安徽省合肥市一中2022-2023學年高二下學期期中生物試題

學而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1合肥一中2022-2023學年高二第二學期期中考試生物試卷第Ⅰ卷選擇題1.如圖是種群的年齡結(jié)構(gòu)類型圖，有關說法不正確的是（）A.A類型的種群，種群的數(shù)量不一定增長B.年齡結(jié)構(gòu)類型不同的種群，其出生率就不同C.年齡結(jié)構(gòu)類型不同預示著種群數(shù)量變化趨勢不同D.種群性別比例失調(diào)，種群年齡結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)C類型2.研究人員調(diào)查了A、B、C三個群落的植物物種豐富度，結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是（）A.調(diào)查某一植物的種群密度時可采用樣方法B.A群落的植物物種豐富度最高C.三個群落具有相同的物種組成D.三個群落的植物都存在明顯的分層現(xiàn)象3.調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時，第一次捕獲并標記39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標記的鼠15只。標記物不影響鼠的生存和活動并可用于探測鼠的狀態(tài)，若探測到第一次標記的鼠在重捕前有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡，但因該段時間內(nèi)有鼠出生而種群總數(shù)量穩(wěn)定，則該區(qū)域該種鼠的實際種群密度最接近于（）（結(jié)果取整數(shù)）A.66只/公頃B.77只/公頃C.83只/公頃D.88只/公頃4.科研人員對一塊麥田進行了一系列研究，下列相關敘述正確的是（）A.調(diào)查麥田中土壤動物類群豐富度的常用方法是標記重捕法B.該麥田中的小麥長勢整齊，其垂直結(jié)構(gòu)沒有分層現(xiàn)象C.在群落水平上研究該麥田，應研究其范圍和邊界、種間關系等方面D.隨機掃取麥田的表層土樣，可調(diào)查土壤小動物的物種豐富度5.下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)主要通過食物鏈和食物網(wǎng)完成B.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充C.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動可以幫助人們合理調(diào)整能量流動關系D.分解者分解動植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)和能量可以被植物再利用6.酵母菌是常用的生物學實驗材料。將少量酵母菌接種到一定體積的培養(yǎng)液中，在適宜條件下培養(yǎng)，每隔一段時間測定培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目，得到的酵母菌數(shù)目變化曲線如圖1所示，圖2為觀察到的血細胞計數(shù)板的一個中方格。下列分析錯誤的是（）A.在指數(shù)期種群的增長率基本不變，種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型B.實驗開始時接種酵母菌數(shù)量的多少，會影響到達K值所需的時間C.在滴加培養(yǎng)液后應立即計數(shù)，以防止酵母菌沉降到計數(shù)室底部D.利用圖2的計數(shù)方法獲得圖1曲線，需要對酵母菌進行染色排除死亡個體7.下列關于種群和群落的敘述，錯誤的是（）A.熱帶雨林中全部的蛇，可能包括多個種群B.研究種群時，其核心問題是種群數(shù)量C.群落演替是有終點的，但自然演替會一直存在D.砍掉喬木和灌木，生活在下面的草木植物的生長一定會更旺盛8.某科研小組對玉米地進行了研究，有關分析正確的是（）A.玉米地里不同的玉米品種體現(xiàn)了物種的多樣性B.坡上與坡下玉米地的生物存在差異，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.調(diào)查玉米地范圍內(nèi)物種的豐富度，屬于群落水平上的研究D.玉米地里雜草的產(chǎn)生、蚜蟲的遷入，說明群落發(fā)生了演替9.有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的敘述，錯誤的是（）A.羊和草之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應用C.生態(tài)系統(tǒng)中信息是由生物發(fā)出并相互傳遞而發(fā)揮其作用的D.短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻的產(chǎn)量，是對物理信息的合理利用10.下列有關生態(tài)學知識的描述，正確的是（）A.草食動物的同化量不包含其排出的糞便、尿液中含有的能量B.棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替與人工生態(tài)缸中發(fā)生的演替的方向常相反C.處于最高營養(yǎng)級的生物所同化的能量不會再提供給其他生物D.種群性別比例的改變會影響其出生率和死亡率，從而使種群密度發(fā)生變化11.遼闊的蒙古大草原上發(fā)生著如圖所示的捕食關系，有關說法正確的是（）A.貓頭鷹的能量1/2來自兔，1/2來自食蟲鳥，則其增重2克，至少需要消耗草150克B.該食物網(wǎng)中貓頭鷹占據(jù)第二、第三兩個營養(yǎng)級C.除圖中所示成分外，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中還缺少非生物的物質(zhì)和能量D.圖中各個營養(yǎng)級的能量去向最終都是呼吸消耗、流向分解者、流入下一營養(yǎng)級12.北京冬奧會通過建立動植物監(jiān)測系統(tǒng)，動物救助中心，低碳交通保障體系、垃圾回收利用體系等多項舉措，以實際行動兌現(xiàn)了“綠色辦奧”的莊嚴承諾。下列敘述錯誤的是（）A.綠色辦奧從一定程度上降低了人類的生態(tài)足跡B.北京冬奧會的設計遵循了循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學原理C.使用氫等清潔能源，可在一定程度上緩解溫室效應D.建立自然保護區(qū)和動物救助中心是保護生物多樣性的最有效措施13.生態(tài)系統(tǒng)具有的某個理想狀態(tài)稱為置位點，在置位點的相應范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)處于動態(tài)平衡。輸入太高時發(fā)生正偏離，反之發(fā)生負偏離。下列說法錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的輸入和輸出包含物質(zhì)和能量等B.反饋是指系統(tǒng)的輸出結(jié)果影響和調(diào)節(jié)系統(tǒng)的輸入C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復雜，偏離就越大，反饋①、②的能力越弱D.生態(tài)系統(tǒng)的置位點發(fā)生負偏離時，可通過負反饋回到置位點14.為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，對西黃松老齡生態(tài)系統(tǒng)（未砍伐50~250年）和幼齡（砍伐后22年）生態(tài)系統(tǒng)的有機碳庫及年碳收支進行檢測，結(jié)果見下表，據(jù)表分析以下結(jié)論正確的是碳量西黃松生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者活生物量（g/m2）凈初級生產(chǎn)力（g/m2·年）消費者和分解者的呼吸（g/m2·年）老齡12730470440幼齡1460360390生產(chǎn)者活生物量：某一時刻單位面積內(nèi)實存生產(chǎn)者的有機物總量凈初級生產(chǎn)力：生產(chǎn)者光合作用固定總碳速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率A.西黃松老齡群落每平方米有30克碳用于生產(chǎn)者當年的生長、發(fā)育和繁殖B.儲存在生產(chǎn)者活生物量中的碳最終均會以CO2的形式返回大氣中的CO2庫C.西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級生產(chǎn)力小于老齡群落D.根據(jù)年碳收支分析，西黃松老齡群落不能降低大氣碳總量15.如圖表示糧桑漁畜生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的基本模式。根據(jù)圖示判斷，下列敘述錯誤的是（）A.沼氣池的建立豐富了分解者的種類和數(shù)量，加速了系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)不能實現(xiàn)能量的循環(huán)利用，但提高了能量的利用率C.池塘生態(tài)系統(tǒng)深水區(qū)和淺水區(qū)池底生長著不同的沉水植物，體現(xiàn)了群落具有一定的空間結(jié)構(gòu)D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強，不需要物質(zhì)和能量的投入就可以維持相對穩(wěn)定16.為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，農(nóng)民采取了如下手段：①人工除草②使用農(nóng)藥消滅害蟲③溫室種植時，適當降低夜間溫度④對農(nóng)作物施肥某同學根據(jù)能量流動的特點進行分析，其中敘述正確的是A.①是為了減少營養(yǎng)級，從而降低能量傳遞過程中能量的損失B.②是為了使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠諧.③是為了提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量輸入問題D.④是為了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)額外補充能量，從而提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量17.