昆明市尋甸縣教育體育系統(tǒng)人才引進(jìn)筆試真題2023_第1頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考昆明市尋甸縣教育體育系統(tǒng)人才引進(jìn)筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH,這屬于()。A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)【答案】:A2.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變,我們說(shuō)他的思維具有()。A.敏捷性B.獨(dú)創(chuàng)性C.深刻性D.靈活性【答案】:D3.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)B.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.班級(jí)性質(zhì)D.對(duì)教師的期望【答案】:C4.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.尊重和信任學(xué)生B.給學(xué)生權(quán)利C.尊重學(xué)生家長(zhǎng)D.教給學(xué)生知識(shí)【答案】:A5.評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是()。A.考試用書(shū)B(niǎo).課程計(jì)劃C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.教科書(shū)【答案】:C6.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供(),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.示范B.依據(jù)C.基礎(chǔ)D.保證【答案】:C7.“八股取士”的考試形式是在哪個(gè)朝代確定的()。A.漢代B.清代C.明代D.元代【答案】:C8.在西方,被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是()。A.推孟B.梅伊曼C.桑代克D.賈德【答案】:C9.我國(guó)“十四五”規(guī)劃中明確提出建設(shè)高質(zhì)量教育體系,著力縮小地區(qū)間、城鄉(xiāng)間、校際間和不同背景學(xué)生的差距目的是()。A.深化高等教育教學(xué)質(zhì)量改革B.增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性C.建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍D.推進(jìn)基本公共教育均等化【答案】:D10.夸美紐斯在其代表作《大教學(xué)論》中提出()教育思想,探討“把一切事物給一切人類的全部藝術(shù)”。A.泛美B.泛德C.泛智D.泛愛(ài)【答案】:C11.在限定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的觀念,體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的()特征。A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.發(fā)散性D.靈活性【答案】:B12.教育中要防止兩種不同的傾向:一種是將教與學(xué)的界限完全泯除,否定了教師主導(dǎo)作用的錯(cuò)誤傾向;另一種是只管教,不問(wèn)學(xué)生興趣,不注重學(xué)生所提出問(wèn)題的錯(cuò)誤傾向。前一種傾向必然是無(wú)計(jì)劃,隨著生活打滾;后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨。這個(gè)觀點(diǎn)出自于()。A.裴斯泰洛齊B.盧梭C.蒙臺(tái)梭利D.陶行知【答案】:D13.心理健康教育的靈魂和根基是()。A.主體性B.科學(xué)性C.全體性D.發(fā)展性【答案】:B14.辯證唯物主義者認(rèn)為,心理是腦的機(jī)能,()是心理的器官A.神經(jīng)系統(tǒng)B.大腦皮層C.腦D.神經(jīng)元【答案】:C15.“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”,這句話體現(xiàn)了什么教育思想?()A.謙虛篤實(shí)B.課內(nèi)與課外相結(jié)合C.集體教育D.教育的關(guān)鍵期和最佳期【答案】:B16.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是()。A.《四書(shū)集注》B.《紅樓夢(mèng)》C.《金剛經(jīng)》原文手抄稿D.《愛(ài)彌兒》中文譯文【答案】:C17.根據(jù)公文寫(xiě)作的要求和慣例,該通知的主送機(jī)關(guān),寫(xiě)法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門(mén)、各直屬單位B.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,各直屬單位,縣政府各部門(mén)C.各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府,各直屬單位、縣政府各部門(mén)D.各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府,縣政府各部門(mén)、各直屬單位【答案】:D18.