能論”的思潮也悄然興起。有些人認(rèn)為，科技能夠解決一切問(wèn)題，無(wú)論是人類(lèi)面臨的疾病、貧困，還是環(huán)境惡化、社會(huì)矛盾等，只要科技不斷進(jìn)步，所有難題都將迎刃而解。他們看到醫(yī)學(xué)科技讓許多曾經(jīng)的絕癥有了治愈的可能，便幻想科技遲早會(huì)攻克所有疾病，讓人類(lèi)實(shí)現(xiàn)永生。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，轉(zhuǎn)基因等技術(shù)提高了糧食產(chǎn)量，于是就篤定科技會(huì)永遠(yuǎn)保障全球糧食無(wú)憂。面對(duì)環(huán)境問(wèn)題，寄希望于未來(lái)的某種高科技手段能瞬間將污染清除，使地球恢復(fù)如初。但事實(shí)上，科技并非萬(wàn)能?？萍嫉陌l(fā)展往往伴隨著新的問(wèn)題。例如，工業(yè)革命帶來(lái)了生產(chǎn)力的巨大飛躍，但也造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，倫敦的“霧都”之名曾是工業(yè)污染的慘痛見(jiàn)證。汽車(chē)的普及方便了人們出行，卻引發(fā)了交通擁堵、能源消耗和尾氣排放等一系列問(wèn)題。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓信息傳播極為便捷，可同時(shí)也滋生了網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露等網(wǎng)絡(luò)安全隱患。再者，科技在解決一些問(wèn)題時(shí)，可能只是表面的、暫時(shí)的緩解，而無(wú)法從根本上觸及問(wèn)題的核心。以貧困問(wèn)題為例，科技可以創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，提高生產(chǎn)效率，但如果社會(huì)分配制度不合理，貧富差距依然會(huì)不斷拉大。一些地區(qū)即使引入了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，但由于土地制度、農(nóng)民素質(zhì)等因素的限制，科技成果未能充分轉(zhuǎn)化，貧困狀況并未得到實(shí)質(zhì)性改善。而且，人類(lèi)社會(huì)中的許多問(wèn)題，如道德、倫理、文化沖突等，并非單純依靠科技就能解決?？萍伎梢灾圃斐龈叨戎悄芑臋C(jī)器人，但無(wú)法賦予機(jī)器人人類(lèi)的情感、道德判斷和倫理觀念。在文化交流日益頻繁的今天，不同文化之間的誤解與沖突，需要通過(guò)文化交流、教育、相互理解等方式來(lái)化解，科技在其中能發(fā)揮的作用十分有限?！翱萍既f(wàn)能論”的盛行，會(huì)讓人們過(guò)度依賴科技，而忽視其他方面的努力。政府可能會(huì)減少在社會(huì)公平、文化教育等領(lǐng)域的投入，企業(yè)可能只專注于科技研發(fā)而忽略了社會(huì)責(zé)任，個(gè)人也可能將所有的希望都寄托在科技產(chǎn)品上，從而喪失了自身的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。我們應(yīng)正確認(rèn)識(shí)科技的作用，將科技與人文、社會(huì)等多方面因素相結(jié)合，共同推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的健康發(fā)展，而不是盲目信奉“科技萬(wàn)能論”。⑴下列關(guān)于“科技萬(wàn)能論”的表述，不符合文意的一項(xiàng)是（）（2分）A.認(rèn)為科技能夠解決人類(lèi)面臨的所有問(wèn)題B.是在科技快速發(fā)展背景下興起的一種思潮C.促使人們積極探索科技在各領(lǐng)域的應(yīng)用D.忽略了科技發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的新問(wèn)題⑵下列事例不能說(shuō)明科技并非萬(wàn)能的一項(xiàng)是（）（2分）A.原子彈的發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的毀滅威脅B.智能手機(jī)的出現(xiàn)方便了人們通訊和獲取信息C.克隆技術(shù)引發(fā)了嚴(yán)重的倫理道德?tīng)?zhēng)議D.化學(xué)工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致大量化學(xué)污染物產(chǎn)生⑶作者認(rèn)為“科技萬(wàn)能論”盛行可能導(dǎo)致的后果不包括（）（2分）A.政府減少在社會(huì)公平領(lǐng)域的投入B.企業(yè)更加注重社會(huì)責(zé)任的履行C.個(gè)人過(guò)度依賴科技產(chǎn)品D.人們忽視自身主觀能動(dòng)性⑷請(qǐng)簡(jiǎn)要概括科技發(fā)展帶來(lái)新問(wèn)題的表現(xiàn)。（4分）⑸結(jié)合文本，談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確對(duì)待科技。（4分）18.閱讀二（共14分）材料一：《“友邦驚詫”論》節(jié)選“只要略有知覺(jué)的人就都知道：這回學(xué)生的請(qǐng)?jiān)?，是因?yàn)槿毡菊紦?jù)了遼吉，南京政府束手無(wú)策，單會(huì)去哀求國(guó)聯(lián)，而國(guó)聯(lián)卻正和日本是一伙。讀書(shū)呀，讀書(shū)呀，不錯(cuò)，學(xué)生是應(yīng)該讀書(shū)的，但一面也要大人老爺們不至于葬送土地，這才能夠安心讀書(shū)。報(bào)上不是說(shuō)過(guò)，東北大學(xué)逃散，馮庸大學(xué)逃散，日本兵看見(jiàn)學(xué)生模樣的就槍斃嗎？放下書(shū)包來(lái)請(qǐng)?jiān)?