第3課 《“飛天”凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記 》跟蹤試題上學(xué)期初中語(yǔ)文統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)

第3課《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》跟蹤試題上學(xué)期初中語(yǔ)文統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)

《“飛天"凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》跟蹤試題

2024-2025學(xué)年上學(xué)期初中語(yǔ)文統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

請(qǐng)閱讀下面的文段，完成下面小題。

與冬奧結(jié)緣后，首鋼工業(yè)遺存被悄然改造成了短道速滑、花樣滑冰、冰壺、冰球四個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)館，人們親切地稱(chēng)之為“四塊冰”?！斑@里是條件最好服務(wù)也最好的場(chǎng)館【甲】中國(guó)花樣滑冰隊(duì)總教練趙宏博的這句評(píng)語(yǔ)，是對(duì)首鋼冬訓(xùn)中心花滑館的最高評(píng)價(jià)。去年6月起，中國(guó)花樣滑冰隊(duì)、短道速滑隊(duì)和冰壺隊(duì)先后搬進(jìn)了“新家"。中國(guó)短道速滑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員武大靖更是稱(chēng)這里為“福地”【乙】他在這里訓(xùn)練后三奪世界冠軍。

四座靜悄悄的冷卻塔旁，是首鋼滑雪大跳臺(tái)，北京2022年冬奧會(huì)將在這里產(chǎn)生4枚金牌。夜晚，燈光映射下的跳臺(tái)賽道晶瑩剔透，建筑側(cè)影色彩斑斕，讓人眼花liáo____亂。

1．依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音，在橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是（）

A．悄（qiāo）潦B．悄（qiāo）繚

C．悄（qiǎo）繚D．悄（qiǎo）潦

2．在【甲】【乙】?jī)商幏謩e填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．【甲】！"【乙】：B．【甲】”！【乙】——

C．【甲】"！【乙】：D．【甲】！”【乙】——

二、根據(jù)下面句子的意思寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。

3．（1）不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。()

（2）形容看見(jiàn)美色或繁復(fù)新奇的事物而感到迷亂。()

（3）比喻過(guò)去一直糊涂，在別人或事實(shí)的啟發(fā)下，剛剛明白過(guò)來(lái)。()

（4）形容聲音很大，耳朵都快震聾了。()

三、選擇題

4．下列各組詞語(yǔ)中劃線字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（）

A．優(yōu)雅（yǎ）掠過(guò)（lüè）翹首而望（qiào）

B．瞬間（shùn）酷似（kù）屏息斂聲（píng）

C．沸騰（fèi）一剎那（chà）悄然不驚（qiāo）

D．旋風(fēng)（xuàn）贏得（yíng）驚訝不已（yà）

5．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．瞬間酷似沸騰精采

B．裁叛氣氛贊賞輕盈

C．集訓(xùn)敦煌凌空翻騰

D．由衷慷概瀟灑延續(xù)

6．下列關(guān)于課文的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A．這是一篇出神入化的新聞特寫(xiě)，全面、細(xì)致地展現(xiàn)了中國(guó)跳水姑娘奪取桂冠的1.7秒。

B．入水后記者、觀眾的反應(yīng)以及裁判的評(píng)分等，從側(cè)面表現(xiàn)呂偉跳水動(dòng)作的完美。

C．跳水前的場(chǎng)景描寫(xiě)，特別是對(duì)白云和飛鳥(niǎo)的描寫(xiě)，是用白云和飛鳥(niǎo)的動(dòng)來(lái)襯托呂偉起跳前的靜。

D．這篇特寫(xiě)描繪了一幅美麗的“飛天"畫(huà)卷，表現(xiàn)了作者的贊美、自豪以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

7．下列關(guān)于新聞特寫(xiě)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A．新聞特寫(xiě)是截取新聞事件，新聞人物在特定場(chǎng)合中的“片段”“剖面"或者細(xì)節(jié)，做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。

B．新聞按照體裁主要可以分為消息，新聞特寫(xiě)，通訊等，有時(shí)可以根據(jù)文章主要的表達(dá)方式進(jìn)行判斷，比如《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》全篇以記敘為主，則歸入特寫(xiě)類(lèi)新聞。

C．新聞特寫(xiě)和消息比通訊更強(qiáng)調(diào)時(shí)效性。

D．新聞特寫(xiě)與通訊都更多地借用文學(xué)手法，生動(dòng)形象地報(bào)道新聞事實(shí)。

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀《“飛天"凌空》片段，完成下面小題。

①輕舒雙臂，向上舉起，只見(jiàn)呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”。

②緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。

③還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)展開(kāi)身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧"地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。

④“妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國(guó)記者跳了起來(lái)。這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰了，如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。

8．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文內(nèi)容。

9．從修辭角度賞析文中畫(huà)橫線的句子。

10．第④段在全文中有什么作用？

15米泳池里的夢(mèng)想

新華社記者趙悅楊媛媛

一個(gè)長(zhǎng)寬僅15米、水深只有1.5米的室內(nèi)游泳池，是加沙地帶最好的泳池，也是這里唯一一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練場(chǎng)地。七八個(gè)不到20歲的巴勒斯坦小伙子正在教練的指導(dǎo)下刻苦訓(xùn)練，他們渴望有朝一日能從被封鎖的加沙地帶走出去，在標(biāo)準(zhǔn)的游泳場(chǎng)地參加一場(chǎng)國(guó)際比賽，為巴勒斯坦人圓一個(gè)游泳夢(mèng)。