犬儒主義也是一種精神分裂,不過(guò)按當(dāng)代的理解,它是“知”與“行”的分裂,千萬(wàn)不要把這所謂的犬儒主義等同于古希臘犬儒派,兩者有本質(zhì)區(qū)別,不可()。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.同日而語(yǔ)B.—視同仁C.等量齊觀D.混為一談【答案】:D19.安徒生創(chuàng)作的作品中,以()最為有名。A.小說(shuō)B.戲劇C.童話D.劇本【答案】:C20.太陽(yáng)風(fēng)出現(xiàn)在太陽(yáng)外部哪個(gè)圈層()。A.日冕層B.光球?qū)覥.過(guò)渡層D.色球?qū)印敬鸢浮浚篈21.霾和霧的區(qū)別在于()。A.細(xì)小顆粒物的成分B.氣象現(xiàn)象的顏色C.水汽含量的大小D.行程消散的時(shí)間【答案】:C22.宋代女詞人李清照曾寫(xiě)過(guò):生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)年楚霸王自刎的烏江在哪個(gè)省境內(nèi)?()A.江蘇B.安徽C.貴州D.湖北【答案】:B23.宏觀調(diào)控是指政府對(duì)總供給、總需求、總的價(jià)格水平等經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行的調(diào)節(jié)和管理。它的基本工具是()。A.政府對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行管制B.政府對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行限價(jià)C.政府的財(cái)政政策和貨幣政策D.政府的干預(yù)政策與稅收政策【答案】:C24.提出“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”的詩(shī)人是()。A.柳宗元B.李白C.杜甫D.白居易【答案】:D25.現(xiàn)實(shí)生活中,真正能夠平心靜氣、()者,似乎為數(shù)不多。相反,慣于給靈魂做加法,喜歡拋頭露面、彰顯自我的人倒是不少。君不見(jiàn),有的人只要有機(jī)會(huì),不是東拉西扯、侃侃而談,便是談天說(shuō)地、()。不少人喜歡把逛街購(gòu)物、唱歌喝酒、頭疼腦熱、感冒鼻塞之類的閑事瑣事無(wú)聊事,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)到朋友圈里去。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.心無(wú)旁騖B.波瀾不驚C.委曲求全D.心如止水【答案】:A26.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是()。A.目前國(guó)際金融危機(jī)的影響仍在持續(xù),盡管國(guó)內(nèi)外旅游業(yè)面臨的壓力和不確定性都在加大,但中國(guó)旅游業(yè)繁榮與發(fā)展的基本面貌并未改變B.海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與海峽交流基金會(huì)今天下午針對(duì)第三次“陳江會(huì)談”的各項(xiàng)協(xié)議文本,舉行了最后一次預(yù)備性磋商,歷時(shí)大約一個(gè)多小時(shí)C.房地產(chǎn)市場(chǎng)之所以陷入長(zhǎng)達(dá)一年的蕭條,除了市場(chǎng)周期性調(diào)整的因素外,還在于部分開(kāi)發(fā)商追求暴利,哄抬房?jī)r(jià),也是泡沫加速破裂的重要原因D.或許連作者都沒(méi)想到,由于這一篇哀悼家鶴的紀(jì)念文章刻在石上,使得文本的命運(yùn)與石頭的命運(yùn)牽連在一起,為后人留下了諸多難解之謎【答案】:A27.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),文學(xué)()了,文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里,或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新,或致力于自我感情的()。在各種重大歷史場(chǎng)合很難看到文學(xué)的身影。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消失裝飾B.寂靜掩飾C.沉默宣泄D.沉寂雕飾【答案】:D28.權(quán)力下放不是自由落體,需要做到放與接的匹配。上級(jí)單位設(shè)計(jì)方案時(shí)要考慮基層承接能力,循序漸進(jìn),下級(jí)單位除了貫徹落實(shí),也要及時(shí)反映意見(jiàn)。這意味著深化放管服改革需要:

①一切從實(shí)際出發(fā),做到主觀和客觀的具體統(tǒng)一

②重視實(shí)踐,實(shí)踐的發(fā)展決定認(rèn)識(shí)的發(fā)展

③立足局部,以推動(dòng)整體的健康有序地發(fā)展

