天津市和平區(qū)雙菱中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版七年級(jí)上學(xué)期第二次月考?xì)v史試卷（含答案）

2024-2025學(xué)年天津市和平區(qū)雙菱中學(xué)七年級(jí)（上）第二次月考?xì)v史試卷一、選擇題（25小題，共50分）1．（2分）夏朝、商朝和西周的建立者分別是（）A．禹、湯、周武王 B．啟、湯、周武王 C．禹、盤庚、周武王 D．禹、湯、周文王2．（2分）分封制和郡縣制的共同點(diǎn)是（）A．官吏有皇帝或朝廷任免調(diào)動(dòng) B．有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一 C．以血緣關(guān)系為基礎(chǔ) D．目的是為了鞏固和加強(qiáng)統(tǒng)治3．（2分）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上的社會(huì)大變革時(shí)代，其表現(xiàn)不包括（）A．戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁發(fā)生 B．鐵農(nóng)具和牛耕使用 C．江南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā) D．諸子百家爭(zhēng)鳴4．（2分）在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，產(chǎn)生了儒、道、墨、法、兵等各家學(xué)說(shuō)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批思想大家（）①孔子②老子③孟子④韓非子⑤莊子⑥董仲舒。A．①②⑥ B．①③⑤ C．①③⑥ D．①④⑤5．（2分）中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家是（）A．夏朝 B．秦朝 C．漢朝 D．唐朝6．（2分）“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍斬浮云，諸侯盡西來(lái)?！痹撛?shī)贊頌了秦王嬴政哪項(xiàng)歷史功績(jī)（）A．建立中央集權(quán)制度 B．修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城 C．兼并六國(guó)，完成統(tǒng)一 D．統(tǒng)一文字和度量衡7．（2分）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)“車途異軌，……文字異形?！鼻丶娌⒘鶉?guó)，下列不存在的情況是（）A．“車同軌”，車輛通行無(wú)阻 B．商人交易使用圓形方孔錢 C．各地官員均用小篆體寫告示 D．農(nóng)民繳稅用的“斗”容量不同8．（2分）秦滅六國(guó)后，統(tǒng)一了度量衡。如圖是秦朝測(cè)量重量的工具之一“秦權(quán)”，他上面文字的文體是（）A．大篆 B．小篆 C．楷書 D．行書9．（2分）為鞏固統(tǒng)一，秦始皇與漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)施的相同措施是（）A．統(tǒng)一文字 B．統(tǒng)一度量衡 C．鹽鐵官營(yíng) D．統(tǒng)一貨幣10．（2分）秦始皇為了加強(qiáng)思想控制，采取的措施是（）A．修長(zhǎng)城 B．統(tǒng)一文字 C．焚書坑儒 D．統(tǒng)一度量衡11．（2分）如圖描述的是中國(guó)歷史第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，它爆發(fā)于（）A．公元前二世紀(jì)前期 B．公元前二世紀(jì)后期 C．公元前三世紀(jì)前期 D．公元前三世紀(jì)后期12．（2分）下列關(guān)于陳勝、吳廣農(nóng)民起義的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．爆發(fā)的根本原因是秦的暴政 B．陳勝、吳廣的首創(chuàng)精神鼓舞了后世 C．領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍最后推翻了秦朝 D．是歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義13．（2分）成語(yǔ)是我國(guó)文化遺產(chǎn)中一顆璀璨明珠，許多成語(yǔ)來(lái)源于歷史典故。其中“破釜沉舟”與下列哪一場(chǎng)戰(zhàn)役有關(guān)（）A．城濮之戰(zhàn) B．馬陵之戰(zhàn) C．長(zhǎng)平之戰(zhàn) D．巨鹿之戰(zhàn)14．（2分）下列哪一個(gè)成語(yǔ)同楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中劉邦能夠取得勝利關(guān)系最為密切？（）A．尊王攘夷 B．破釜沉舟 C．項(xiàng)莊舞劍，意在沛公 D．約法三章15．（2分）秦朝滅亡的標(biāo)志是（）A．陳勝吳廣起義 B．巨鹿之戰(zhàn) C．劉邦攻占咸陽(yáng) D．西漢建立16．