專題14 名著新題（原卷版）

專題名著新題一．按要求完成閱讀任務(wù)。閱讀方法助讀資料閱讀任務(wù)（）請(qǐng)根據(jù)下面的回目提示寫字母）檢A．林沖棒打洪第七回花和尚倒拔垂楊柳①第八回②魯智深大鬧野豬林索第九回柴進(jìn)門招天下客③目B．林教頭刺配滄州道第十回林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)錄．豹子頭誤入白虎堂D．林沖雪夜上借些與俺，灑家明日便送還你。”（）請(qǐng)從魯達(dá)人物形象的角度為選文寫一段批注文字批注二．讀書貴有所得，讀書足以傅彩，足以長(zhǎng)才。請(qǐng)你根據(jù)以下兩位同學(xué)的讀書交流，補(bǔ)全對(duì)話。（4小明：“《紅星照耀中國(guó)》這本書，化解了許多盤旋在斯諾心頭的疑問(wèn)。斯諾一直想知道中國(guó)共產(chǎn)黨人究竟是什么樣的人？共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，他們有什么樣的人格魅力？”小華：“我認(rèn)為這本書中提及的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，不僅有偉大崇高的一面，還有著平易近人的一面。比如毛澤東，經(jīng)常不惹眼地坐在群眾大會(huì)和紅色劇院的觀眾中間?！薄拔彝庑∪A的觀點(diǎn)。比如紅軍將領(lǐng)_________(人物名字)____________________這個(gè)情節(jié)也能表現(xiàn)出他平易近人的一面。第1頁(yè)共10頁(yè).三．學(xué)校開展品該名著，滋養(yǎng)心靈閱讀成果交流活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。（6任務(wù)要求閱讀成果（真假”真假宋江“________”林外史》中有真假牛布衣”“那個(gè)假牛布衣叫__”。節(jié)豐文學(xué)常識(shí)只是因?yàn)橛辛斯馕覀兊拇笄澜?才顯得絢麗多彩/人間也顯得可愛光給我們以智慧/光給我們以想象/光給我們以熱情/光幫助我們創(chuàng)造出不朽的形象（《光的贊歌》節(jié)選）（選段為例，簡(jiǎn)要分析其運(yùn)用意象象征筆法。法增閱讀實(shí)效（涵強(qiáng)閱讀素養(yǎng)為原型寫成的，你同意嗎？簡(jiǎn)陳述你的觀點(diǎn)和理由四．在《紅星照中國(guó)》一書中，斯諾對(duì)紅軍領(lǐng)導(dǎo)人作出的描述和評(píng)價(jià)令人印象深刻，閱讀下列人物的描述或評(píng)價(jià)，選擇其一，為這個(gè)人物制作一張讀書卡片。（6【人物一】他的父親是清朝的一個(gè)武官，一天，別的武官請(qǐng)他的父親去赴宴，他的父親把他帶去。做爸爸的吹噓自己的兒子如何勇敢無(wú)畏，有個(gè)客人想試他一下，在桌子底下開了一槍。結(jié)果，他面不改色，連眼睛都沒有眨一下！【人物二】在中國(guó)，像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣，他是一個(gè)傳奇式的人物。他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上仍不脫孩于氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯，個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。讀書卡片：人物姓名最讓我感動(dòng)的故事或細(xì)節(jié)我的感受五．名著閱讀。（8“演繹經(jīng)典名著綻放文學(xué)魅力”戲劇節(jié)活動(dòng)中，作為活動(dòng)的導(dǎo)演，請(qǐng)你完成以下方案。(1)仿照畫線的句子，將下面這段開場(chǎng)白補(bǔ)充完整。第2頁(yè)共10頁(yè).文學(xué)經(jīng)典具有永恒的魅力，而戲劇把相隔萬(wàn)里、跨越千年的人和事都凝縮在這一方小小舞臺(tái)：重現(xiàn)一個(gè)個(gè)逼真的形象，《西游記》中大戰(zhàn)紅孩兒的孫悟空，《水滸傳》中______；演繹一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，_____魅力。(2)為了更好地把握戲劇舞臺(tái)的人物形象，完成下面的表格。經(jīng)典形象魅力人形象。太與高媽，沒一個(gè)男人！難道那最后的五塊錢不是曹先生給①______的么？”我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話，就仿佛我們兩個(gè)人穿過(guò)墳?zāi)?