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讀書活動的活動總結讀書活動的活動總結1本學期,我們開展了豐富多彩的班級讀書活動,有班級讀書沙龍、親子讀書會、好書推薦會、讀書筆記評比等活動。我將培養(yǎng)孩子良好讀書習慣做為本學期班級讀書活動的重點,為了以后更好地開展讀書活動,現(xiàn)將本學期我們班開展的“班級讀書活動”做一總結:一、營造書香氛圍。班級是學生成長的搖籃,要讓學生走上閱讀之路,首先要在班級中營造良好的讀書氛圍,用環(huán)境來引導學生走入“書香”。首先,我們班建立了班級小書庫,讓學生有書可讀。很多學生學生都能把好書帶到學校與其他學生共享了。學生也可從學校班級借閱書籍,孩子們的讀書興趣濃厚起來了。二、開展多彩活動。為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。在營造好班級氛圍的同時,我更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。首先在班級氛圍中,督促學生讀書外,還要通過平時開展的活動來引導學生。如我們每周必須要進行的就是閱讀之星評比。這項活動由班委會統(tǒng)一組織。通過學生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結合一周來的閱讀數(shù)量來評定。通過一個學期的.實踐,這項活動在不斷的完善過程中。其次是利用課余時間開展以閱讀為主題的讀書活動。如:美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動等。通過這些不同形式的活動的開展,在班級中形成濃郁的閱讀氛圍,引領學生走上閱讀之路,從心底里愛上閱讀。讀書活動的活動總結2今天下午,班級開展了”我讀書我快樂”的團日活動。這次的活動分為讀書心得交流、詩歌朗誦、我愛記知識三個部分。在讀書心得交流環(huán)節(jié)中,許多同學都暢談了自己最近的讀書體會,有大到國家大事,為人處世之道,小到身邊的點點滴滴,讓在下面聽的同學都受益匪淺。為了增加趣味性,我們還特別評選出了幾個優(yōu)秀的發(fā)言人,給予他們小小的獎勵。在詩歌朗誦中,兩位同學用特別的地方口音,飽滿的感情讓我們體會了“我讀書我快樂”的愉悅心情,真切感受到暢游在書海里的’快樂,也讓大家更加熱愛讀書!因此博得了大家的陣陣掌聲此外,我愛記知識這個游戲環(huán)節(jié),大家都很積極主動,爭先恐后地起來回答問題,在輕松愉快的氛圍中,不知不覺學到了很多知識,同時也了解到了自己不足的地方,直到了“活到老,學到老”的道理。通過這次的團日活動,同學們都更進一步認識到了讀書對我們的幫助:它拓寬了我們的眼界,開闊了我們的心胸,提升了我們的內(nèi)涵。同時也更加熱愛讀書了。讀書活動的活動總結3書是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。多讀書,讀好書,書籍點亮人生,書香洋溢學校。因此,我校以讀書節(jié)系列活動為載體,引領和推動我校讀書活動的蓬勃開展。取得了較好的成效,現(xiàn)將讀書活動總結如下:一、深入宣傳,營造良好氣氛根據(jù)教體局的讀書月活動方案,學校迅速通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高師生的思想認識,為落實讀書月方案的各項活動奠定堅實的基礎。每班開展讀書月活動主題班會做好讀書月活動的宣傳二、明確目標、精心組織、落實活動方案1、明確活動目標:通過開展讀書活動,培養(yǎng)學生愛讀書、勤讀書、樂讀書的熱情,培養(yǎng)良好的閱讀習慣和閱讀興趣,讓閱讀成為校園美麗的風景,形成“書香校園”和諧環(huán)境,切實提高學生思想道德和文化素養(yǎng),打好人生底色,建設良好的精神家園,成為時代發(fā)展需要的合格的建設者和接班人。2、落實活動方案:與日常教學相結合。開展豐富多彩的讀書活動。三、措施到位為調(diào)動學生參與讀書活動的積極性,學校通過靈活多樣的方法開展豐富多彩的閱讀活動,為學生搭建施展的平臺,不斷提高師生閱讀的興趣,使閱讀成為生活的一件樂事。四、教師以身作則,帶頭讀書要想要學生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用這次的活動掀起一陣讀書風氣的潮流,每天堅持讀書打卡,并做好讀書筆記。為我們的學生樹立了榜樣。五、收獲和體會1、豐富了學校的文化內(nèi)涵。2、使學生養(yǎng)成了閱讀的’良好習慣,樹立讀書增智、文化滋養(yǎng)的良好風尚,形成了“書香校園”和諧環(huán)境,全面提升了學生的綜合素質。3、提高了教師的文化底蘊。4、促進了和諧校園文化建設??傊?,與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。雖然為期一個月的讀書節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動中圓滿落下了帷幕,但師生們的熱情并沒有減弱。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行。讓我們的學校在書香的浸潤中不斷提升,成為一處真正培養(yǎng)人才的沃土。讀書活動的活動總結4高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。”為進一步推動我班同學讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我班在X月X日至X月X日開展了讀書周活動。我們展開了親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣的活動。通過讀書周活動的開展,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設,營造了書香校園,達到了活動的目的?,F(xiàn)總結如下:一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。根據(jù)系里的政策,我們及時制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案,按照活動方案,我們在班里開展了“讀書周”活動。4月15日舉本班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,宣傳營造文化氛圍,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的’基礎。二、落實責任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。為確?!笆讓米x書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我們班級協(xié)同開展活動的工作網(wǎng)絡,根據(jù)活動方案,層層落實責任、分解任務。