（2分）在秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中，對(duì)推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是（）A．牧野之戰(zhàn) B．長(zhǎng)平之戰(zhàn) C．城濮之戰(zhàn) D．巨鹿之戰(zhàn)17．（2分）秦朝是輝煌的，也是短暫的。導(dǎo)致秦朝迅速滅亡的根本原因是（）A．焚書坑儒 B．不講禮義廉恥，所以人民叛離 C．秦統(tǒng)一了六國(guó)的貨幣、度量衡 D．殘暴統(tǒng)治使人民不堪忍受，用刑太重18．（2分）漢朝是我國(guó)一個(gè)重要的朝代，歷史影響深遠(yuǎn)，你知道西漢的建立者是誰(shuí)嗎（）A．漢高祖 B．漢文帝 C．漢景帝 D．漢武帝19．（2分）《漢書?食貨志》中記載漢高祖時(shí)期曾經(jīng)大量減輕民眾的田稅，漢文帝甚至一度取消了田稅。漢初統(tǒng)治者這樣做的原因是（）A．勵(lì)精圖治，主張改革 B．重視“以德化民” C．吸取秦亡的教訓(xùn) D．皇帝勤儉節(jié)約20．（2分）公元前202年，劉邦建立漢朝，定都（）A．咸陽(yáng) B．洛陽(yáng) C．長(zhǎng)安 D．巨鹿21．（2分）漢初統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策，以鞏固封建統(tǒng)治，從而使中國(guó)出現(xiàn)的第一個(gè)治世局面是（）A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．開(kāi)元盛世22．（2分）文景之治出現(xiàn)的主要原因不包括（）A．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) B．重視“以德化民” C．提倡節(jié)儉 D．重視民主法治23．（2分）文景之治和光武中興主要是指這一時(shí)期（）A．農(nóng)民的負(fù)擔(dān)較輕 B．統(tǒng)治者清廉 C．社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．經(jīng)濟(jì)繁榮24．（2分）東漢末年黃巾起義的領(lǐng)導(dǎo)者是（）A．劉邦 B．項(xiàng)羽 C．張角 D．陳勝、吳廣25．（2分）為了加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱諸侯王的封地和勢(shì)力，漢武帝所采取的措施是（）A．頒布“推恩令” B．設(shè)西域都護(hù)府 C．加強(qiáng)監(jiān)察制度 D．推行儒學(xué)教育二、材料分析題（3小題，共50分）26．（16分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料1：秦以后中國(guó)的文化曾遭受到三次厄運(yùn)：一次是秦始皇的“焚書坑儒”，一次是漢武帝的“罷黜百家”，又一次是明初的科舉制度。材料2：最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，互相牽制?！私贪妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料3：漢代在承襲秦制的基礎(chǔ)上，欲以同姓諸侯王鎮(zhèn)撫天下，建立諸侯王國(guó)，加強(qiáng)中央集權(quán)，然而實(shí)際上卻適得其反，形成對(duì)中央的嚴(yán)重或脅。——韋慶遠(yuǎn)《中國(guó)政治制度史》（1）（4分）材料1中秦皇始皇和漢武帝對(duì)于儒家思想的態(tài)度是怎樣的？他們的共同目的是什么？（2）（6分）材料2中的“御史大夫”的職能是什么？“皇帝”在地方上推行什么制度？（3）（6分）依據(jù)材料3，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢政府解決“對(duì)中央的嚴(yán)重威脅”的措施有哪些？其效果如何？27．（18分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：公元前1世紀(jì)的某一天，古羅馬的凱撒大帝穿著燦若朝霞的絲織長(zhǎng)袍進(jìn)入劇場(chǎng)，在場(chǎng)的百官以及貴夫人們驚嘆聲此起彼伏，成為當(dāng)時(shí)男女貴族的流行時(shí)尚。材料二：古代著名中西陸上交通示意圖。材料三：“武帝時(shí)，西域內(nèi)屬，有三十六國(guó)。漢為置使者、校尉領(lǐng)護(hù)之。宣帝改曰都護(hù)……十六年，乃復(fù)通焉……因以超為都護(hù)……”。﹣﹣《后漢書》請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）（2分）凱撒大帝的絲袍是通過(guò)材料二中的這條通道得到的，這條通道的名稱是什么？（2）（4分）根據(jù)材料二說(shuō)出這條通道的起點(diǎn)在哪里？最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方？（3）（4分）這條通道最早開(kāi)辟于哪個(gè)朝代？對(duì)這條通道開(kāi)通貢獻(xiàn)最大的人物是誰(shuí)？（4）（2分）結(jié)合材料談?wù)勗撏ǖ赖拈_(kāi)通產(chǎn)生了什么作用。