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是（）A.非生物的物質(zhì)和能量為生物的生存提供了必備條件B.生產(chǎn)者除綠色植物外，還包括黑藻、藍藻、硝化細菌等原核生物C.消費者和分解者都是異養(yǎng)生物，但它們獲取營養(yǎng)的方式有差別D.微生物在生態(tài)系統(tǒng)中可能是生產(chǎn)者也可能是消費者或分解者18.刺梨是云貴川特有的水果，富含超氧化物歧化酶和大量的維生素C、花青素，是制作果酒和果醋的優(yōu)質(zhì)原料。刺梨酒和刺梨醋的主要生產(chǎn)流程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.發(fā)酵過程Ⅱ需要氧并產(chǎn)生大量CO2B.圖示發(fā)酵過程中發(fā)酵液pH均降低C.發(fā)酵過程Ⅰ溫度比發(fā)酵過程Ⅱ低D.發(fā)酵Ⅰ、Ⅱ是此生產(chǎn)過程的中心環(huán)節(jié)19.與傳統(tǒng)發(fā)酵技術相比，發(fā)酵工程的產(chǎn)品種類更加豐富，產(chǎn)量和質(zhì)量明顯提高。下列相關表述正確的是（）A.發(fā)酵工程可以直接利用原材料中含有的菌種B.通過發(fā)酵工程可以從微生物細胞中提取單細胞蛋白C.發(fā)酵工程的產(chǎn)品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身D.發(fā)酵過程中，條件變化會影響微生物的生長繁殖，但不會影響微生物的代謝途徑20.用稀釋涂布平板法測定微生物數(shù)量時，下列統(tǒng)計菌落數(shù)的方法，最合理的是（）A.培養(yǎng)至有菌落出現(xiàn)時進行統(tǒng)計并作為結(jié)果B.培養(yǎng)至不再有新菌落出現(xiàn)時進行統(tǒng)計并作為結(jié)果C.培養(yǎng)后每隔一段時間統(tǒng)計一次，取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的數(shù)值作為結(jié)果D.培養(yǎng)后每隔一段時間統(tǒng)計一次，取連續(xù)且最接近的三個數(shù)值的平均值作為結(jié)果21.下列關于微生物培養(yǎng)技術表述正確的是（）A.微生物的培養(yǎng)基中都必須加入碳源、氨源、無機鹽、水及特殊營養(yǎng)物質(zhì)B.無菌技術包括對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行滅菌C.微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受pH、氧、滲透壓的影響D.使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進行消毒，以免污染環(huán)境22.剛果紅能與纖維素形成紅色復合物，但對纖維素水解后形成的纖維二糖和葡萄糖無作用，纖維素被纖維素分解菌分解后，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以這些菌為中心的透明圈。某同學利用剛果紅配制選擇培養(yǎng)基，分離土壤中能水解纖維素的微生物并觀察菌落數(shù)。下列敘述正確的是（）A.劃線接種后統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，統(tǒng)計值比活菌實際數(shù)高B.選擇培養(yǎng)基中應以剛果紅作為唯一碳源，并加入瓊脂糖作凝固劑C.應選擇菌落直徑與周圍透明圈直徑比值大的菌落進行純化D.可以把濾紙埋在土壤中，經(jīng)過一段時間后，再從已腐爛的濾紙上篩選目的菌23.兩種遠緣植物的細胞融合后會導致一方的染色體被排出。若其中一個細胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂，形成的染色體片段在細胞融合后可能不會被全部排出，未排出的染色體片段可以整合到另一個細胞的染色體上而留存在雜種細胞中。依據(jù)該原理，將普通小麥與耐鹽性強的中間偃麥草進行體細胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種，過程如下圖所示。下列說法錯誤的是（）A.過程①需使用纖維素酶和果膠酶處理細胞B.過程②的目的是使中間偃麥草的染色體斷裂C.過程③中常用滅活的病毒誘導原生質(zhì)體融合D.耐鹽小麥的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段24.懸浮培養(yǎng)的動物細胞會因細胞密度過大、有害代謝產(chǎn)物積累等因素而分裂受阻。生產(chǎn)上常用灌流式培養(yǎng)避免這些現(xiàn)象出現(xiàn)。灌流式培養(yǎng)是在細胞培養(yǎng)管內(nèi)，一邊不斷注入新鮮培養(yǎng)基，一邊將培養(yǎng)液的上清液不斷移出。下列相關敘述錯誤的是（）A.灌流式培養(yǎng)的細胞會貼壁生長，但不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象B.灌流是在細胞密度達到一定濃度或者營養(yǎng)物質(zhì)低于一定濃度時進行C.過高的灌流速率會導致營養(yǎng)物質(zhì)不能得到充分利用，造成培養(yǎng)基浪費D.配制灌流式培養(yǎng)所需培養(yǎng)基時應考慮細胞生存的液體環(huán)境的滲透壓25.垃圾分類是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法，處理生活垃圾的有效方法之一是利用微生物對其進行降解，如圖表示的是篩選高效降解淀粉菌種的過程。相關敘述正確的是（）A.配制培養(yǎng)基時需添加一定量的抗生素再進行滅菌，以防止雜菌污染B.為防止蛋白質(zhì)變性，不能用濕熱滅菌法對本實驗的培養(yǎng)基進行滅菌C.菌落②比菌落①產(chǎn)生的透明圈直徑大，主要原因是菌落②中的細菌數(shù)更多D.在對微生物進行培養(yǎng)時，應在培養(yǎng)皿皿底做標記后倒置于恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)26.研究發(fā)現(xiàn)，小鼠四倍體胚胎具有發(fā)育缺陷，只能發(fā)育成胎盤等胚胎以外的結(jié)構(gòu)。ES細胞能夠誘導分化形成所有的細胞類型，但很難分化形成胎盤。四倍體胚胎與ES細胞的嵌合體則會使二者的發(fā)育潛能相互補償，可得到ES小鼠，其中的四倍體胚胎只能發(fā)育成胚外組織。下列敘述正確的是（）A.將2細胞期胚胎用滅活病毒誘導法使2細胞融合，可得到一個含四個染色體組的細胞B.嵌合體中的ES具有自我更新能力并只能分化為胎盤等胚外組織C.嵌合體胚胎發(fā)育至原腸胚時需移植入與之生理狀態(tài)相同的小鼠子宮內(nèi)才可以進一步發(fā)育D.嵌合體發(fā)育形成的ES小鼠基因型與供體ES細胞的基因型不同27.“生物導彈”主要由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列敘述錯誤的是（）A.“脾臟中的細胞”是從經(jīng)免疫處理的實驗動物獲取的B淋巴細胞B.圖中的雜交瘤細胞在培養(yǎng)瓶中一經(jīng)形成即可用于生產(chǎn)C.單克隆抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性D.構(gòu)成“彈頭”的抗瘤藥物沒有選擇殺傷癌細胞的功能28.胚胎工程技術在生產(chǎn)中的應用不包括（）A.移植胚胎干細胞使退化的組織修復并恢復正常功能B.進行胚胎移植以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能C.在小鼠腹腔中培養(yǎng)雜交瘤細胞生產(chǎn)單克隆抗體D.采用機械方法將早期胚胎分割產(chǎn)生同卵雙胎29.我國科研人員利用大鼠、小鼠兩個遠親物種創(chuàng)造出世界首例異種雜合二倍體胚胎干細胞（AdESCs），具體流程見下圖。下列敘述錯誤的是（）A.單倍體囊胚1最可能由小鼠的卵細胞經(jīng)體外誘導培養(yǎng)獲得B.可用聚乙二醇誘導孤雌與孤雄單倍體胚胎干細胞發(fā)生融合C.體外培養(yǎng)AdESCs需向培養(yǎng)液中添加動物血清等天然成分D.AdESCs染色體組數(shù)與大鼠—小鼠體細胞融合的雜種細胞相同30.小鼠是現(xiàn)代生物科技中常用的實驗材料。下列有關小鼠實驗的敘述，正確的是（）A.小鼠胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，經(jīng)體外培養(yǎng)能發(fā)育成完整個體B.利用小鼠制備單克隆抗體時，需要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的骨髓瘤細胞C.胚胎分割過程中，可以將囊胚的內(nèi)細胞團均等分割產(chǎn)生的胚胎直接移入受體D.克隆小鼠時，需將供體細胞核移直接植到從卵巢中采集的卵母細胞中第Ⅱ卷非選擇題31.下圖是某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級間的能量流動關系簡圖，相關數(shù)值用有機物的干物質(zhì)量表示。請據(jù)圖分析下列問題：（1）進行該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)建設時，要考慮各種生物的數(shù)量，不能超過環(huán)境承載能力，避免系統(tǒng)的失衡和破壞，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程建設的_____原理。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________。濕地中由淺水區(qū)至深水區(qū)分布著不同的生物，這體現(xiàn)了群落的________（填“水平”或“垂直”）結(jié)構(gòu)。（3）從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析，濕地中浮游動物可以作為_______________。（4）小型魚蝦的能量只有1.2%傳遞給食魚性魚類，該數(shù)據(jù)不在10%~20%這一范圍，據(jù)圖分析最可能的原因是______________________。（5）下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中某兩個相鄰營養(yǎng)級（甲、乙）的能量流動示意圖，其中a~e表示能量值。乙糞便中食物殘渣的能量包含在_____（填圖中字母）中，乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為______（用圖中字母和計算符號表示）。