④運(yùn)用綜合思維方式,整合要素,優(yōu)化系統(tǒng)A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】:B29.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而,不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員,導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果;而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào),對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià):()A.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系B.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正C.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一D.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)【答案】:A30.有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學(xué)生心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,它雖沒(méi)有江海波瀾的壯闊,卻不乏___流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.湖泊B.長(zhǎng)河C.瀑布D.山澗【答案】:D31.古代玉器與中華文明的起源和發(fā)展息息相關(guān),它不僅是社會(huì)地位的象征,還與中國(guó)傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)有著密不可分的關(guān)系。以孔子為創(chuàng)始人的儒家學(xué)派,繼承并發(fā)揚(yáng)了西周以來(lái)“比德于玉”的思想,賦予玉許多美德,將玉道德化,影響了一代又一代中國(guó)人。現(xiàn)今凡在字典上能找到的帶“玉”字的成語(yǔ)幾乎全是褒義詞。這種將玉器作為美德載體的文化現(xiàn)象,在全世界是獨(dú)一無(wú)二的。這段文字意在說(shuō)明的是:()。A.古代玉器是中華傳統(tǒng)美德的重要載體B.古代玉器和中華文明息息相關(guān)C.古代玉器是社會(huì)地位的象征D.儒家學(xué)派的玉德觀念影響深遠(yuǎn)【答案】:A32.暗示效應(yīng),是指在無(wú)對(duì)抗的條件下,用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生影響,從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動(dòng)或接受一定的意見(jiàn),使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于暗示效應(yīng)的是()。A.課堂上同學(xué)們?nèi)栽谟懻撜n間的話題,正在講課的老師停了下來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲B.70多歲的張奶奶一個(gè)勁兒念叨著“我孫子快回來(lái)了”,沒(méi)過(guò)多久,孫子果然回來(lái)看望她C.自從班主任在班會(huì)上表?yè)P(yáng)小紅學(xué)習(xí)進(jìn)步快之后,小紅學(xué)習(xí)更加努力了D.森林里,老獵戶一聲不響地走著,大家緊隨其后【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括()。A.發(fā)展性B.時(shí)代性C.差異性D.激勵(lì)性【答案】:ABC34.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《關(guān)于教師地位的建議書(shū)》提出師德理想的目標(biāo)包括()。A.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步B.人類個(gè)性的全面發(fā)展C.促進(jìn)知識(shí)的傳播D.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡【答案】:ABD35.告訴學(xué)生,考試取得好的成績(jī)是由于個(gè)人付出努力、復(fù)習(xí)認(rèn)真、準(zhǔn)備充分等自己可控的原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.可控歸因B.不可控歸因C.努力歸因D.外在歸因【答案】:AC36.一名合格的教師必須具備()。A.教育專業(yè)知識(shí)B.相關(guān)學(xué)科知識(shí)C.學(xué)科專業(yè)知識(shí)D.普通文化知識(shí)【答案】:ABCD37.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過(guò)程的是()。A.認(rèn)知過(guò)程B.個(gè)性心理特征C.個(gè)性傾向性D.意志過(guò)程【答案】:AD38.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德意志B.道德認(rèn)知C.道德情感D.道德行為【答案】:ABCD39.下列有關(guān)教育的說(shuō)法,正確的有()。A.教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響都是積極正向的B.教育會(huì)受到生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約C.教育的本體功能即教育的社會(huì)發(fā)展功能D.只要人類社會(huì)存在,教育就存在【答案】:BD40.關(guān)于著名教育家赫爾巴特的下列描述正確的是()。A.在西方教育史上,首次明確提出“教育心理學(xué)化”的口號(hào)B.決定了傳統(tǒng)教育的三中心:課堂中心、教材中心、教師中心C.在西方教育史上,首次提出“教育性教學(xué)”的概念D.系統(tǒng)論述班級(jí)授課制,并提出其“泛智”教育思想【答案】:BC41.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.