，?jiǎn)·愛站在上帝腳下，彼此平等——本來(lái)就如此！”②__________________③______——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”一個(gè)為理想而獻(xiàn)身的鋼鐵戰(zhàn)士形象。六．閱讀《傅雷家書》相關(guān)內(nèi)容，完成下面閱讀任務(wù)。（8你素來(lái)有兩個(gè)習(xí)慣：一是到別人家里，進(jìn)了屋子，脫了大衣，卻留著絲圍巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間，不穿大衣時(shí)，也要除去圍巾。手插在上衣袋里比插在褲袋里更無(wú)禮貌，切忌切忌！何況還要使衣服走樣，你所來(lái)往的圈子特別是有教育的圈子，一舉一動(dòng)務(wù)須特別留意。對(duì)客氣的人，或是師長(zhǎng)，或是老年人，說(shuō)話時(shí)手要垂直，人要立直。你這種規(guī)矩成了習(xí)慣，一輩子都有好處。在飯桌上，兩手不拿刀叉時(shí)，也要平放在桌下，擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹?1)《傅雷家書》中傅雷與兒子_____（姓名）論及藝術(shù)家的修養(yǎng)時(shí)，提到“_____”是第一把藝術(shù)的鑰匙，是做人的根本，必須從小培養(yǎng)。（2(2)下列關(guān)于《傅雷家書》的表述有誤的一項(xiàng)是（）（2何對(duì)待生活。人至深，我們能從中學(xué)到不少做人的道理。種藝術(shù)門類中汲取營(yíng)養(yǎng)。D．傅雷是一位嚴(yán)苛又慈愛的父親，他始終關(guān)心兒子在音樂(lè)道路上的成長(zhǎng)，教導(dǎo)兒子做“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。第3頁(yè)共10頁(yè).(3)傅雷在這封信中，從哪些方面對(duì)兒子進(jìn)行了教導(dǎo)？（兩點(diǎn)即可）（4七．根據(jù)下列的人物語(yǔ)言，選出正確的選項(xiàng)（只填字母）。（61“不喝就出去！好心好意，不領(lǐng)情怎么著？你個(gè)傻駱駝！辣不死你！連我還能喝四兩呢。不信，你看看！她把酒盅端起來(lái)，灌了多半盅。2）解剖實(shí)習(xí)了大概一星期，他又叫我去了，很高興地，仍用了極有抑揚(yáng)的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)道：“我因?yàn)槁犝f(shuō)中國(guó)人是很敬重鬼的，所以很擔(dān)心，怕你不肯解剖尸體。現(xiàn)在總算放心了，沒有這回事?！?）他拿手拍拍他寬大的前額，閉閉眼睛，好像在沉思，然后說(shuō)：“……打鯨魚的人也一樣。鯨科動(dòng)物，我追逐過(guò)許多，我用魚叉叉過(guò)很多，我也殺死過(guò)好幾條，可是，不論那些鯨魚力量怎樣大，怎樣兇，它們的尾巴也好，它們的長(zhǎng)牙也好，決不能弄壞一艘汽船的鋼板?！?_______（）______3_______．衍太太B．阿龍納斯教授C．藤野先生D．尼德?蘭E.范愛農(nóng)致敬經(jīng)典”“深圳文化小分隊(duì)”為了向深圳這座奮斗之城、科技之城致敬，特意在本學(xué)期所讀名著中選取了一些經(jīng)典人物準(zhǔn)備進(jìn)行設(shè)計(jì)。在劇本研討會(huì)上，請(qǐng)你也參與其中，為他們提出建議。請(qǐng)為“奮斗的榮光”與異想天開兩組表演的資料卡補(bǔ)充相關(guān)信息。（4奮斗的榮光”組《駱駝祥子》大膽、潑辣、爽利勸祥子保重身體為了①________而拼命勤勞、要強(qiáng)、木訥熱情、樸實(shí)、有責(zé)任帶領(lǐng)互助組艱苦創(chuàng)業(yè)，取_______》梁生寶心、愛思考、能干得成功“異想天開組自制神奇的“鸚鵡螺號(hào)完《海底兩萬(wàn)里》《基地》尼摩船長(zhǎng)③_________成海下之旅帶領(lǐng)心理史學(xué)家在帝國(guó)邊緣建立了基地，以保存人類文明④_____智慧、熱愛科學(xué)第4頁(yè)共10頁(yè).．為了給⑤_________（作者）的名著《海底兩萬(wàn)里》制作宣傳海報(bào)，他們?cè)诰W(wǎng)上搜集素材時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多畫家選擇了同一個(gè)情節(jié)。