32.大熊貓是我國特有的珍稀野生動物，每只成年大熊貓每日進食竹子量可達12-38kg。大熊貓可利用竹子中8%的纖維素和27%的半纖維素。研究人員從大熊貓糞便和土壤中篩選纖維素分解菌?；卮鹣铝袉栴}：（1）為篩選纖維素分解菌，將大熊貓新鮮糞便樣品稀釋液接種至以_________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，該培養(yǎng)基從功能上分類屬于___________培養(yǎng)基。（2）配制培養(yǎng)基必須進行滅菌處理，目的是_______________。檢測固體培養(yǎng)基滅菌效果的常用方法是____________________。（3）若取稀釋倍數(shù)為106的0.1mL稀釋液涂布到培養(yǎng)基后培養(yǎng)至菌落穩(wěn)定，計算得出每毫升菌液中含4.5×108個菌體，則在該稀釋倍數(shù)下的平均菌落數(shù)是_______個。（4）為高效降解農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物，研究人員利用從土壤中篩選獲得3株纖維素分解菌，在37℃條件下進行玉米秸稈降解實驗，結(jié)果如表所示。菌株秸稈總重（g）秸稈殘重（g）秸稈失重（g）纖維素降解率（%）A2.001.5124.5016.14B2.001.5323.5014.92C2.001.4229.0023.32在該條件下纖維素酶活力最高的是菌株__________，理由是_________________________________。33.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域。辣椒素的獲得途徑如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的__________和__________過程，要獲得脫毒苗，對外植體的取材要求是___________，理由是_________________。（2）培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值_______（填“高”或“低”）時，有利于生根。對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應采取的滅菌方法是________________。（3）細胞產(chǎn)物工廠化生產(chǎn)是植物組織培養(yǎng)技術的重要應用。高產(chǎn)細胞系須在______（固體、液體）培養(yǎng)基中培養(yǎng)，再從中提取辣椒素。合肥一中2022-2023學年高二第二學期期中考試生物試卷第Ⅰ卷選擇題1.如圖是種群的年齡結(jié)構(gòu)類型圖，有關說法不正確的是（）A.A類型的種群，種群的數(shù)量不一定增長B.年齡結(jié)構(gòu)類型不同的種群，其出生率就不同C.年齡結(jié)構(gòu)類型不同預示著種群數(shù)量變化趨勢不同D.種群性別比例失調(diào)，種群年齡結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)C類型【答案】B【解析】【分析】年齡結(jié)構(gòu)是指一個種群中各年齡時期的個體數(shù)目比例，分為增長型、穩(wěn)定性和衰退型，增長型幼年個體比例多，老年的個體比例少，未來一段時間內(nèi)，種群數(shù)量會越來越大；穩(wěn)定性是幼年個體、成年個體、老年個體比例相當，未來一段時間內(nèi)，種群數(shù)量基本保持穩(wěn)定；衰退型是幼年個體比例少，老年個體比例多，未來一段時間內(nèi)，種群數(shù)量會越來越小?！驹斀狻緼、A類型的種群是增長型，但種群數(shù)量也由于環(huán)境條件的變化如自然災害等影響，不一定增長，A正確；B、出生率是指種群在單位時間內(nèi)新出生的個體數(shù)目占種群個體總數(shù)的比例，年齡結(jié)構(gòu)類型不同的種群，其出生率可能相同，B錯誤；C、年齡結(jié)構(gòu)是指一個種群中各年齡時期的個體數(shù)目比例，年齡結(jié)構(gòu)類型不同預示著種群數(shù)量變化趨勢不同，如衰退型是幼年個體比例少，老年個體比例多，未來一段時間內(nèi)，種群數(shù)量會越來越小，C正確；D、種群性別比例失調(diào)，可能導致出生率降低，幼年個體數(shù)目少，種群年齡結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)C類型（衰退型），D正確。故選B。2.研究人員調(diào)查了A、B、C三個群落的植物物種豐富度，結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是（）A.調(diào)查某一植物的種群密度時可采用樣方法B.A群落的植物物種豐富度最高C.三個群落具有相同的物種組成D.三個群落的植物都存在明顯的分層現(xiàn)象【答案】C【解析】【分析】群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)：（1）垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。（2）水平結(jié)構(gòu)：指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下鑲嵌分布?！驹斀狻緼、樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱，活動范圍小的動物，調(diào)查某一植物的種群密度時可采用樣方法，A正確；B、根據(jù)不同群落的柱狀圖的高度之和可知，A群落的植物物種豐富度最高，B正確；C、據(jù)題圖分析可知，三個群落的物種豐富度各不相同，因此它們的物種組成是不同的，C錯誤；D、三個群落的植物都存在明顯的分層現(xiàn)象，即喬木層、灌木層、草本層，D正確。故選C。3.調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時，第一次捕獲并標記39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標記的鼠15只。標記物不影響鼠的生存和活動并可用于探測鼠的狀態(tài)，若探測到第一次標記的鼠在重捕前有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡，但因該段時間內(nèi)有鼠出生而種群總數(shù)量穩(wěn)定，則該區(qū)域該種鼠的實際種群密度最接近于（）（結(jié)果取整數(shù)）A.66只/公頃B.77只/公頃C.83只/公頃D.88只/公頃【答案】B【解析】【分析】標志重捕法在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi)，捕獲一部分個體，做上標記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時間后進行重捕，根據(jù)重捕到的動物中標記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例，來估計種群密度?！驹斀狻糠治鲱}意可知：調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時，第一次捕獲并標記39只鼠中有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡，故可將第一次標記的鼠的數(shù)量視為39-5=34只，第二次捕獲34只鼠，其中有標記的鼠15只，設該區(qū)域該種鼠的種群數(shù)量為X只，則根據(jù)計算公式可知，（39-5）/X=15/34，解得X≈77.07，面積為一公頃，故該區(qū)域該種鼠的實際種群密度最接近于77只/公頃。B正確。故選B。4.科研人員對一塊麥田進行了一系列研究，下列相關敘述正確的是（）A.調(diào)查麥田中土壤動物類群豐富度的的常用方法是標記重捕法B.該麥田中的小麥長勢整齊，其垂直結(jié)構(gòu)沒有分層現(xiàn)象C.在群落水平上研究該麥田，應研究其范圍和邊界、種間關系等方面D.隨機掃取麥田的表層土樣，可調(diào)查土壤小動物的物種豐富度【答案】C【解析】【分析】在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象；植物的分層與對光的利用有關：不同植物適于在不同的光照強度下生長。這種分層現(xiàn)象顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。除了光照，在陸生群落中，決定植物地上分層的環(huán)境因素還有溫度等條件；決定植物地下分層的環(huán)境因素則是水分、無機鹽等。群落中植物的垂直分層為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，因此，動物也有分層現(xiàn)象?！驹斀狻緼、土壤小動物身體微小，不適合用標記重捕法調(diào)查豐富度，調(diào)查麥田中土壤動物類群豐富度的的常用方法是取樣器取樣法，A錯誤；B、群落具有垂直結(jié)構(gòu)，小麥田中除了小麥還有其他生物，具有分層現(xiàn)象，B錯誤；C、在群落水平上研究該麥田，應研究其范圍和邊界、種間關系、優(yōu)勢種、豐富度等方面，C正確；D、調(diào)查土壤中的豐富度應將表層土上的落葉輕輕撥開，用手來回旋轉(zhuǎn)罐子，D錯誤。故選C。5.下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)主要通過食物鏈和食物網(wǎng)完成B.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充C.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動可以幫助人們合理調(diào)整能量流動關系D.