2024-2024第一學(xué)期青藍(lán)工程協(xié)議書

下載后可任意編輯龍場鎮(zhèn)興中小學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對協(xié)議書振興民族的希望在教育，振興教育的希望在老師，振興老師的希望在年輕老師的加速成長。為了加快青年老師成長的步伐，我校大力提倡“青藍(lán)工程”，現(xiàn)我校決定以“青藍(lán)工程”為依托，以“師徒”結(jié)對為基本形式，實施對青年老師的培育和指導(dǎo)，在2024至2024學(xué)年度中，本校青年老師（乙方）在業(yè)務(wù)上自愿拜為師（甲方），經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：一、指導(dǎo)老師的職責(zé)：1、關(guān)懷乙方的思想品德培育，通過言傳身教引導(dǎo)青年老師發(fā)揚高尚師德，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。2、每學(xué)年指導(dǎo)乙方制定好期初教學(xué)工作計劃、指導(dǎo)教案編寫、每學(xué)年指導(dǎo)青年老師撰寫教學(xué)論文一篇。3、每學(xué)年指導(dǎo)乙方上匯報課4節(jié)、每學(xué)期隨堂聽乙方課程不少于4節(jié)，并及時做好評析記錄，每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年老師培育的總結(jié)。4、仔細(xì)加強對乙方的各類基本功指導(dǎo)。5、積極支持乙方參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)競賽，并幫助乙方做好賽前指導(dǎo)。6、每學(xué)期向乙方上示范教學(xué)課不少于4次。7、每學(xué)期指導(dǎo)乙方寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆至少1篇。二、青年老師的職責(zé)：1、仔細(xì)貫徹師德法律規(guī)范，自覺堅持用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行，做到言行一致、表里如一；教書育人，為人師表。2、每學(xué)年保證仔細(xì)閱讀教育理論專著，本自覺學(xué)習(xí)教育理論，仔細(xì)做好讀書筆記、寫好讀書心得、踴躍撰寫教育、教學(xué)論文。3、每學(xué)年準(zhǔn)備上匯報課至少4節(jié)，虛心聽取甲方的意見，主動和甲方探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題，溝通教學(xué)心得體會，每學(xué)期至少寫1篇有質(zhì)量的教學(xué)隨筆。4、在甲方的指導(dǎo)下，每學(xué)年（下半年）制定一份期初教學(xué)計劃，結(jié)合學(xué)生情況，仔細(xì)編寫教案。5、仔細(xì)向甲方學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，主動承擔(dān)班里的工作，每學(xué)期聽甲方隨堂課不少于4節(jié)，及時寫好聽后的思考。三、本協(xié)議自年月日起生效，到年月日終止。四、本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方各持一份，一份教科研存檔。五、本協(xié)議由學(xué)校黨、政、工共同督促執(zhí)行并負(fù)責(zé)抽查和考核（教務(wù)處具體負(fù)責(zé)）。協(xié)議簽訂人甲方：協(xié)議簽訂人乙方：龍場鎮(zhèn)興中小學(xué)（蓋章）年月日表一：龍場鎮(zhèn)興中小學(xué)2024-2024學(xué)年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對安排表組別指導(dǎo)對象所任班級或?qū)W科指導(dǎo)老師123456789101112131415161718表二：興中小學(xué)2024-2024學(xué)年“青藍(lán)工程”實施情況跟蹤記錄表第一學(xué)期指導(dǎo)對象任教班級任教學(xué)科情況記錄聽示范課時間課題是否有聽課記錄完成情況備注上匯報課時間課題是否有反思和溝通完成情況備注同備教案時間課題完成情況備注學(xué)生活動時間內(nèi)容是否有活動記錄完成情況備注原創(chuàng)論文時間名稱完成情況備注學(xué)科排名所任學(xué)科本學(xué)期綜合積分列全鎮(zhèn)第名獲獎情況時間內(nèi)容綜合評定導(dǎo)師簽名教導(dǎo)主任簽名分管領(lǐng)導(dǎo)簽名校長簽名注：“完成情況”和“綜合評定”分為優(yōu)、良、合格、差四個等級。表三：興中小學(xué)2024-2024學(xué)年“青藍(lán)工程”新老師成長導(dǎo)師意見反饋表第一期年月日指導(dǎo)對象任教班級學(xué)科指導(dǎo)老師值得肯定的方面存在的不足指導(dǎo)老師簽名幫扶對象簽名教導(dǎo)主任簽名分管領(lǐng)導(dǎo)簽名個人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”)，主要從事測量技術(shù)工作，至今已有三年。在這寶貴的三年時間里，我邊工作、邊學(xué)習(xí)測繪相專業(yè)書籍，遇到不懂得問題積極的請教工程師們，在他們耐心的教授和指導(dǎo)下，我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高，并在實地測量工作中加以運用、總結(jié)，不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術(shù)人員。在這三年中，在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下，根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范，努力做好本職工作，仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上，能夠仔細(xì)貫徹黨的基本方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面，勤奮敬業(yè)，熱愛本職工作，能夠正確仔細(xì)的對待每一項工作，能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補充，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯，我主要做了以下工作：1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設(shè)項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估項目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作，提交成果為《庫車縣城北水廠建設(shè)項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估報告》，現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質(zhì)勘查工作，參加項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作，項目包括：野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報》，現(xiàn)已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項目的野外地質(zhì)勘查工作，項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質(zhì)勘查工作，項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。通過以上的這些工作，我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力：

1、通過實習(xí)，對測繪這門學(xué)科的討論內(nèi)容及實際意義有了系統(tǒng)的認(rèn)識。加深對測量學(xué)基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法，并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測量內(nèi)業(yè)解算軟件（南方測繪Gps數(shù)據(jù)處理）以及內(nèi)業(yè)成圖軟件（南方cass）的操作應(yīng)用。能夠?qū)⑼鈽I(yè)測量的數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件進(jìn)行地形圖成圖和處理。4、在項目技術(shù)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下熟悉了測量技術(shù)總結(jié)的編寫要求和方法，并參加了部分項目測量技術(shù)總結(jié)章節(jié)的編寫工作。5、在項目負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下參加整個測量項目的組織運作，對項目的實施過程有了深刻理解。通過在項目組的實習(xí)鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，為以后的工作打下了堅實基礎(chǔ)。二、工作中尚存在的問題

從事測繪工作以來，深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大，也因此沒能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)實踐，主要表現(xiàn)為沒有足夠的經(jīng)驗，對于地形復(fù)雜的地段理解