你能根據(jù)這些素材，為他們介紹相關(guān)的經(jīng)典情節(jié)嗎？（3情節(jié)：_____________________________________奮斗的榮光組保留祥子奮斗場(chǎng)景的表演呢？請(qǐng)從祥子墮落的原因這個(gè)角度談?wù)勀愕目捶?。?態(tài)度：________（保留/不保留）；原因：_____________________________________九．《西游記》名著閱讀，完成下面小題。（8．下面四幅插圖分別反映子哪個(gè)故事情節(jié)？請(qǐng)將序號(hào)填寫在對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。（4功成見真如尸魔戲三藏一調(diào)芭蕉扇心猿遭火敗圖一()圖二()圖三()圖四()．在學(xué)習(xí)“精讀和“跳讀時(shí)，某學(xué)習(xí)小組列出了以下三個(gè)研討主題。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)主題，幫他們選定合適的閱讀方法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（4主題一：五莊觀偷吃人參果”探尋師徒四人的性格特點(diǎn)主題二：梳理取經(jīng)路線主題三：孫悟空與牛魔王的愛恨情愁”（十）名著閱讀（8第5頁(yè)共10頁(yè).閱讀《昆蟲記》中選段，回答問(wèn)題。現(xiàn)在應(yīng)該概括一下米諾多蒂菲的種種品德了。當(dāng)嚴(yán)冬過(guò)去以后，雄性米諾多蒂菲便開始尋覓配偶，找到之后使與之安居地下，從此，它便對(duì)自己的妻子忠貞不渝，盡管它經(jīng)常外出，而且也會(huì)碰上可以讓它移情別戀的女性，但它始終不忘發(fā)妻。它以一種沒有什么可以使之減退的熱情幫助自己的那位在孩子們獨(dú)立之前絕不出門的挖掘女工。整整一個(gè)多月，它用它那又口背簍把挖出的土運(yùn)往潤(rùn)外，始終任勞任怒，永不被那艱難的攀登嚇倒。它把輕松的耙土工作留給妻子做，自己則干著最重最累的活兒，把土從一條狹窄、高深、垂直的坑道往上推出洞外。隨后，這位運(yùn)土小工義變成了糧食尋覓者，到處去收集糧食，為孩子們準(zhǔn)備吃的東西。為了減輕妻子剝度、分揀、裝料的工作，它又當(dāng)上了磨雨工。在海明此一定的距離處，它在研碎被太陽(yáng)曬干曬硬了的糧食，加工成租粉，細(xì)粉；面粉不停地紛紛散落在女面包師的面包房?jī)?nèi)。最后，它精疲力場(chǎng)地離開了家，在洞外露天地里凄臨他用去。寶英要不品地盡了自己作為父親的職責(zé)，它為了自己的家人過(guò)得幸福而做出了無(wú)私的本戰(zhàn)。而米諾多帶菲媽媽也一心撲在這個(gè)家上，從來(lái)出進(jìn)。古人把這種資潔女子稱為模范媽媽。它把一個(gè)個(gè)面團(tuán)揉成圍杜用，把一只只軀分別聲于一個(gè)個(gè)面團(tuán)里。從此便守護(hù)著自己這些寶貝，直到孩子們長(zhǎng)，而獨(dú)立離去為止，當(dāng)套風(fēng)送爽時(shí)節(jié)到來(lái)時(shí)，模范媽媽終于又回到地面上來(lái)，孩子們簇?fù)頌樗?。孩子們自由自在地四散而去，到羊群常去吃草的地方去檢給糞球，大快朵頸。這時(shí)候，一心了張子的范母已無(wú)事可做，法然長(zhǎng)道。從文字與圖片中提煉關(guān)于“米諾多蒂菲”的動(dòng)物學(xué)信息，填寫下面的表格。（4居住方式生殖方式①②③④從語(yǔ)言運(yùn)用的角度分析，法布爾在這段文字中如何表達(dá)了對(duì)生命的尊重和贊美。（十一）名著閱讀分下列表述與原著意思不相符的一項(xiàng)是()(2)A.“名醫(yī)”:這就是中國(guó)人的“”名醫(yī)也無(wú)從醫(yī)治的。我們”我們”多吃點(diǎn);還讓“沒有直接批判，但心中是嫌惡她的。在《二十四孝圖》中，魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親和郭巨埋兒”兩件事，揭示了古書中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。活無(wú)?！敝心切憾镜闹R(shí)分子第6頁(yè)共10頁(yè).請(qǐng)根據(jù)圖片完成下列問(wèn)題。（61）請(qǐng)根據(jù)圖片內(nèi)容選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的名著和作：名著《》作者_(dá)__________：名著《》作者_(dá)__________：名著《》作者_(dá)____________：名著《》作者_(dá)__________2）上面圖片中你最喜歡其中哪個(gè)人物？