分解者分解動植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)和能量可以被植物再利用【答案】D【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學元素，不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落回到無機環(huán)境的循環(huán)過程。（1）物質(zhì)：是指構(gòu)成生物體的各種化學元素；（2）范圍：生物圈；（3）過程：是指基本元素在生物群落與無機環(huán)境間往返出現(xiàn)。2、能量流動與物質(zhì)循環(huán)的聯(lián)系：①兩者同時進行，彼此相互依存，不可分割；②能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移、釋放，都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程；③物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量是推動物質(zhì)循環(huán)的動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)主要通過食物鏈和食物網(wǎng)完成，食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道，A正確；B、由于能量流動是逐級遞減的而物質(zhì)是循環(huán)利用的，所以有的生態(tài)系統(tǒng)可不需要得到來自系統(tǒng)外的物質(zhì)補充，但需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，B正確；C、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動可以幫助人們合理調(diào)整能量流動關系，C正確；D、分解者分解動植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)可以被植物再利用，能量不能被利用，D錯誤。故選D。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的概念，掌握其中“物質(zhì)”、“生態(tài)系統(tǒng)”和“循環(huán)”的含義；識記碳循環(huán)的過程，掌握物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關系，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。6.酵母菌是常用的生物學實驗材料。將少量酵母菌接種到一定體積的培養(yǎng)液中，在適宜條件下培養(yǎng)，每隔一段時間測定培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目，得到的酵母菌數(shù)目變化曲線如圖1所示，圖2為觀察到的血細胞計數(shù)板的一個中方格。下列分析錯誤的是（）A.在指數(shù)期種群的增長率基本不變，種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型B.實驗開始時接種酵母菌數(shù)量的多少，會影響到達K值所需的時間C.在滴加培養(yǎng)液后應立即計數(shù)，以防止酵母菌沉降到計數(shù)室底部D.利用圖2的計數(shù)方法獲得圖1曲線，需要對酵母菌進行染色排除死亡個體【答案】C【解析】【分析】利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目。【詳解】A、在指數(shù)期，營養(yǎng)物質(zhì)豐富，空間充裕，pH、溫度、O2均適宜，即酵母菌處于無任何環(huán)境阻力的理想條件下，種群年齡結(jié)構(gòu)為增長型，此時，絕大多數(shù)酵母菌合成代謝遠遠大于分解代謝，因此出生率遠遠大于死亡率，A正確；B、K值大小與接種數(shù)量的多少無關，但接種數(shù)量的多少會影響到達K值所需的時間，B正確；C、用血細胞計數(shù)板對酵母菌進行計數(shù)時，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，在顯微鏡下觀察計數(shù)，C錯誤；D、用血細胞計數(shù)板對酵母菌進行計數(shù)時，由于觀察到的細胞中含有死細胞，故需要對酵母菌進行染色排除死亡個體，這樣會使實驗結(jié)構(gòu)更加精確，D正確。故選C。7.下列關于種群和群落的敘述，錯誤的是（）A.熱帶雨林中全部的蛇，可能包括多個種群B.研究種群時，其核心問題是種群數(shù)量C.群落演替是有終點的，但自然演替會一直存在D.砍掉喬木和灌木，生活在下面的草木植物的生長一定會更旺盛【答案】D【解析】【分析】1、群落演替是指一個群落替代另一個群落的過程，包括初生演替和次生演替。

初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植物、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；

次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生地演替。

2、群落演替的原因

（1）決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部，即內(nèi)因是群落演替的決定因素；

（2）群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等?？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件?！驹斀狻緼、蛇有多種，故熱帶雨林中全部的蛇，可能包括多個種群，A正確；B、研究種群時，其核心問題是種群數(shù)量，B正確；C、在群落演替過程中，一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代而不是“取而代之”。演替是一個復雜漫長的過程，不會無休止地延續(xù)下去，一般來講，當一個群落演替到了同環(huán)境處于平衡狀態(tài)即頂極群落，演替就不再進行了，但是自然是在不斷變化的，故群落演替是有終點的，但自然演替會一直存在，C正確；D、砍掉喬木和灌木，生活在下面的草木植物的生長不一定會更旺盛，如陰生植物喜陰，光照強度太大，反而不利于生長，D錯誤。故選D。8.某科研小組對玉米地進行了研究，有關分析正確的是（）A.玉米地里不同的玉米品種體現(xiàn)了物種的多樣性B.坡上與坡下玉米地的生物存在差異，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.調(diào)查玉米地范圍內(nèi)物種的豐富度，屬于群落水平上的研究D.玉米地里雜草的產(chǎn)生、蚜蟲的遷入，說明群落發(fā)生了演替【答案】C【解析】【分析】1、群落水平上研究的問題不僅是群落的豐富度，還有群落中的優(yōu)勢種、種間關系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等.2、群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象,。水平結(jié)構(gòu)指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。原因：由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，以及人與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布。3、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。4、生物多樣性的價值：直接價值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價值：是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價值：指目前人類尚不清楚的價值。【詳解】A、玉米地里不同的玉米品種體現(xiàn)了遺傳多樣性（基因多樣性），A錯誤；B、坡上與坡下玉米地的生物存在差異，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、調(diào)查玉米地范圍內(nèi)物種的豐富度，屬于群落水平上的研究，C正確；D、雖然玉米地里雜草的產(chǎn)生、蚜蟲的遷入，但是優(yōu)勢物種沒有發(fā)生改變?nèi)匀皇怯衩祝詻]有發(fā)生群落演替，D錯誤。故選C。9.有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的敘述，錯誤的是（）A.羊和草之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應用C.生態(tài)系統(tǒng)中信息是由生物發(fā)出并相互傳遞而發(fā)揮其作用的D.短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻的產(chǎn)量，是對物理信息的合理利用【答案】C【解析】【分析】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的作用。（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞。（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、羊和草之間的信息傳遞發(fā)生在不同的物種之間，有利于調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞包括物理信息傳遞、化學信息傳遞和行為信息傳遞，利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于物理信息傳遞的應用，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息不都是由生物發(fā)出的，如物理信息還可來自無機環(huán)境，C錯誤；D、短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，有利于積累纖維素，提高麻的產(chǎn)量，是對物理信息的合理利用，D正確。故選C。10.下列有關生態(tài)學知識的描述，正確的是（）A.草食動物的同化量不包含其排出的糞便、尿液中含有的能量B.棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替與人工生態(tài)缸中發(fā)生的演替的方向常相反C.處于最高營養(yǎng)級的生物所同化的能量不會再提供給其他生物D.種群性別比例的改變會影響其出生率和死亡率，從而使種群密度發(fā)生變化【答案】B【解析】【分析】人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。種群性別比例的改變會影響其出生率，從而使種群密度發(fā)生變化，但不會影響死亡率?！驹斀狻緼、動物的同化量不包含其排出的糞便中含有的能量，但包含其排出的尿液中含有的能量，A錯誤；B、人工制作生態(tài)缸演替趨勢是生物種類減少，棄耕農(nóng)田上所發(fā)生的演替趨勢是生物種類增加，B正確；C、處于最高營養(yǎng)級的生物所同化的能量有一部分流向分解者，C錯誤；D、種群性別比例的改變會影響其出生率，從而使種群密度發(fā)生變化，但不會影響死亡率，D錯誤。故選B。11.遼闊的蒙古大草原上發(fā)生著如圖所示的捕食關系，有關說法正確的是（）A.貓頭鷹的能量1/2來自兔，1/2來自食蟲鳥，則其增重2克，至少需要消耗草150克B.該食物網(wǎng)中貓頭鷹占據(jù)第二、第三兩個營養(yǎng)級C.除圖中所示成分外，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中還缺少非生物的物質(zhì)和能量D.圖中各個營養(yǎng)級的能量去向最終都是呼吸消耗、流向分解者、流入下一營養(yǎng)級【答案】A【解析】【分析】分析題圖；圖示為某食物網(wǎng)圖解，其中草屬于生產(chǎn)者，其余動物都屬于消費者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量．圖中共有2條食物鏈，即草→兔→貓頭鷹、草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹?！驹斀狻緼、圖中共有2條食物鏈，即草→兔→貓頭鷹、草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹，若貓頭鷹的能量1/2來自兔，1/2來自食蟲鳥，則增重2克，至少需要消耗草（按照能量傳遞效率20%計算）=2×1/2÷20%÷20%+2×1/2÷20%÷20%÷20%=150克，A正確；B、圖中共有2條食物鏈，即草→兔→貓頭鷹、草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹，該食物網(wǎng)中貓頭鷹占據(jù)第三、第四兩個營養(yǎng)級，B錯誤；C、圖示為某食物網(wǎng)圖解，其中草屬于生產(chǎn)者，其余動物都屬于消費者，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量，C錯誤；D、最高營養(yǎng)級的能量去向不包含流入下一營養(yǎng)級，D錯誤。故選A。12.北京冬奧會通過建立動植物監(jiān)測系統(tǒng)，動物救助中心，低碳交通保障體系、垃圾回收利用體系等多項舉措，以實際行動兌現(xiàn)了“綠色辦奧”的莊嚴承諾。下列敘述錯誤的是（）A.綠色辦奧從一定程度上降低了人類的生態(tài)足跡B.北京冬奧會的設計遵循了循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學原理C.使用氫等清潔能源，可在一定程度上緩解溫室效應D.建立自然保護區(qū)和動物救助中心是保護生物多樣性的最有效措施【答案】D【解析】【分析】生態(tài)工程是生態(tài)學、工程學、系統(tǒng)學、經(jīng)濟學等學科交叉而產(chǎn)生的應用學科。生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎，遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學基本原理?！驹斀狻緼、生態(tài)足跡是指在現(xiàn)有技術條件下，維持某一人口單位生存所需要的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積，北京冬奧會采取的系列舉措可實現(xiàn)能量多級利用，提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率，降低了生態(tài)足跡，A正確；B、冬奧會通過建立動植物監(jiān)測系統(tǒng)、動物救助中心、低碳交通保障體系、垃圾回收利用體系等多項舉措，遵循了循環(huán)（在生態(tài)工程中促進系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化，既保證各個環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢，也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高）、協(xié)調(diào)（處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡，需要考慮環(huán)境容量）、整體（進行生態(tài)工程建設時，不僅要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更要考慮經(jīng)濟和社會等系統(tǒng)的影響力）等生態(tài)學原理，B正確；C、氫能的產(chǎn)物是水，不會污染空氣，能夠?qū)崿F(xiàn)二氧化碳“零排放”，故使用氫能源可在一定程度上緩解溫室效應，C正確；D、就地保護是保護生物多樣性最為有效的措施，如建立自然保護區(qū)。而建立動物救助中心屬于異地保護，D錯誤。故選D。13.生態(tài)系統(tǒng)具有的某個理想狀態(tài)稱為置位點，在置位點的相應范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)處于動態(tài)平衡。輸入太高時發(fā)生正偏離，反之發(fā)生負偏離。下列說法錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的輸入和輸出包含物質(zhì)和能量等B.反饋是指系統(tǒng)的輸出結(jié)果影響和調(diào)節(jié)系統(tǒng)的輸入C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復雜，偏離就越大，反饋①、②的能力越弱D.生態(tài)系統(tǒng)的置位點發(fā)生負偏離時，可通過負反饋回到置位點【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性，其中抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的正常轉(zhuǎn)運需要物質(zhì)作為基礎、能量作為動力，而信息作為調(diào)節(jié)的信號共同作用，據(jù)此可推測生態(tài)系統(tǒng)的輸入和輸出包含物質(zhì)、能量和信息，A正確；B、反饋是指系統(tǒng)的輸出結(jié)果反過來對系統(tǒng)的輸入進行調(diào)節(jié)和影響的過程，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復雜，自我調(diào)節(jié)能力越強，偏離越小，反饋①、②的能力越弱，C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)的置位點發(fā)生負偏離時，可通過生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié)作用回到置位點，D正確。故選C。14.為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，對西黃松老齡生態(tài)系統(tǒng)（未砍伐50~250年）和幼齡（砍伐后22年）生態(tài)系統(tǒng)的有機碳庫及年碳收支進行檢測，結(jié)果見下表，據(jù)表分析以下結(jié)論正確的是碳量西黃松生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者活生物量（g/m2）凈初級生產(chǎn)力（g/m2·年）消費者和分解者的呼吸（g/m2·年）老齡12730470440幼齡1460360390生產(chǎn)者活生物量：某一時刻單位面積內(nèi)實存生產(chǎn)者的有機物總量凈初級生產(chǎn)力：生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率A.西黃松老齡群落每平方米有30克碳用于生產(chǎn)者當年的生長、發(fā)育和繁殖B.儲存在生產(chǎn)者活生物量中的碳最終均會以CO2的形式返回大氣中的CO2庫C.西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級生產(chǎn)力小于老齡群落D.根據(jù)年碳收支分析，西黃松老齡群落不能降低大氣碳總量【答案】B【解析】【分析】本題以森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)為素材考察了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動的相關知識，意在考察學生的識記、理解能力、能從表格提取有效信息解決問題的能力?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知：西黃松老齡群落每年每平方米用于生產(chǎn)者當年的生長、發(fā)育和繁殖的碳量可用圖中的凈初級生產(chǎn)力來表示，即470g，A錯誤；儲存在生產(chǎn)者活生物量中的碳最終均會以CO2的形式返回大氣中的CO2庫，B正確；分析表中數(shù)據(jù)，西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級生產(chǎn)力360÷1460≈0.2466西黃松老齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級生產(chǎn)力470÷12730≈0.0369，前者大于后者，C錯誤；西黃松老齡群落的凈初級生產(chǎn)力為470g/m2·年，大于消費者和分解者的呼吸440g/m2·年，大氣碳總量輸入量大于輸出量，因此西黃松老齡群落能降低大氣碳總量，D錯誤。15.