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期末大作業(yè)1.案例一:小楊是剛?cè)肼毑痪玫男吕蠋煛K诘男“囫R上要組織離園了。小朋友們特別興奮,她讓孩子們自由玩耍。只見:有的孩子圍坐在一起聊天,有的在搶玩具,有的找老師告狀,有的在教室里蹦蹦跳跳……家長(zhǎng)們陸續(xù)到了。老師按照家長(zhǎng)來(lái)的順序請(qǐng)孩子們逐個(gè)離園。剛開始的時(shí)候,教室還比較安靜,但沒(méi)堅(jiān)持多久,班里就吵鬧起來(lái):有的孩子追逐打鬧;有的孩子沒(méi)看到自己的家長(zhǎng),情緒開始煩躁,甚至哭了起來(lái);有的孩子嘴邊還掛著油湯兒和米粒。小楊老師更是忙得不可開交,一邊要維持秩序,一邊要和家長(zhǎng)交接孩子,更沒(méi)有時(shí)間回答一些家長(zhǎng)的提問(wèn)。小楊老師求助于保育員老師,可保育員老師正風(fēng)風(fēng)火火打掃班級(jí)衛(wèi)生呢。小楊老師很煩惱,為什么離園就像打仗一樣,送走孩子后教室還變得一團(tuán)糟。(1)【多選】你認(rèn)為上述案例中幼兒離園環(huán)節(jié)混亂的直接原因有()。A.老師讓孩子們自由玩耍B.帶班老師和保育員沒(méi)有很好地分工協(xié)作C.小班孩子太小D.老師沒(méi)有向孩子們示范和說(shuō)清楚離園時(shí)要遵守的規(guī)則正確答案:ABD(2)【多選】案例中的離園,缺乏哪些環(huán)節(jié)()。A.安靜活動(dòng)B.檢查和整理孩子儀表C.讓孩子收拾好玩具或書本D.老師與孩子積極地互動(dòng)正確答案:ABC(3)【多選】離遠(yuǎn)時(shí),可以選擇以下哪些活動(dòng)?A.看書B.看動(dòng)畫片C.玩游戲D.聽故事E.區(qū)角活動(dòng)正確答案:ABD2.案例二:冬末春初的某天入園時(shí),小楊老師發(fā)現(xiàn)大牛被送來(lái)時(shí)沒(méi)什么精神,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)他的眼結(jié)膜充血,用手一摸額頭,有些發(fā)燙。不僅如此,大牛還出現(xiàn)了頭痛、嗓子痛、咳嗽的癥狀。小楊老師趕緊對(duì)大牛的媽媽說(shuō),孩子可能不舒服生病了,還是領(lǐng)回家好好休息比較好??纱笈寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就是小感冒,他偶爾這樣,過(guò)一兩天就好了。我和他爸爸今天請(qǐng)不了假,領(lǐng)回去沒(méi)人照看,就讓他待在幼兒園吧?!毙罾蠋熡X(jué)得抹不開面子,只好勉為其難答應(yīng)了。到了中午,大牛的體溫已經(jīng)到達(dá)39攝氏度,精神更加萎靡。這時(shí)媽媽才把大牛接回了家。(1)【單選】通過(guò)大牛的癥狀,可以初步判斷,大牛患()的可能性更大。A.流行性感冒B.痢疾C.水痘D.急性結(jié)膜炎正確答案:A(2)【單選】小楊老師中,錯(cuò)誤的是()。A.接收大牛入班B.中午通知大牛媽媽孩子的情況C.進(jìn)行晨檢D.發(fā)現(xiàn)大牛身體異常后,讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家正確答案:A(3)【多選】當(dāng)生病的大牛入園后,教師應(yīng)該()。A.將其與班里其他孩子隔離開B.與往常一樣讓大牛參加各種活動(dòng)C.讓所有孩子都帶上口罩D.讓大牛休息,不參加各類活動(dòng)正確答案:AD(4)【多選】當(dāng)疑似傳染病的孩子入園后,幼兒園的措施應(yīng)包括()。A.做好班級(jí)消毒B.妥善隔離和照顧患病幼兒C.要求班級(jí)其他幼兒居家觀察D.視患兒確診情況,決定其他幼兒是否需要居家觀察正確答案:ABD3.案例三:楊教師發(fā)現(xiàn)童童中午吃飯的時(shí)候注意力特別不集中,總是東張西望,慢慢悠悠。到戶外活動(dòng)的時(shí),童童也磨蹭不想出去,說(shuō)想在教室里看電視。楊老師跟童童的家長(zhǎng)反應(yīng)了該情況。從家長(zhǎng)口中得知:童童有些挑食,為了能讓她多吃一些,在家里總是讓她一邊看電視一邊吃飯。家長(zhǎng)對(duì)此還覺(jué)得沒(méi)什么大不了:童童才4歲,生理性遠(yuǎn)視儲(chǔ)備還很多,多吃飯更重要。如果孩子不想戶外活動(dòng),就隨她去吧,正好讓她在教室里看看書,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。(1)【多選】家長(zhǎng)對(duì)于童童的看法中,錯(cuò)誤的有()。A.生理性遠(yuǎn)視時(shí)可以隨意看電視B.一邊看電視一邊吃飯不會(huì)損害孩子健康C.每日戶外活動(dòng)并不是必須的D.多閱讀是好事正確答案:ABC(2)【多選】針對(duì)孩子不喜歡戶外活動(dòng)的情況,老師可以()。A.組織有趣的戶外游戲和活動(dòng)B.開展健康主題活動(dòng),讓孩子們知道戶外活動(dòng)的重要性C.尊重個(gè)體,適當(dāng)減少戶外活動(dòng)D.將戶外活動(dòng)改為室內(nèi)活動(dòng)和其他活動(dòng)正確答案:AB(3)【多選】針對(duì)童童挑食和吃飯不專注的習(xí)慣,老師可以()。A.家園保持一致,在幼兒園也為她開電視B.童童不喜歡的食物適當(dāng)為她少盛
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