新高考2025版高考政治一輪復習微專題小練習專練19法治中國的建設

專練19法治中國的建設一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．[2024·安徽省高三模擬]最高法司法說明規(guī)定，人身損害賠償案中對城鎮(zhèn)和農(nóng)村賠償分別按其人均純收入為標準計算金額，有公民提出合憲性審查建議，認為城鄉(xiāng)標準不一樣違反憲法相關精神，全國人大常委會法工委審查后取消人身損害賠償計算標準的城鄉(xiāng)差異。這說明建設法治國家()①應堅持憲法法律至上②應把憲法法律作為社會治理的最高標準③應嚴格規(guī)范國家權力的運行④應著重推動法律的實施A.①②B．③④C．①④D．②③2．[2024·山東省高三模擬]法治國家強調(diào)依法治理，只有良法才能最大限度地得到民眾的認同，才能最大程度地發(fā)揮法律的效力。為此，良法必需()①是社會治理的最高準則②符合社會與人民須要和社會公允正義③成為治國理政的基本方式④涵蓋社會生活的各個方面A.①②B．①③C．②④D．③④3．[2024·吉林省五校高三調(diào)研]法治，是給公民以最充分的自由，是給政府以盡可能小的權力。法治社會的真諦在于：公民的權利必需愛護，政府的權力必需限制，與此背離的就不是法治社會。建設法治國家是建設法治社會的基礎，建設法治國家也不能背離此要求。這體現(xiàn)了法治國家()①堅持憲法法律至上②堅持良法之治③敬重和保障公民權利④規(guī)范國家權力的運行A.①②B．①③C．②④D．③④4．[2024·遼寧省高三模擬]習近平主席曾指出，制定和實施憲法，推動依法治國，建設法治國家，是實現(xiàn)國家富強、民族振興、社會進步、人民華蜜的必定要求。建設法治國家()①要推動憲法實施和監(jiān)督，落實憲法說明程序機制②要不斷建設完備的法律體系，完善法律實施機制③要推動合憲性審查工作，全面撤銷憲法以外文件④要求政府部門公正司法，讓群眾感受到公允正義A.①②B．①③C．②④D．③④5．[2024·山東省高三模擬]下圖漫畫《任性的懲處》啟示公權力的執(zhí)行者要()①牢記有權也不行任性②自覺接受群眾的監(jiān)督③堅持法無授權不行為④落實法定職責必需為A.①②B．②④C．①③D．③④6．[2024·北京市西城區(qū)高三測試]古語云“事急從權”，是說事情緊急的時候要依據(jù)狀況有所變通、不行死守教條。但這并不適用于法治政府預防和處置突發(fā)事務。越是事情緊急，政府越要堅持依法行政。應對突發(fā)事務，政府()突發(fā)事務指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴峻社會危害，須要實行應急處置措施予以應對的自然災難、事故災難、公共衛(wèi)生事務和社會平安事務。①須嚴格依據(jù)權責事項清單分解執(zhí)法職權，確定執(zhí)法責任'②應主動公開信息，保障公民的知情權、決策權和監(jiān)督權'③要與群眾保持親密溝通，凝合各界力氣，優(yōu)化應急管理和服務'④可實行輕責重罰的處置方式，以提高行政效率，增加政府公信力A.①②B．①③C．②④D．③④7．[2024·廣東省高三模擬]近年來“數(shù)字政府”建設持續(xù)推動，“粵政易”等移動辦公允臺整合了稅務、養(yǎng)老等多個領域民生服務事項，實現(xiàn)民生事務“掌上辦”“指尖辦”；政務事項的“秒批”、智能問答機器人，讓政府的辦事程序、政民互動模式發(fā)生顯著變更。由此可見，建設“數(shù)字政府”的意義在于()①健全權力制約監(jiān)督機制，打造廉潔政府②拓寬政府職權范圍，提高政府治理實力③創(chuàng)新政府治理模式，建設智能高效的政府④增加人民群眾共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果的獲得感A.①②B．①③C．②④D．③④8．[2024·貴州省高三模擬]2024年夏天，張某駕駛電動自行車上路時未戴頭盔，違反了交通有關規(guī)定，剛剛上路就被交管部門制止并罰款。