，真是已?jīng)可憐之至。不道國(guó)民黨政府卻在十二月十八日通電各地軍政當(dāng)局文里，又加上他們‘搗毀機(jī)關(guān)，阻斷交通，毆傷中委，攔劫汽車(chē)，橫擊路人及公務(wù)人員，私逮刑訊，社會(huì)秩序，悉被破壞’的罪名，而且指出結(jié)果，說(shuō)是‘友邦人士，莫名驚詫，長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)’了！”材料二：相關(guān)歷史資料節(jié)選“在當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)下，所謂的‘友邦’并非真心希望中國(guó)繁榮穩(wěn)定。它們?cè)谥袊?guó)有著各自的利益訴求，企圖通過(guò)扶持國(guó)民黨政府來(lái)獲取經(jīng)濟(jì)特權(quán)、控制戰(zhàn)略要地等。日本對(duì)中國(guó)東北的侵略，實(shí)際上也是對(duì)其他列強(qiáng)在華利益格局的沖擊。而國(guó)民黨政府卻未能看清這一復(fù)雜局勢(shì)，一味地寄希望于國(guó)聯(lián)的調(diào)解，對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生的愛(ài)國(guó)請(qǐng)?jiān)高M(jìn)行污蔑鎮(zhèn)壓，以迎合‘友邦’的態(tài)度，維護(hù)其搖搖欲墜的統(tǒng)治。這種賣(mài)國(guó)求榮、對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓的行徑，進(jìn)一步暴露了國(guó)民黨政府的反動(dòng)本質(zhì)以及‘友邦’的虛偽嘴臉?！雹艃善牧瞎餐沂镜闹饕獌?nèi)容是（）（2分）A.學(xué)生請(qǐng)?jiān)傅恼x性B.國(guó)民黨政府的腐敗統(tǒng)治C.日本侵略中國(guó)的暴行D.國(guó)民黨政府與“友邦”的丑惡本質(zhì)⑵材料一中提到學(xué)生請(qǐng)?jiān)傅脑虿话ǎǎ?分）A.日本侵略導(dǎo)致學(xué)校無(wú)法正常上課B.國(guó)民黨政府對(duì)日本侵略不作為C.響應(yīng)國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的援助呼吁D.為了爭(zhēng)取一個(gè)能安心讀書(shū)的環(huán)境⑶從材料二可知“友邦”對(duì)中國(guó)的真實(shí)態(tài)度是（）（2分）A.真心幫助中國(guó)抵抗侵略B.為了維護(hù)中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整C.出于自身利益考慮，妄圖控制中國(guó)D.對(duì)中國(guó)內(nèi)部事務(wù)秉持公正中立態(tài)度⑷請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一中國(guó)民黨政府給學(xué)生強(qiáng)加罪名的目的。（4分）⑸結(jié)合材料二，談?wù)劇坝寻睢迸c國(guó)民黨政府相互勾結(jié)的表現(xiàn)及危害。（4分）19.閱讀三（每小題2分，共12分）臣密言：臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見(jiàn)背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行。零丁孤苦，至于成立。既無(wú)伯叔，終鮮兄弟，門(mén)衰祚薄，晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主，辭不赴命。詔書(shū)特下，拜臣郎中。尋蒙國(guó)恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮，非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞，辭不就職。詔書(shū)切峻，責(zé)臣逋慢?？たh逼迫，催臣上道；州司臨門(mén)，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則以劉病日篤；欲茍順?biāo)角?，則告訴不許；臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老，猶蒙矜育；況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘，至微至陋，過(guò)蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤(pán)桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六；是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知，皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠(chéng)，聽(tīng)臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。⑴選文的作者是（）A.李密B.賈誼C.韓愈D.蘇洵⑵標(biāo)題中的“表”屬于（）A.模范、榜樣B.圭表，測(cè)量工具C.大事年表D.奏章、奏折⑶下列句子中沒(méi)有使用通假字的一項(xiàng)是（）A.臣密今年四十有四B.常在床蓐C.零丁孤苦，至于成立D.謹(jǐn)拜表以聞⑷下列句子中加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.非臣隕首所能上報(bào)B.臣不勝犬馬怖懼之情C.歷職郎署D.內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮⑸“慈父見(jiàn)背”的句式是（）A.狀語(yǔ)后置