如圖表示糧桑漁畜生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的基本模式。根據(jù)圖示判斷，下列敘述錯誤的是（）A.沼氣池的建立豐富了分解者的種類和數(shù)量，加速了系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)不能實現(xiàn)能量的循環(huán)利用，但提高了能量的利用率C.池塘生態(tài)系統(tǒng)深水區(qū)和淺水區(qū)池底生長著不同的沉水植物，體現(xiàn)了群落具有一定的空間結(jié)構(gòu)D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強，不需要物質(zhì)和能量的投入就可以維持相對穩(wěn)定【答案】D【解析】【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益，它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染?！驹斀狻緼、沼氣池中的農(nóng)作物秸稈以及糞便等里面的有機物在多種微生物的分解作用變成無機物，這些微生物屬于分解者，加速了物質(zhì)循環(huán)，A正確；B、該人工生態(tài)系統(tǒng)目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高了能量的利用率，但由于捕食關系不可逆轉(zhuǎn)以及散失的熱能無法被生物重復利用，能量流動是單向的，B正確；C、池塘生態(tài)系統(tǒng)深水區(qū)和淺水區(qū)池底生長著不同的沉水植物，這是由于地形的變化、光照強度不同等因素造成的，這體現(xiàn)了群落具有一定的水平結(jié)構(gòu)，C正確；D、該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力強，能維持系統(tǒng)的穩(wěn)定，但為了進一步提高該系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及增加經(jīng)濟效益，需要人為進行物質(zhì)和能量的投入，D錯誤。故選D。16.為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，農(nóng)民采取了如下手段：①人工除草②使用農(nóng)藥消滅害蟲③溫室種植時，適當降低夜間溫度④對農(nóng)作物施肥某同學根據(jù)能量流動的特點進行分析，其中敘述正確的是A.①是為了減少營養(yǎng)級，從而降低能量傳遞過程中能量的損失B.②是為了使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠諧.③是為了提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量輸入問題D.④是為了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)額外補充能量，從而提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量【答案】B【解析】【詳解】①人工除草，②使用農(nóng)藥消滅害蟲，使能量能夠流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，A錯誤，B正確。③溫室種植時，適當降低夜間溫度，減少呼吸作用強度，C錯誤。④對農(nóng)作物施肥，不是補充能量，D錯誤。17.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是（）A.非生物的物質(zhì)和能量為生物的生存提供了必備條件B.生產(chǎn)者除綠色植物外，還包括黑藻、藍藻、硝化細菌等原核生物C.消費者和分解者都是異養(yǎng)生物，但它們獲取營養(yǎng)的方式有差別D.微生物在生態(tài)系統(tǒng)中可能是生產(chǎn)者也可能是消費者或分解者【答案】B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及作用分別是：①非生物的物質(zhì)和能量：空氣、水、礦物質(zhì)、陽光、熱能。②生產(chǎn)者：屬自養(yǎng)生物（主要是綠色植物）；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。③消費者：屬異養(yǎng)生物（各種動物）；分類：初級消費者、次級消費者、三級消費者。④分解者：a．屬異養(yǎng)生物（細菌、真菌等營腐生生活的微生物）b．作用：分解動植物遺體、排出物和殘落物中的有機物為無機物歸還到無機環(huán)境。【詳解】A、非生物的物質(zhì)和能量包括陽光、空氣、水和土壤等，為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間，是生物生存的必備條件，A正確；B、生產(chǎn)者除綠色植物外，還包括藍藻、硝化細菌等能利用無機物合成有機物的原核生物，而黑藻是真核生物，B錯誤；C、消費者和分解者不能利用無機物合成有機物，依賴現(xiàn)成的有機物轉(zhuǎn)化成自身的有機物，屬于異養(yǎng)型生物。消費者包括植食性動物、肉食性動物、雜食性動物及寄生生物，主要通過捕食或寄生獲取營養(yǎng)物質(zhì)，分解者是營腐生生活的細菌、真菌及部分營腐生生活的動物，主要通過分解動植物的遺體殘骸獲取營養(yǎng)物質(zhì)，因此消費者和分解者獲取營養(yǎng)的方式有區(qū)別，C正確；D、微生物在生態(tài)系統(tǒng)中可能是生產(chǎn)者（如硝化細菌），也可能是消費者（如營寄生生活的細菌）或分解者（如腐生細菌），D正確。故選B。18.刺梨是云貴川特有的水果，富含超氧化物歧化酶和大量的維生素C、花青素，是制作果酒和果醋的優(yōu)質(zhì)原料。刺梨酒和刺梨醋的主要生產(chǎn)流程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.發(fā)酵過程Ⅱ需要氧并產(chǎn)生大量CO2B.圖示發(fā)酵過程中發(fā)酵液pH均降低C.發(fā)酵過程Ⅰ的溫度比發(fā)酵過程Ⅱ低D.發(fā)酵Ⅰ、Ⅱ是此生產(chǎn)過程的中心環(huán)節(jié)【答案】A【解析】【分析】果酒制作菌種是酵母菌，代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型真菌，屬于真核細胞，果酒制作的前期需氧，后期不需氧。果醋制作菌種是醋酸菌，屬于原核細胞，適宜溫度為30～35℃，需要持續(xù)通入氧氣。【詳解】A、發(fā)酵過程Ⅱ是醋酸菌利用酒精生產(chǎn)醋酸的過程，醋酸菌為需氧菌，可將酒精分解為乙醛，乙醛再變?yōu)榇姿幔撨^程需要氧但不產(chǎn)生CO2，A錯誤；B、酒精生產(chǎn)過程中酵母菌無氧呼吸會產(chǎn)生CO2，使發(fā)酵液pH降低，醋酸發(fā)酵過程中產(chǎn)生的醋酸會使發(fā)酵液的pH降低，B正確；C、酒精發(fā)酵的適宜溫度為28°C左右，醋酸發(fā)酵的適宜溫度為30-35°C，因此發(fā)酵過程Ⅰ（酒精發(fā)酵）的溫度比發(fā)酵過程Ⅱ（醋酸發(fā)酵）低，C正確；D、酒精發(fā)酵是酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精，上述醋酸發(fā)酵是醋酸菌利用酒精生產(chǎn)醋酸，因此發(fā)酵Ⅰ、Ⅱ是此生產(chǎn)過程的中心環(huán)節(jié)，D正確。故選A。19.與傳統(tǒng)發(fā)酵技術相比，發(fā)酵工程的產(chǎn)品種類更加豐富，產(chǎn)量和質(zhì)量明顯提高。下列相關表述正確的是（）A.發(fā)酵工程可以直接利用原材料中含有的菌種B.通過發(fā)酵工程可以從微生物細胞中提取單細胞蛋白C.發(fā)酵工程的產(chǎn)品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身D.發(fā)酵過程中，條件變化會影響微生物的生長繁殖，但不會影響微生物的代謝途徑【答案】C【解析】【分析】1、發(fā)酵工程生產(chǎn)的產(chǎn)品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身。2、產(chǎn)品不同，分離提純的方法一般不同。(1)如果產(chǎn)品是菌體，可采用過濾，沉淀等方法將菌體從培養(yǎng)液中分離出來。(2)如果產(chǎn)品是代謝產(chǎn)物，可用萃取、蒸餾、離子交換等方法進行提取。3、發(fā)酵過程中要嚴格控制溫度、pH、溶氧、通氣量與轉(zhuǎn)速等發(fā)酵條件。4、發(fā)酵過程般來說都是在常溫常壓下進行，條件溫和、反應安全，原料簡單、污染小，反應專一性強，因而可以得到較為專一的產(chǎn)物?！驹斀狻緼、傳統(tǒng)發(fā)酵技術利用的是原材料中的菌種，發(fā)酵工程利用的是經(jīng)過篩選或培育的菌種，A錯誤；B、單細胞蛋白是指利用發(fā)酵工程獲得的大量的微生物菌體，而并非微生物的代謝產(chǎn)物，B錯誤；C、發(fā)酵工程是指利用微生物的特定功能，通過現(xiàn)代工程技術，規(guī)?；a(chǎn)對人類有用的產(chǎn)品，主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身，C正確；D、在發(fā)酵工程的發(fā)酵環(huán)節(jié)中，發(fā)酵條件不僅影響微生物的生長繁殖，也會通過影響酶的活性影響微生物的代謝途徑，D錯誤。故選C。20.用稀釋涂布平板法測定微生物數(shù)量時，下列統(tǒng)計菌落數(shù)的方法，最合理的是（）A.培養(yǎng)至有菌落出現(xiàn)時進行統(tǒng)計并作為結(jié)果B.培養(yǎng)至不再有新菌落出現(xiàn)時進行統(tǒng)計并作為結(jié)果C.培養(yǎng)后每隔一段時間統(tǒng)計一次，取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的數(shù)值作為結(jié)果D.培養(yǎng)后每隔一段時間統(tǒng)計一次，取連續(xù)且最接近的三個數(shù)值的平均值作為結(jié)果【答案】C【解析】【分析】稀釋涂布平板法測定微生物數(shù)量：①原理：當樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌，通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，就能推測出樣品中大約含有多少活菌。