各班結合本班特色班集體建設,也相應地制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。三、創(chuàng)新活動,為每位學生的成長導航。在首屆讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。(一)大家舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我們召開了主題班會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。交流會上,同學們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了這半個月來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書。。通過此次交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。四、活動效果與改進之處1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人?!安淮私?,自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”。2、班級創(chuàng)新性活動還需進一步探討如何設計、開展。我們“讀書周”活動雖已結束,但“讀書周”活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風氣,促進我校校風的進一步轉變,不斷提高我校的教育教學質量。與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動的活動總結5一、指導思想以營造“書香校園”為導向,為了全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生的可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書的新課程理念。二、深入宣傳,營造良好氛圍。根據(jù)學校工作計劃,學校安排讀書月活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的’動員工作。隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的基礎。三、建立保障機制1、固定閱讀時段,學校專門為學生準備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學會思考,在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導下進行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。2、各年級認真研究課外閱讀指導的規(guī)律和方法。把激發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習慣作為研究的重點,引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。3、努力創(chuàng)造適應學生閱讀要求的物質條件。學校積極充實學生讀物,充分利用、積極開發(fā)學?,F(xiàn)有閱讀資源,為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,班級建立圖書角,學生互相交流個人圖書,實現(xiàn)班級圖書資源共享;向學生推薦優(yōu)秀書、報、刊,鼓勵學生積極讀書,到校圖書室有組織的借書閱讀,指導學生進行課外閱讀。4、學校利用手抄報、黑板報等,營造良好的課外閱讀氛圍。積極舉辦班級讀書會,充分利用好語文課堂主陣地,由語文教師主導,讀書月期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上,同學們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書。通過這些交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。舉辦古詩詞、三字經(jīng)精簡誦讀競賽活動。極大地豐富了校園生活,也促進了學生學習語文的熱情。四、營造閱讀氛圍學校氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。學校各班學生每天早上半個小時為集中閱讀時間,一起在早晨的陽光下集中誦讀。少先隊大隊部每周制定讀書方案,各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃,充分利用黑板報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。設立班級圖書角:以學生自帶為主,加上由學校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學校圖書室為學生借閱新書,提高圖書的流通率。布置美化書香校園,學校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設,精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。讀書活動的活動總結6為了彰顯高校圖書館在“校園文化建設,構建和諧校園”的地位和作用,充分發(fā)揮高校圖書館傳播先進文化的職能,有效提升大學生綜合素質,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設活動的深入、持續(xù)開展,我校舉辦了以“愛我醫(yī)專書香滿園”為主題的漯河醫(yī)學高等??茖W校第六屆大學生讀書節(jié)活動。本次讀書節(jié)活動歷時兩個月,學生參與面廣,內(nèi)容豐富,影響力大,取得很好效果?;顒又饕辛糠謨?nèi)容分別為:開幕式、詩歌朗誦大賽、讀書征文活動、知識講座、藝術作品大賽、閉幕式。4月23日,在我校文化廣場隆重召開了第六屆大學生讀書節(jié)活動開幕式,結合“世界讀書日”倡導全校師生愛讀書、好讀書、讀好書,在全校范圍內(nèi)開展了“愛我醫(yī)專書香滿園”的讀書簽名活動;詩歌朗誦活動以“光輝的歷程”為主題,慶祝共青團建團90周年暨紀念五四運動93周年,我校讀者積極參加了此次征文活動,并評選了李小靜等8名同學分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)了獎品和證書,征文活動不僅豐富了讀書節(jié)活動內(nèi)容,同時也進一步吸引讀者走進圖書館、了解圖書館、利用圖書館;針對我校圖書館數(shù)據(jù)庫資源特點,特邀請了萬方數(shù)據(jù)庫公司的專家為我校師生開展了專場數(shù)據(jù)庫培訓講座,廣大師生踴躍參加了此次培訓活動,并在專家講授后,積極向專家提問交流,師生對此次數(shù)據(jù)庫培訓活動效果滿意,數(shù)據(jù)庫培訓活動圓滿成功;結合我校舉行的科技文化藝術節(jié)活動,開展以“校園風采”為主題的書法、篆刻、攝影、美術作品大賽,不僅豐富了科學藝術節(jié)活動內(nèi)容,同時也豐富校園文化生活,提高了學生的`藝術修養(yǎng),充分展示了學生的聰明才智,培養(yǎng)了學生參與意識、競爭意識和團結協(xié)作精神的目的和宗旨,獲得了圓滿的成功。