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感謝各位家長(zhǎng)de支持!家長(zhǎng)會(huì)流程教師團(tuán)隊(duì)介紹班級(jí)幼兒基本情況介紹家長(zhǎng)委員會(huì)成員介紹小班幼兒年齡特點(diǎn)一日活動(dòng)時(shí)間表本學(xué)期de工作任務(wù)家園互動(dòng)課程設(shè)置一二三四五六七八教師介紹一愛(ài)是最好de教育,而表達(dá)愛(ài)de最好de方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞.座右銘班長(zhǎng):王晶手機(jī):一三零零零零零零零零零QQ:一二六五四八九七九五愛(ài)每一個(gè)孩子,他們de成長(zhǎng)是我最大de快樂(lè)!座右銘教師:李平手機(jī):一三零零零零零零零零零QQ:一二六五四八九七九五信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛de微笑!座右銘教師:張麗手機(jī):一三零零零零零零零零零QQ:一二六五四八九七九五用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底de聲音.座右銘保育員:方妍手機(jī):一三零零零零零零零零零QQ:一二六五四八九七九五家委會(huì)成員介紹二公共郵箱:一二三@一六三.com家長(zhǎng)QQ群:一二三四五六七八九家委會(huì)成員王欣媽媽吳東爸爸海貝貝爸爸張?zhí)焯鞁寢寳钭虾瓔寢尦讨前职旨议L(zhǎng)微信群:寶寶來(lái)了一二三聯(lián)系方式班級(jí)幼兒介紹三女孩:一五人男孩:一三人老生:二零人新生:八人全班共計(jì)二八人小班孩子年齡特點(diǎn)四小班(三歲—四歲)de孩子剛從嬰兒期步入幼兒期一方面:他們不免帶有一些嬰兒de“痕跡”;另一方面:由于身心發(fā)展迅速,他們又開(kāi)始具有幼兒期de顯著特點(diǎn).小班de特點(diǎn):小班兒童年齡特點(diǎn)一有獨(dú)立傾向,生活自理行為開(kāi)始.二情緒不穩(wěn)定,有強(qiáng)烈de情感依戀.三自我中心傾向明顯,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象.四動(dòng)作發(fā)展速度較快.五思維存在于動(dòng)作之中.六詞語(yǔ)發(fā)展迅速,聽(tīng)說(shuō)能力基本形成.七嘗試模仿,喜歡重復(fù).八對(duì)鮮艷色彩、節(jié)奏感興趣.一日活動(dòng)時(shí)間表五八:三零–九:零零早餐時(shí)間一零:零零–一一:零零早操、戶外活動(dòng)九:零零–一零:零零教學(xué)活動(dòng)九:零零–一一:三零教學(xué)活動(dòng)一一:三零–一二:三零午餐,飯后散步一二:三零–一五:零零午睡時(shí)間一五:零零–一五:三零學(xué)習(xí)、活動(dòng)一五:三零–一六:零零午點(diǎn)時(shí)間一六:零零–一七:零零學(xué)習(xí)、活動(dòng)一七:零零–一七:三零晚餐時(shí)間一七:三零–一七:四零離園本學(xué)期de工作任務(wù)六一發(fā)展幼兒de獨(dú)立性,培養(yǎng)幼兒做出選擇de能力二進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)de保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力三培養(yǎng)幼兒良好de進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣四培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己de物品五做好預(yù)防各種傳染病de工作家園互動(dòng)七開(kāi)展親子活動(dòng)及時(shí)交流溝通家長(zhǎng)配合事項(xiàng)一、幼兒接送:接送準(zhǔn)時(shí),代接需提前告知老師并出示接送卡入園時(shí)間八:二零;離園時(shí)間:一七:三零-一七:四零二、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶有扣子、刀子、項(xiàng)鏈、手鐲de危險(xiǎn)物品三、如需服藥,請(qǐng)家長(zhǎng)寫好小條(填寫姓名、病因、服藥時(shí)間、藥量、服藥方式等)四、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子各項(xiàng)活動(dòng)(準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料、工具等)五、請(qǐng)每周翻閱《家園聯(lián)系手冊(cè)》,關(guān)注孩子成長(zhǎng),反饋寶貴
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