②操作：a、設置重復組，增強實驗的說服力與準確性。b、為了保證結(jié)果準確，一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進行計數(shù)?！驹斀狻咳绻獙Λ@取的目的菌計數(shù)，需使用稀釋涂布平板法接種，菌落數(shù)目需要每隔一段時間統(tǒng)計一次，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果。這樣做的目的是防止因培養(yǎng)時間不足而導致遺漏菌落的數(shù)目，C正確，ABD錯誤。故選C。21.下列關于微生物培養(yǎng)技術表述正確的是（）A.微生物的培養(yǎng)基中都必須加入碳源、氨源、無機鹽、水及特殊營養(yǎng)物質(zhì)B.無菌技術包括對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行滅菌C.微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受pH、氧、滲透壓的影響D.使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進行消毒，以免污染環(huán)境【答案】C【解析】【分析】微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括碳源、氮源、水和無機鹽等，配置培養(yǎng)基時一般要考慮微生物的營養(yǎng)物質(zhì)是否全面、各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例及pH等因素?！驹斀狻緼、培養(yǎng)基不一定都含有碳源、氮源，如培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基中不需加入碳源，分離自生固氮菌的培養(yǎng)基中，不需加入氮源，A錯誤；B、操作者的衣著和手只能進行消毒，不能滅菌，要考慮物體的耐受程度，B錯誤；C、對于微生物的生長來說，在營養(yǎng)物質(zhì)供應充分的基礎上，pH適宜、滲透壓濃度適宜及適宜的氧氣對于其生長繁殖都是有利的，C正確；D、使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進行滅菌，以免污染環(huán)境，D錯誤。故選C。22.剛果紅能與纖維素形成紅色復合物，但對纖維素水解后形成的纖維二糖和葡萄糖無作用，纖維素被纖維素分解菌分解后，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以這些菌為中心的透明圈。某同學利用剛果紅配制選擇培養(yǎng)基，分離土壤中能水解纖維素的微生物并觀察菌落數(shù)。下列敘述正確的是（）A.劃線接種后統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，統(tǒng)計值比活菌實際數(shù)高B.選擇培養(yǎng)基中應以剛果紅作為唯一碳源，并加入瓊脂糖作凝固劑C.應選擇菌落直徑與周圍透明圈直徑比值大的菌落進行純化D.可以把濾紙埋在土壤中，經(jīng)過一段時間后，再從已腐爛的濾紙上篩選目的菌【答案】D【解析】【分析】纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少包括三種組分，即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖?！驹斀狻緼、劃線接種不能用于菌落的計數(shù)，A錯誤；B、剛果紅相當于指示劑，要用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，B錯誤；C、由于剛果紅染料與纖維素形成紅色復合物，因此出現(xiàn)以因纖維素降解菌為中心的透明圈，菌落直徑與透明圈直徑比值越小，分解纖維素的能力越強，故應選擇菌落直徑與周圍透明圈直徑比值小的菌落進行純化，C錯誤；D、濾紙的主要成分是纖維素，可以通過此操作獲得能夠分解纖維素的微生物，D正確。故選D。23.兩種遠緣植物的細胞融合后會導致一方的染色體被排出。若其中一個細胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂，形成的染色體片段在細胞融合后可能不會被全部排出，未排出的染色體片段可以整合到另一個細胞的染色體上而留存在雜種細胞中。依據(jù)該原理，將普通小麥與耐鹽性強的中間偃麥草進行體細胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種，過程如下圖所示。下列說法錯誤的是（）A.過程①需使用纖維素酶和果膠酶處理細胞B.過程②的目的是使中間偃麥草的染色體斷裂C.過程③中常用滅活的病毒誘導原生質(zhì)體融合D.耐鹽小麥的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段【答案】C【解析】【分析】從圖中看出①是去掉植物細胞壁，②是用紫外線誘導染色體變異，③融合形成雜種細胞?！驹斀狻緼、過程1是獲得植物細胞的原生質(zhì)體，需要用纖維素酶和果膠酶將細胞壁分解，A正確；B、根據(jù)題干信息“將其中一個細胞的染色體在融合前斷裂，形成的染色體片段在細胞融合后可能不會被全部排出，未排出的染色體片段可以整合到另一個細胞的染色體上而留存在雜種細胞中，將普通小麥與耐鹽性強的中間偃麥草進行體細胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種，”故過程②通過紫外線照射是使中間偃麥草的染色體斷裂，B正確；C、滅活的病毒誘導是動物細胞融合特有的方法，誘導植物原生質(zhì)體融合常用物理法、化學法，C錯誤；D、實驗最終將不抗鹽的普通小麥和抗鹽的偃麥草整合形成耐鹽小麥，說明耐鹽小麥染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段，D正確。故選C?！军c睛】本題的難點是對過程②的分析，考生需要結(jié)合題干中的信息作答。24.懸浮培養(yǎng)的動物細胞會因細胞密度過大、有害代謝產(chǎn)物積累等因素而分裂受阻。生產(chǎn)上常用灌流式培養(yǎng)避免這些現(xiàn)象出現(xiàn)。灌流式培養(yǎng)是在細胞培養(yǎng)管內(nèi)，一邊不斷注入新鮮培養(yǎng)基，一邊將培養(yǎng)液的上清液不斷移出。下列相關敘述錯誤的是（）A.灌流式培養(yǎng)的細胞會貼壁生長，但不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象B.灌流是在細胞密度達到一定濃度或者營養(yǎng)物質(zhì)低于一定濃度時進行C.過高的灌流速率會導致營養(yǎng)物質(zhì)不能得到充分利用，造成培養(yǎng)基浪費D.配制灌流式培養(yǎng)所需培養(yǎng)基時應考慮細胞生存的液體環(huán)境的滲透壓【答案】A【解析】【分析】動物細胞培養(yǎng)：（1）概念：動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織，將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和繁殖。（2）原理：細胞增殖。（3）動物細胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。【詳解】A、懸浮培養(yǎng)的動物細胞不出現(xiàn)貼壁生長現(xiàn)象，A錯誤；B、懸浮培養(yǎng)的動物細胞會因細胞密度過大、有害代謝產(chǎn)物積累等因素而分裂受阻，而灌流是在細胞密度達到一定濃度或者營養(yǎng)物質(zhì)低于一定濃度時進行，B正確；C、過高的灌流速率，培養(yǎng)的細胞沒有及時利用營養(yǎng)物質(zhì)，會導致營養(yǎng)物質(zhì)不能得到充分利用，造成培養(yǎng)基浪費，C正確；D、動物細胞的細胞外液的滲透壓是相對穩(wěn)定且適宜的，配制灌流式培養(yǎng)所需培養(yǎng)基時應考慮細胞生存的液體環(huán)境的滲透壓，D正確。故選A。25.垃圾分類是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法，處理生活垃圾的有效方法之一是利用微生物對其進行降解，如圖表示的是篩選高效降解淀粉菌種的過程。相關敘述正確的是（）A.配制培養(yǎng)基時需添加一定量的抗生素再進行滅菌，以防止雜菌污染B.為防止蛋白質(zhì)變性，不能用濕熱滅菌法對本實驗的培養(yǎng)基進行滅菌C.菌落②比菌落①產(chǎn)生透明圈直徑大，主要原因是菌落②中的細菌數(shù)更多D.在對微生物進行培養(yǎng)時，應在培養(yǎng)皿皿底做標記后倒置于恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)【答案】D【解析】【分析】微生物常用的接種方法：平板劃線法和稀釋涂布平板法，平板劃線法的接種工具是接種環(huán)，稀釋涂布平板法的接種工具是涂布器。稀釋涂布平板法除可以用于分離微生物外，也常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目。淀粉遇碘液變藍，在含淀粉的培養(yǎng)基中滴加碘液，淀粉分解菌菌落周圍的淀粉被分解，會出現(xiàn)透明圈。【詳解】A、抗生素具有殺菌作用，而培養(yǎng)基本身就是培養(yǎng)細菌等微生物的，添加抗生素易殺死細菌，配制培養(yǎng)基時無菌操作或者培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌，防止雜菌污染，A錯誤；B、培養(yǎng)基一般采用濕熱滅菌，其中高壓蒸汽滅菌的效果最好，B錯誤；C、淀粉遇碘液變藍，在含淀粉的培養(yǎng)基中滴加碘液，淀粉分解菌菌落周圍的淀粉被分解，會出現(xiàn)透明圈，菌落①與菌落②產(chǎn)生透明圈的大小不同是因為菌種對淀粉的分解能力不同，C錯誤；D、在對微生物進行培養(yǎng)時，在培養(yǎng)皿皿蓋做標記后倒置在恒溫培養(yǎng)箱中倒置培養(yǎng)，D正確。故選D。26.研究發(fā)現(xiàn)，小鼠四倍體胚胎具有發(fā)育缺陷，只能發(fā)育成胎盤等胚胎以外的結(jié)構(gòu)。ES細胞能夠誘導分化形成所有的細胞類型，但很難分化形成胎盤。四倍體胚胎與ES細胞的嵌合體則會使二者的發(fā)育潛能相互補償，可得到ES小鼠，其中的四倍體胚胎只能發(fā)育成胚外組織。