2024春季學期小學六五普法工作計劃范文

?2024春季學期小學六五普法工作計劃范文一、工作背景隨著社會的不斷發(fā)展，法治建設日益完善，法治教育也越來越受到重視。特別是在小學階段，培養(yǎng)學生的法治意識，使他們在日常生活中自覺遵紀守法，對于他們的健康成長具有重要意義。根據(jù)我國《法治教育綱要（2020-2025年）》的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定2024春季學期小學六五普法工作計劃。二、工作目標1.提高學生的法律素養(yǎng)，使學生了解和掌握基本的法律法規(guī)知識。2.培養(yǎng)學生遵紀守法的良好習慣，使他們自覺踐行法治精神。3.增強學生的自我保護意識，提高他們預防和應對違法犯罪行為的能力。4.提高教師法治教育水平，使他們在教育教學工作中更好地開展法治教育。三、工作措施1.開展法治教育課程。結(jié)合我校課程設置，充分利用道德與法治課程，有針對性地進行法治教育。教師要充分備課，注重課堂實效，通過案例分析、討論等形式，讓學生在課堂上掌握法律知識。2.舉辦法治教育活動。結(jié)合我國法治宣傳周、國際兒童權(quán)利日等重要時間節(jié)點，舉辦法治教育活動。如組織學生參觀法院、派出所等法治實踐基地，邀請法治副校長到校進行法治講座等。3.加強法治教育隊伍建設。選拔優(yōu)秀法治教育輔導員，定期開展法治教育培訓，提高輔導員的法治教育水平。同時，鼓勵教師參加各類法治教育培訓，提升全體教師的法治教育能力。4.創(chuàng)新法治教育方式。結(jié)合網(wǎng)絡熱門經(jīng)典文檔寫作風格，充分利用校園網(wǎng)站、公眾號等新媒體平臺，推送法治教育文章，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習法律知識。5.加強家校合作。通過家長會、家長信等形式，加強與家長的溝通，引導家長關注孩子的法治教育，共同培養(yǎng)孩子的法治意識。6.開展法治教育評價。定期對學生的法治知識掌握情況進行測試，了解法治教育效果，對測試結(jié)果進行分析，為下一步法治教育工作提供參考。四、工作進度安排1.第一周：制定普法工作計劃，明確工作目標和措施。2.第二周：開展法治教育課程，讓學生了解基本法律知識。3.第三周：舉辦法治教育活動，增強學生的法治意識。4.第四周：加強法治教育隊伍建設，提高教師法治教育水平。5.第五周：創(chuàng)新法治教育方式，利用新媒體平臺推送法治教育文章。6.第六周：加強家校合作，共同關注學生的法治教育。7.第七周：開展法治教育評價，了解法治教育效果。五、工作要求1.提高認識。全體教職工要充分認識到法治教育的重要性，將法治教育納入教育教學工作的整體規(guī)劃，確保普法教育工作落到實處。2.落實責任。各部門、各班級要明確責任，密切協(xié)作，共同推進法治教育工作。法治教育輔導員要充分發(fā)揮作用，切實履行職責。3.注重實效。普法教育工作要注重實效，防止形式主義，切實提升學生的法治意識。讓我們共同努力，全面推進2024春季學期小學六五普法教育工作，為培養(yǎng)具有法治意識的新時代小學生而努力！2024春季學期小學六五普法工作計劃范文補充點：六、多元化普法教育形式1.法治教育主題班會。利用班會時間，組織學生開展法治教育主題班會，通過觀看法治教育視頻、分享法治故事等形式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習法律知識。2.法治教育知識競賽。定期舉辦法治知識競賽，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的法律素養(yǎng)。3.法治教育實踐活動。組織學生參加模擬法庭、法治情景劇等活動，讓學生在實踐中體驗法治教育。4.法治教育作品征集。鼓勵學生創(chuàng)作法治教育相關作品，如繪畫、手抄報、征文等，展示他們的學習成果。七、法治教育氛圍營造1.法治教育宣傳欄。在校園內(nèi)設置法治教育宣傳欄，定期更新宣傳內(nèi)容，讓學生隨時了解法治教育資訊。2.法治教育標語。在校園內(nèi)懸掛法治教育標語，提醒學生時刻關注法治教育。3.法治教育文化活動。舉辦法治教育文化活動，如法治教育知識競賽、法治教育主題班會等，營造濃厚的法治教育氛圍。八、法治教育輻射作用1.法治教育進家庭。鼓勵學生將所學法律知識帶回家，與家人分享，讓法治教育輻射到每個家庭。2.法治教育向社會。組織學生參加社會公益活動，將法治教育延伸到社會層面，培養(yǎng)學生的社會責任感。3.法治教育向社區(qū)。鼓勵學生走進社區(qū)，開展法治教育宣傳活動，提高社區(qū)居民的法律意識。重點和注意事項：1.提高法治教育課程質(zhì)量。注重法治教育課程的教學效果，讓學生在課堂上真正學到法律知識。2.加強法治教育隊伍建設。選拔優(yōu)秀法治教育輔導員，提高教師法治教育水平。3.創(chuàng)新普法教育形式。結(jié)合學生興趣和實際需求，采用多元化普法教育形式，提高學生的學習興趣。4.營造法治教育氛圍。通過各種渠道，營造濃厚的法治教育氛圍，讓學生時刻關注法治教育。5.加強家校合作。加強與家長的溝通，共同關注學生的法治教育，確保普法教育工