（5）（6分）材料三中“宣帝改曰都護(hù)”指什么？有何意義？“以超為都護(hù)”指什么？28．（16分）閱讀材料，回答問(wèn)題?！敖饺绱硕鄫?，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！薄悦珴蓶|《沁園春?雪》（1）（4分）詞中提到的“秦皇漢武”分別指我國(guó)歷史上哪兩位著名帝王？（2）（6分）材料中的漢武為了鞏固統(tǒng)一，在文化上采取了哪兩項(xiàng)措施？起了什么作用？是采納的誰(shuí)的建議？（3）（6分）材料中的“漢武”為了鞏固統(tǒng)一，在經(jīng)濟(jì)上采取了哪些措施？起了什么作用？2024-2025學(xué)年天津市和平區(qū)雙菱中學(xué)七年級(jí)（上）第二次月考?xì)v史試卷參考答案與試題解析題號(hào)1234567891011答案ADCCBCDBDCD題號(hào)1213141516171819202122答案CDDCDDACCAD題號(hào)232425答案CCA二、材料分析題（3小題，共50分）26．（16分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料1：秦以后中國(guó)的文化曾遭受到三次厄運(yùn)：一次是秦始皇的“焚書坑儒”，一次是漢武帝的“罷黜百家”，又一次是明初的科舉制度。材料2：最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，互相牽制?！私贪妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料3：漢代在承襲秦制的基礎(chǔ)上，欲以同姓諸侯王鎮(zhèn)撫天下，建立諸侯王國(guó)，加強(qiáng)中央集權(quán)，然而實(shí)際上卻適得其反，形成對(duì)中央的嚴(yán)重或脅?！f慶遠(yuǎn)《中國(guó)政治制度史》（1）材料1中秦皇始皇和漢武帝對(duì)于儒家思想的態(tài)度是怎樣的？他們的共同目的是什么？（2）材料2中的“御史大夫”的職能是什么？“皇帝”在地方上推行什么制度？（3）依據(jù)材料3，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢政府解決“對(duì)中央的嚴(yán)重威脅”的措施有哪些？其效果如何？【答案】（1）秦始皇：壓制、打擊儒家學(xué)派；漢武帝：推崇儒家學(xué)派；目的：加強(qiáng)思想控制，鞏固專制統(tǒng)治。（2）掌管監(jiān)察；郡縣制度。（3）措施：漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，諸侯王從此一蹶不振；在地方上建立刺史制度，加強(qiáng)對(duì)地方管理；效果：中央大大加強(qiáng)了對(duì)地方的控制。27．（18分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：公元前1世紀(jì)的某一天，古羅馬的凱撒大帝穿著燦若朝霞的絲織長(zhǎng)袍進(jìn)入劇場(chǎng)，在場(chǎng)的百官以及貴夫人們驚嘆聲此起彼伏，成為當(dāng)時(shí)男女貴族的流行時(shí)尚。材料二：古代著名中西陸上交通示意圖。材料三：“武帝時(shí)，西域內(nèi)屬，有三十六國(guó)。漢為置使者、校尉領(lǐng)護(hù)之。宣帝改曰都護(hù)……十六年，乃復(fù)通焉……因以超為都護(hù)……”。﹣﹣《后漢書》請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）凱撒大帝的絲袍是通過(guò)材料二中的這條通道得到的，這條通道的名稱是什么？（2）根據(jù)材料二說(shuō)出這條通道的起點(diǎn)在哪里？最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方？（3）這條通道最早開(kāi)辟于哪個(gè)朝代？對(duì)這條通道開(kāi)通貢獻(xiàn)最大的人物是誰(shuí)？（4）結(jié)合材料談?wù)勗撏ǖ赖拈_(kāi)通產(chǎn)生了什么作用。（5）材料三中“宣帝改曰都護(hù)”指什么？有何意義？“以超為都護(hù)”指什么？【答案】（1）絲綢之路。（2）長(zhǎng)安；歐洲。（3）西漢；張騫。（4）對(duì)于中國(guó)和其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。（5）指西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)。標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)，從此，今新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬中央政府的管轄，成為我國(guó)不可分割的一部分。東漢政府任命班超為西域都護(hù)。28．（16分）閱讀材料，回答問(wèn)題?！敖饺绱硕鄫桑裏o(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！薄悦珴蓶|《沁園春?雪》（1）詞中提到的“秦皇漢武”分別指我國(guó)歷史上哪兩位著名帝王？（2）材料中