這表明()①普遍認可法律是社會生活中全部人都應遵守的基本規(guī)范②應完善國家工作人員學法用法制度③無論在私人生活領域，還是在公共生活領域，法律法規(guī)的要求都應得到普遍遵守④要健全日常學法制度，創(chuàng)新學法形式，拓寬學法渠道A.①②B．②③C．①③D．①④9．[2024·山東省高三模擬]近幾年來，在新疆，一支6萬余人的人民調(diào)解員隊伍穿梭于大街小巷，行走在田間地頭，化解群眾沖突，維護社會穩(wěn)定，為平安新疆、法治新疆建設作出了主動貢獻。人民調(diào)解員()①熟識社情民意，更好地參加基層決策②制定糾紛解決機制，維護社會和諧穩(wěn)定③把糾紛化解在基層，消退在萌芽狀態(tài)④能夠協(xié)調(diào)各方利益關系，化解社會沖突A.①②B．①③C．②④D．③④10．[2024·吉林省高三模擬]建設法治國家能夠更好地形成全社會學法、信法、用法的氛圍，能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關系，構建社會主義和諧社會。下列屬于法治社會建設措施的是()①提高社會治理法治化水平，支持各類社會主體自我約束②不斷深化開展法治宣揚教化，推動全社會樹立法治意識③發(fā)揮道德的規(guī)范作用，法治社會建設中以道德為主法律為輔④完善法律救濟制度，精準選擇救濟對象，縮小救濟范圍A.①②B．①③C．②④D．③④二、非選擇題11．[2024·新課標卷]閱讀材料，完成下列要求。憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。近年來，深圳、保定、南京等城市興建憲法主題公園，以多種景觀形式和憲法實踐活動精彩呈“憲”。2024年12月9日對外開放的南京憲法公園，憲法主題雕塑、宣誓廣場、憲法宣揚教化展，亮點紛呈。其中，作為“憲之核”的憲法宣誓廣場，于組合浮雕中凸顯了“以人民為中心”的主旨。在江蘇省暨南京市第五個“憲法宣揚周”主題活動期間，律師向市民供應法律詢問服務；40名新入職的檢察官、法官、行政執(zhí)法人員，在市民的凝視下進行憲法宣誓：“我宣誓，忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威……”結(jié)合材料并運用《政治與法治》相關學問，闡述憲法主題公園的精彩呈“憲”對于堅持依憲治國、建設法治社會的作用。專練19法治中國的建設1．A城鄉(xiāng)標準不一樣違反憲法相關精神，全國人大常委會法工委審查后取消人身損害賠償計算標準的城鄉(xiāng)差異，說明白應堅持憲法法律至上，應把憲法法律作為社會治理的最高標準，任何法律和說明都不能違反憲法精神，①②正確。材料中并涉及國家權力是否規(guī)范運行的內(nèi)容，本項說法與材料主旨無干脆關系，③解除。材料所強調(diào)的問題是人身損害賠償計算標準要符合憲法精神，沒體現(xiàn)應著重推動法律的實施，④解除。2．C憲法法律至上是法治的首要內(nèi)容，即憲法法律應是社會治理的最高準則，任何個人和組織都不享有法律之外的特權，①錯誤。良法應內(nèi)容合理，必需符合社會與人民須要和社會公允正義，良法必需體系完備、規(guī)范系統(tǒng)、類別齊全，涵蓋社會生活的各個方面，②④正確。法治是治國理政的基本方式，③錯誤。3．D材料強調(diào)的是在法治國家，公民的權利必需愛護，政府的權力必需限制，故①②不符合題意。材料中“公民的權利必需愛護”，體現(xiàn)了敬重和保障公民權利，故③符合題意。材料中“政府的權力必需限制”，體現(xiàn)了規(guī)范國家權力的運行，故④符合題意。4．A習近平主席曾指出，制定和實施憲法，推動依法治國，建設法治國家，是實現(xiàn)國家富強、民族振興、社會進步、人民華蜜的必定要求。建設法治國家要不斷建設完備的法律體系，完善法律實施機制，要推動憲法實施和監(jiān)督，落實憲法說明程序機制，①②正確。建設法治國家要推動合憲性審查工作，加強備案審查制度和實力建設，依法撤銷和訂正違憲違法的規(guī)范性文件，③錯誤。建設法治國家要求政府部門依法履行法定職責，為社會供應優(yōu)良的公共服務，公正司法是對司法部門的要求，④錯誤。