下列敘述正確的是（）A.將2細胞期胚胎用滅活病毒誘導法使2細胞融合，可得到一個含四個染色體組的細胞B.嵌合體中的ES具有自我更新能力并只能分化為胎盤等胚外組織C.嵌合體胚胎發(fā)育至原腸胚時需移植入與之生理狀態(tài)相同的小鼠子宮內(nèi)才可以進一步發(fā)育D.嵌合體發(fā)育形成的ES小鼠基因型與供體ES細胞的基因型不同【答案】A【解析】【分析】胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術。胚胎工程的許多技術，實際是在體外條件下，對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進行的模擬操作。嵌合體-遺傳學上用以指不同遺傳性狀嵌合或混雜表現(xiàn)的個體?！驹斀狻緼、正常小鼠是二倍體，所以兩個2細胞期胚胎用滅活病毒等誘導法使細胞融合，可得到一個含四個染色體組的細胞，再經(jīng)胚胎的早期培養(yǎng)可得到四倍體胚胎，A正確；B、嵌合體中的ES具有自我更新能力，很難分化形成胎盤，可分化為處胎盤以外的所有細胞類型，B錯誤；C、嵌合體胚胎發(fā)育至桑椹（桑葚）胚或囊胚期再移植入與之生理狀態(tài)相同的小鼠子宮內(nèi)才可以進一步發(fā)育，C錯誤；D、四倍體胚胎與ES細胞的嵌合體則會使二者的發(fā)育潛能相互補償，可得到ES小鼠，其中的四倍體胚胎只能發(fā)育成胚外組織，所以嵌合體發(fā)育形成的ES小鼠基因型與供體ES細胞的基因型相同，D錯誤。故選A。27.“生物導彈”主要由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列敘述錯誤的是（）A.“脾臟中的細胞”是從經(jīng)免疫處理的實驗動物獲取的B淋巴細胞B.圖中的雜交瘤細胞在培養(yǎng)瓶中一經(jīng)形成即可用于生產(chǎn)C.單克隆抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性D.構(gòu)成“彈頭”的抗瘤藥物沒有選擇殺傷癌細胞的功能【答案】B【解析】【分析】單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。【詳解】A、制備單克隆抗體時，先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞，故“脾臟中的細胞”是從經(jīng)免疫處理的實驗動物獲取的B淋巴細胞，A正確；B、經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞能產(chǎn)生多種抗體，還需要進一步篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞才能產(chǎn)生單抗，才能用于生產(chǎn)，B錯誤；C、過程③中由于單克隆抗體具有高度特異性，使其靶向作用非常準確，C正確；D、用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞，在原位殺死癌細胞，其中，構(gòu)成“彈頭”的化學藥物、細胞毒素等物質(zhì)沒有選擇殺傷癌細胞的功能，而單克隆抗體能將這種殺傷功能定位，D正確。故選B。28.胚胎工程技術在生產(chǎn)中的應用不包括（）A.移植胚胎干細胞使退化的組織修復并恢復正常功能B.進行胚胎移植以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能C.在小鼠腹腔中培養(yǎng)雜交瘤細胞生產(chǎn)單克隆抗體D.采用機械方法將早期胚胎分割產(chǎn)生同卵雙胎【答案】C【解析】【分析】胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術?！驹斀狻緼、胚胎工程包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術，移植胚胎干細胞使退化的組織修復并恢復正常功能，屬于胚胎工程技術，A正確；B、進行胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能，胚胎移植屬于胚胎工程，B正確；C、在小鼠腹腔中培養(yǎng)雜交瘤細胞生產(chǎn)單克隆抗體屬于動物細胞融合工程中，不屬于胚胎工程，C錯誤；D、采用機械方法將早期胚胎分割產(chǎn)生同卵雙胎，胚胎分割屬于胚胎工程，D正確。故選C。29.我國科研人員利用大鼠、小鼠兩個遠親物種創(chuàng)造出世界首例異種雜合二倍體胚胎干細胞（AdESCs），具體流程見下圖。下列敘述錯誤的是（）A.單倍體囊胚1最可能由小鼠的卵細胞經(jīng)體外誘導培養(yǎng)獲得B.可用聚乙二醇誘導孤雌與孤雄單倍體胚胎干細胞發(fā)生融合C.體外培養(yǎng)AdESCs需向培養(yǎng)液中添加動物血清等天然成分D.AdESCs染色體組數(shù)與大鼠—小鼠體細胞融合的雜種細胞相同【答案】D【解析】【分析】分析題圖：小鼠的卵細胞體外培養(yǎng)到囊胚時期，取內(nèi)細胞團細胞培養(yǎng)成孤雌單倍體胚胎干細胞，取大鼠的精子體外培養(yǎng)到囊胚時期，取內(nèi)細胞團細胞培養(yǎng)成孤雄單倍體胚胎干細胞，兩種胚胎融合成異種雜合二倍體胚胎干細胞(AdESCs)。【詳解】A、根據(jù)單倍體囊胚1能發(fā)育成孤雌單倍體胚胎干細胞，可知單倍體囊胚1最可能是由小鼠卵子(卵細胞)經(jīng)體外誘導培養(yǎng)獲得，A正確；B、誘導動物細胞融合的方法有：滅活的病毒誘導法、PEG融合法、電融合法，因此可用聚乙二醇誘導孤雌與孤雄單倍體胚胎干細胞發(fā)生融合，B正確；C、體外培養(yǎng)AdESCs需向培養(yǎng)液中添加動物血清等天然成分，以補充動物細胞對特殊營養(yǎng)物質(zhì)的需求，C正確；D、結(jié)合分析可知，該AdESCs是“雜合二倍體胚胎干細胞”，故體內(nèi)有2個染色體組，但大鼠-小鼠雜種細胞，是由體細胞融合產(chǎn)生，因此雜種細胞中通常含有4個染色體組，兩者染色體組數(shù)不同，D錯誤。故選D。30.小鼠是現(xiàn)代生物科技中常用的實驗材料。下列有關小鼠實驗的敘述，正確的是（）A.小鼠胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，經(jīng)體外培養(yǎng)能發(fā)育成完整個體B.利用小鼠制備單克隆抗體時，需要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的骨髓瘤細胞C.胚胎分割過程中，可以將囊胚的內(nèi)細胞團均等分割產(chǎn)生的胚胎直接移入受體D.克隆小鼠時，需將供體細胞核移直接植到從卵巢中采集的卵母細胞中【答案】C【解析】【分析】1、動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體（克隆動物）。2、進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育?！驹斀狻緼、胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，但僅限于發(fā)育成組織、器官，在體外是不能誘導出個體的，A錯誤；B、利用小鼠制備單克隆抗體時，需要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞，骨髓瘤細胞不能產(chǎn)生抗體，B錯誤；C、胚胎分割過程中，可將囊胚的內(nèi)細胞團均等分割產(chǎn)生的胚胎直接移入受體，C正確；D、克隆小鼠時，需將供體細胞核移植至減數(shù)第二次分裂中期的去核的次級卵母細胞中，D錯誤。故選C。第Ⅱ卷非選擇題31.下圖是某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級間的能量流動關系簡圖，相關數(shù)值用有機物的干物質(zhì)量表示。請據(jù)圖分析下列問題：（1）進行該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)建設時，要考慮各種生物的數(shù)量，不能超過環(huán)境承載能力，避免系統(tǒng)的失衡和破壞，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程建設的_____原理。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________。濕地中由淺水區(qū)至深水區(qū)分布著不同的生物，這體現(xiàn)了群落的________（填“水平”或“垂直”）結(jié)構(gòu)。（3）從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析，濕地中浮游動物可以作為_______________。（4）小型魚蝦的能量只有1.2%傳遞給食魚性魚類，該數(shù)據(jù)不在10%~20%這一范圍，據(jù)圖分析最可能的原因是______________________。（5）下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中某兩個相鄰營養(yǎng)級（甲、乙）的能量流動示意圖，其中a~e表示能量值。乙糞便中食物殘渣的能量包含在_____（填圖中字母）中，乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為______（用圖中字母和計算符號表示）。

【答案】（1）協(xié)調(diào)（2）①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)②.水平（3）消費者和分解者（4）小型魚蝦中的能量流向還包括人類的捕撈活動（5）①.b②.c-d【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分（生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈/網(wǎng)）。生態(tài)系統(tǒng)總能量來源：生產(chǎn)者固定太陽能的總量；能量流動的特點：單向傳遞、逐級遞減?！拘?詳解】協(xié)調(diào)原理需要考慮生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應等，不同區(qū)域選擇種植不同類型的植物，同時還應兼顧各種生物的數(shù)量，不能超過環(huán)境承載能力，避免系統(tǒng)的失衡和破壞，這體現(xiàn)了生態(tài)工程建設的