規(guī)范和要求B.教學(xué)反思C.使用規(guī)格D.培養(yǎng)方向【答案】:ACD42.本世紀(jì)以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持較快增長(zhǎng),人均國(guó)民總收入不斷邁上新臺(tái)階。2019年,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值接近100萬(wàn)億元,穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人均收入提高也反映了我國(guó)人口發(fā)展質(zhì)量水平不斷提高,而人口發(fā)展質(zhì)量的水平與教育密切相關(guān)。下列屬于教育對(duì)人口發(fā)展影響的有()。A.教育可以提高人口素質(zhì)B.教育可以減緩人口老齡化C.教育可以使人口結(jié)構(gòu)趨向合理化D.教育可以控制人口增長(zhǎng)【答案】:ACD43.下列文化常識(shí)中正確的有()。A.五聲也稱“五音”,即我國(guó)古代五聲音階中的宮、商、角、徵、羽五個(gè)音級(jí)B.歲寒三友指松、竹、梅C.十二生肖是由十二種源于自然界的動(dòng)物所組成D.花中四君子指梅、竹、蘭、菊【答案】:ABD44.馬克思指出:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。”這說(shuō)明()。A.勞動(dòng)是社會(huì)思想的直接現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)外殼B.整個(gè)社會(huì)物質(zhì)、精神生活過(guò)程不過(guò)是勞動(dòng)過(guò)程的展開(kāi)和深化C.勞動(dòng)是人們?nèi)可鐣?huì)關(guān)系形成和發(fā)展的基礎(chǔ)D.勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了人和人類社會(huì),而且是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:BCD45.列寧說(shuō):“判斷歷史的功績(jī),不是根據(jù)歷史活動(dòng)家沒(méi)有提供現(xiàn)代所要求的東西,而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西?!蔽覈?guó)社會(huì)主義改造的基本完成,是一個(gè)偉大的歷史性勝利。下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是()。A.堅(jiān)持社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉B.用和平方法進(jìn)行改造C.采取積極引導(dǎo)、逐步過(guò)渡的方式D.保護(hù)農(nóng)民對(duì)土地、耕畜的深厚的私有觀念【答案】:ABC46.貨幣政策工具主要包括()。A.稅收B.再貼現(xiàn)率C.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)D.法定準(zhǔn)備金率【答案】:BCD47.新中國(guó)成立60多年來(lái),成千上萬(wàn)的勞動(dòng)模范在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)?!皠趧?dòng)光榮,知識(shí)崇高,人才寶貴,創(chuàng)造偉大”是勞模精神不變的精髓,也是時(shí)代精神永恒的內(nèi)涵。表彰勞模能夠()。A.杜絕好逸惡勞的思想意識(shí)B.奏響先進(jìn)文化的主旋律C.提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)D.弘揚(yáng)和培育民族精神【答案】:BD48.社區(qū)建設(shè)的綜合性特征是由()所決定。A.社區(qū)服務(wù)便民性B.社區(qū)管理科學(xué)性C.社區(qū)要素多樣性D.社區(qū)內(nèi)容復(fù)雜性【答案】:CD49.根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)原則有()。A.國(guó)家促進(jìn)就業(yè)原則B.照顧特殊群體就業(yè)原則C.平等就業(yè)原則和勞動(dòng)者就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)原則D.勞動(dòng)者與用人單位雙向選擇原則【答案】:ABCD50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)的參?保對(duì)象是殘?疾人員、最低生活保?障對(duì)象、農(nóng)村計(jì)生對(duì)?象中獨(dú)生子?女殘疾或死?亡、計(jì)生手術(shù)并?發(fā)癥的人員?,選擇按10?0元檔次參?保的,則其個(gè)人繳?費(fèi)(),政府每年為?其繳費(fèi)(),政府同時(shí)還?給予()的繳費(fèi)補(bǔ)貼?。A.0元B.50元C.45元D.100元【答案】:ACD51.村(居)民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):A.組織初起火災(zāi)撲救,協(xié)助維護(hù)火場(chǎng)秩序、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合火災(zāi)事故調(diào)查B.制定消防安全公約,督促村(居)民遵守C.確定消

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