通過此次讀書節(jié)的一系列活動,進一步營造了良好的校園文化氛圍,讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣;也培養(yǎng)了師生愛讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,豐富師生的精神世界,培養(yǎng)師生的審美情趣。讀書節(jié)活動雖然圓滿地結束了,但是在活動中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍,讓我們每個老師,每個同學受益匪淺。圖書,也將永遠是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園,是我們學校一個美好的理想追求。我們努力著,引領閱讀文化;我們期待著,書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。讀書活動的活動總結7讀書使生活變更加豐富、更加充實、更加幸福;讀書使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法國思想家孟德斯鳩也說過:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。”這個月期間,我班響應科院的號召,開展了這次的讀書節(jié)團日活動,以進一步推動和提高我班學生的文化素質,培養(yǎng)每位學生“好讀書、愛讀書的好習慣”,形成良好的學習氛圍,促進同學之間的感情與默契。一、基本情況班會時間:20xx。X。X班會地點:一號實驗樓1101參與人數(shù):40人會議主持:團支書活動形式:主持人在臺上講并結合一些小游戲與班級人員互動。另準備了一些小零食給大家。最后,有指定人員為前三名和一支優(yōu)勝團隊頒獎,二、主要收獲本次活動較為成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:1、提高了學生的讀書興趣,促進校園文化建設和校風、學風的進一步轉變,并對我校高素質、應用型人才的培養(yǎng)工作具有積極的影響。2、活動意義明確。讀書活動開展的意義在于引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,培養(yǎng)學生對文學作品的鑒賞能力,吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華,提高大學生的綜合素質。在很多的大學生中普遍存在的一個問題就是同學們對于提高自身素質的有效途徑不清楚,引導他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的`書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書,同學們可以學會思考,學會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網(wǎng)絡文學,這無疑更有意義。3、拓展了學生的視野,同時,大量的閱讀也促進了學生對語言文字的領悟和運用能力,提升了學生的文學素養(yǎng)。4、通過好書推薦環(huán)節(jié)使得同學們在往后的日子里選擇書籍有了很大的導向作用。5、通過團隊游戲,使得同學之間的關系更加融洽,更加緊密。三、存在問題1。盡管大家閱讀書籍的范圍廣度包羅萬相,,但是卻沒有一位同學就本專業(yè)的一些經(jīng)典著作進行推薦,可見,就同學們的專業(yè)知識面來講還是比較膚淺的,大家應該多讀一些經(jīng)典名著。2。同學們對班會的積極性還不夠高,場面還不夠活躍。四、活動總結讀書有益身心健康,在學習的路上,唯有多讀書,才會有源頭活水滾滾而來。所以我們不僅要多讀書,而且要多讀好書?!皶侨祟愡M步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。”通過讀書節(jié)活動的開展,進一步提高了同學的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設,營造了書香校園,達到了活動的目的。所以,本次讀書節(jié)的團日活動算是圓滿落幕。五、對下次活動的期望1。增加游戲環(huán)節(jié),PPT或演講更生動,更能調(diào)動人一點。2。希望同學們對班會的積極性提高,希望下次能夠更活躍一點。3。把時間弄得在緊湊一些。二〇XX年X月X日讀書活動的活動總結8“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”為了更加激發(fā)學生們的求知欲望,提高學生們的行為舉止談吐素質,營造積極向上的讀書氛圍,學校眾領導不惜余力,群策群力,想了許多辦法和措施,最終以建立學校讀書月為基石,來搞一次以每個學生為單位的讀書活動,實施學校領導上周在例會上講的具體內(nèi)容,把讀書養(yǎng)成習慣一種習慣,帶動身邊每一個人愛上讀書,尋找書中的樂趣,開拓視野,陶冶情操,增加文學底蘊,最終在這個月我們開始實施了學校讀書月活動,現(xiàn)總結如下:一、大力宣傳,人盡皆知活動開展初期,在學校的宣傳欄就是很好的’宣傳讀書月的一個點,內(nèi)容一定要豐富,要能打動人去接觸讀書。學??梢砸竺總€班在一周之內(nèi)出一版與讀書月活動相關的黑板報,宣傳到班,在走廊、樓道學校教學樓橫幅都可以換上讀書月活動的宣傳。通過大力宣傳,引起師生們的重視,這次活動決不能敷衍了事。二、活動展開,勢不可擋這一個月的早自習我們不要求學生們做其他的,早自習的時間就用在課外閱讀上,不允許干其他的,中外名著你可以選擇靜靜的看,詩歌古詩詞還是大聲朗讀出來效果才好。這些課外書籍的購買,就是學生們自己出錢購買了,必須人手一本,且不能重復,每個班的學習委員在他們購買之前就要詢問好他們想購買的書籍,記錄在冊,以防購買重復??赐旰蠓胖玫綄W校的讀書角,比如說班上一共有54個人,那么你們就有54本課外閱讀書籍,每個人輪流看,一個學期都看不完,大可放心的看,花一本書的錢,看到了54本書,何樂而不為呢,為學校領導想到的這個點子點贊,你也可以在放假的時候帶到家里去看,但是得寫借書條,不能

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