結(jié)合圖片反映內(nèi)容或相關(guān)情節(jié)闡釋理由。十二．有同學(xué)提出《西游記》很難讀，好多內(nèi)容影響閱讀進(jìn)度和興趣，該如何閱讀《西游記》呢？請(qǐng)你結(jié)合下列語(yǔ)段或整本書閱讀，給他支支招。卻說(shuō)孫大圣到空中，把腰兒扭了一扭，早來(lái)到黑風(fēng)山上。住了云頭，仔細(xì)看，果然是座好山。況正值春光時(shí)節(jié)，但見：萬(wàn)壑爭(zhēng)流，千崖競(jìng)秀。鳥啼人不見，花落樹猶香。雨過(guò)天連青壁潤(rùn)，風(fēng)來(lái)松卷翠屏張。山草發(fā)，野花開，懸崖峭嶂；薛蘿生，佳木麗，峻嶺平崗。不遇幽人，那尋樵子？澗邊雙鶴飲，石上野猿狂。矗矗堆螺排黛色，巍巍擁翠弄嵐光。那行者正觀山景，忽聽得芳草坡前有人言語(yǔ)。他卻輕步潛蹤，閃在那石崖之下，偷睛觀看。……節(jié)選自《孫行者大鬧黑風(fēng)山觀世音收伏熊羆怪》十三．閱讀下面的文字，完成下面小題?！跋壬?，珍珠是什么呀？”“我的好內(nèi)德，”我對(duì)他說(shuō)，“這得看人。對(duì)詩(shī)人而言，珍珠是大海的淚珠；對(duì)東方人來(lái)說(shuō)，珍珠是凝固了的露珠；對(duì)女人來(lái)說(shuō)，珍珠是一種橢圓形的首飾，它晶瑩剔透，光彩奪目，她們喜歡把它戴在自己第7頁(yè)共10頁(yè).來(lái)說(shuō)，珍珠只不過(guò)是雙殼類軟體動(dòng)物分泌螺鈿質(zhì)器官的一種病態(tài)分泌物。”．為橫線上選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容（）．人類．西方人．博物學(xué)家D．生物學(xué)家．阿羅納克斯對(duì)內(nèi)德問(wèn)題的回答，我們可以總結(jié)出一個(gè)什么道理？．結(jié)合原著說(shuō)說(shuō)阿羅納克斯是個(gè)什么樣的人。十四．完成下面問(wèn)題。①他怒氣沖沖跑上梁山，沖進(jìn)山寨，論起板斧將忠義堂前的杏黃旗的旗桿砍倒。又把杏黃旗撕得粉碎。③有人報(bào)告宋江，宋江和眾好漢忙來(lái)問(wèn)個(gè)究竟。他見了宋江便說(shuō)：“你快把劉老漢的女兒交出來(lái)！”④宋江明白緣由后說(shuō)：如果劉老漢的女兒不是我搶的怎么辦？他說(shuō)：便把我的頭割給你！”第8頁(yè)共10頁(yè).⑤他領(lǐng)著宋江等人到了劉老漢他們都說(shuō)不是宋江。⑥后來(lái)，經(jīng)燕青打探得知，_________上面連環(huán)畫中他指的是，“”撕碎的杏黃旗是水泊梁山義軍的旗幟，旗幟上面寫的四個(gè)字是“”。燕青打探到了什么？該故事的結(jié)果如何？十五．閱讀下面的語(yǔ)段，結(jié)合《朝花夕拾》的閱讀體驗(yàn)，回答問(wèn)題。（5給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！彼f(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，——而且要背出來(lái)。父親口中的“看會(huì)指的是什么？結(jié)合語(yǔ)段談?wù)勽斞笇?duì)兒童教育的體驗(yàn)和看法。十六．根據(jù)《艾青詩(shī)選》《水滸傳》回答問(wèn)題。（8(1)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2．艾青是中國(guó)現(xiàn)代偉大詩(shī)人。原名蔣正涵，浙江金華人。被稱為“一生追求光明的作家。寒冷在封鎖著中國(guó)呀……”出自艾青總是充滿土地的憂郁，多寫國(guó)家民族的苦難、悲傷與反抗。．水泊梁山個(gè)英雄好漢，其中天罡星人，地煞星人。托塔天王晁蓋屬于天罡星。D風(fēng)雪山神廟。(2)以下是某同學(xué)整理的《水滸傳》名著閱讀任務(wù)單，請(qǐng)你完成相關(guān)任務(wù)。（6人物閱讀策略關(guān)注章回目錄內(nèi)容呈現(xiàn)問(wèn)題與理解第十二回……汴京城楊志賣刀第十三回……青面獸北京斗武第十六回楊志押送金銀擔(dān)章回內(nèi)容放在一起閱讀有何意義？第9頁(yè)共10頁(yè).第十七回……面獸雙奪寶珠寺【我的理解】十七．他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。．選段中的他是_____（人名）寫的名著_________中的主人公________。