5．C漫畫諷刺了公權力執(zhí)行者任性懲處，讓對方把滿滿一袋瓜子全部嗑完，這明顯是違反常理的，所以公權力的執(zhí)行者要堅持依據(jù)法律規(guī)定行使自己手中的公權力，堅持法無授權不行為、牢記有權也不行任性，①③符合題意。漫畫內(nèi)容與是否接受監(jiān)督無關，②不符合題意?！肮献余就辍笔綉吞幉⒎枪珯嗔?zhí)行者的法定職責，④不符合題意。6．B法定職責必需為、法無授權不行為，應對突發(fā)事務，政府須嚴格依據(jù)權責事項清單分解執(zhí)法職權，確定執(zhí)法責任，明確各執(zhí)法主體職能范圍，分工協(xié)作，親密溝通，優(yōu)化應急管理與服務，①③正確。公民享有知情權、表達權、參加權、監(jiān)督權等權利，但沒有決策權，②錯誤。④違反了權責一樣原則，輕責輕罰，重責重罰，責與罰應當相適應，錯誤。7．D建設“數(shù)字政府”與權力制約監(jiān)督機制無關，也沒有拓寬政府職權范圍，解除①②?！罢帐马椀摹肱⒅悄軉柎饳C器人，讓政府的辦事程序、政民互動模式發(fā)生顯著變更”，說明創(chuàng)新政府治理模式，建設智能高效的政府，增加人民群眾共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果的獲得感，③④正確且符合題意。8．C張某違反規(guī)定受到懲罰，說明普遍認可法律是社會生活中全部人都應遵守的基本規(guī)范，無論在私人生活領域還是在公共生活領域，法律的要求都應得到遵守，①③正確。材料沒有涉及創(chuàng)新學法形式和拓寬學法渠道，也沒有涉及完善國家工作人員學法用法制度，②④不符合題意。9．D調(diào)解員隊伍穿梭于大街小巷，行走在田間地頭，化解群眾沖突，維護社會穩(wěn)定，為平安新疆、法治新疆建設作出了主動貢獻。這表明人民調(diào)解員把糾紛化解在基層，消退在萌芽狀態(tài)，能夠協(xié)調(diào)各方利益關系，化解社會沖突。③④符合題意。人民調(diào)解員是解決糾紛，化解社會沖突的，材料沒有體現(xiàn)基層決策。①與題意不符。人民調(diào)解員不能制定糾紛解決機制。②解除。10．A加強法治社會建設，須要不斷深化開展法治宣揚教化，推動全社會樹立法治意識，提高社會治理法治化水平，支持各類社會主體自我約束、自我管理，建設完備的法律服務體系，①②符合題意。法治社會建設中應強化道德對法治文化的支撐作用，實現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰，而不是以道德為主法律為輔，③錯誤。法治社會建設中應推動覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務體系建設，完善法律救濟制度，擴大救濟范圍，健全司法救助體系，④錯誤。11．答案：①興建憲法主題公園，精彩呈“憲”，彰顯了憲法的國家根本大法的地位，憲法是一切組織和個人的根本活動準則，堅持依法治國首先堅持依憲治國。②憲法主題公園以多種景觀形式和實踐活動精彩呈“憲”，成為開展全民普法教化的宣揚載體，有利于提高民眾的憲法意識，推動全社會樹立法治意識。③憲法主題公園精彩呈“憲”，國家機關工作人員開展憲法宣誓活動，有利于增加公職人員的憲法觀念，樹立憲法權威，堅持依憲治國，有助于提高社會法治化水平。④憲法主題公園精彩呈“憲”，在“憲法宣揚周”期間，向市民供應法律詢問服務，有助于建設完備的法律服務體系，保證人民群眾在遇到法律問題時獲得有效的法律幫助。解析：第一步：審設問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于意義類主觀題，須要調(diào)用依憲治國、建設法治社會的有關學問，從憲法的地位、建設法治社會的措施等角度綻開作答。其次步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材學問。關鍵詞①：憲法的生命、權威在于實施，各地興建憲法主題公園，精彩呈“憲”→可聯(lián)系憲法的地位，堅持依法