18歲的巴勒斯坦小伙子杰哈德·薩利赫就是這些追夢(mèng)青年中的一個(gè)。他濃眉大眼、身材修長(zhǎng)，是天生練游泳的好苗子，曾獲得過(guò)巴勒斯坦青年自由泳比賽冠軍。但由于從年少時(shí)起就經(jīng)歷過(guò)太多苦難，杰哈德身上鮮有年輕人的活潑氣息，說(shuō)話時(shí)眼神總是很憂郁。

他告訴記者：想在加沙練好游泳實(shí)在是太難了。

杰哈德訓(xùn)練的地點(diǎn)在納瑪體育俱樂(lè)部，位于加沙地帶最北部的杰巴利耶地區(qū)。這里靠近以色列邊界，安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻，以色列士兵與巴武裝人員交火事件時(shí)有發(fā)生，這里不僅處于以方的機(jī)槍和坦克炮火射程之內(nèi)，飛機(jī)和導(dǎo)彈襲擊也是常事。敢于冒著“槍林彈雨"堅(jiān)持鍛煉的人，確實(shí)需要些膽量。

納瑪體育俱樂(lè)部場(chǎng)地有限，僅包括一個(gè)類(lèi)似“蘑菇池”的室內(nèi)游泳場(chǎng)及非常簡(jiǎn)陋的附屬設(shè)施，但仍屬于當(dāng)?shù)刈睢昂廊A"的建筑之一，完全依靠阿拉伯其他國(guó)家的資助建成。

杰哈德的教練馬爾旺說(shuō)，雖然杰哈德的成績(jī)不錯(cuò)，但他的技能訓(xùn)練只能依靠這個(gè)15米長(zhǎng)、15米寬的游泳池，力量訓(xùn)練則需要租借其他地方簡(jiǎn)易健身房的一些設(shè)施，再加上沒(méi)有資助，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是自費(fèi)參加訓(xùn)練，他們每個(gè)月能夠承擔(dān)的費(fèi)用大約只能夠滿足每周12小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。

杰哈德的家在納瑪俱樂(lè)部以北，距離邊界更近一些。他家的外墻上至今仍遍布著以色列機(jī)槍射擊后留下的彈孔。推開(kāi)房門(mén)，杰哈德的家只能用“家徒四壁”來(lái)形容。幾張低矮的木板床和一個(gè)用木板釘成的簡(jiǎn)易衣柜是他家里僅有的家具，不大的房屋空空蕩蕩，說(shuō)話時(shí)都有回聲?；尹S的墻壁上，一幅杰哈德哥哥艾哈邁德的照片高高懸掛，特別醒目。

艾哈邁德也曾是個(gè)游泳愛(ài)好者，和弟弟相比，他就沒(méi)那么幸運(yùn)了。2006年，年僅18歲的艾哈邁德被以色列士兵開(kāi)槍打死，永別了喜好的游泳運(yùn)動(dòng)。家里的兄弟并不都像杰哈德一樣，都能夠在這么艱苦的環(huán)境里堅(jiān)持體育愛(ài)好，杰哈德的另外一個(gè)弟弟在艾哈邁德被打死后，一氣之下放棄了任何運(yùn)動(dòng)，參加了哈馬斯的警察部隊(duì)。

杰哈德說(shuō)：“我不想放棄我的夢(mèng)想，我就是想?yún)⒓佑斡颈荣悾还苁呛?jiǎn)陋的泳池還是以色列的封鎖，都阻止不了我的夢(mèng)想。盡管走出去的可能性很小，但不管怎么樣，我都盼望能夠走出加沙，讓巴勒斯坦國(guó)旗出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。"

目前，巴勒斯坦解放運(yùn)動(dòng)(法塔赫)與哈馬斯分別控制著約旦河西岸及加沙地帶，巴勒斯坦游泳隊(duì)也同樣分散成兩部分，加沙地帶將有4名男選手的參賽名額，約旦河西岸地區(qū)有2名女選手的參賽名額。加沙地帶由于封鎖與外界溝通不暢，位于約旦河西岸的巴民族權(quán)力機(jī)構(gòu)只告訴他們選拔選手參賽，但未說(shuō)明參賽的具體情況。到目前為止，加沙地帶的教練和受訓(xùn)者都只聽(tīng)說(shuō)比賽將在中國(guó)舉行，但卻不知道是什么樣的比賽。

記者經(jīng)過(guò)查詢(xún)得知，將在中國(guó)舉辦的有關(guān)游泳的國(guó)際賽事有今年的廣州亞運(yùn)會(huì)和明年在上海舉行的世界游泳錦標(biāo)賽。但加沙地帶的這些選手能否如期參賽還是個(gè)未知數(shù)。

加沙地帶當(dāng)前受到嚴(yán)密封鎖，其南部與埃及接壤的拉法口岸是他們能夠出去的唯一通道，但這個(gè)口岸只在“特殊情況”下不定期開(kāi)放，要從這里出去必須與巴民族權(quán)力機(jī)構(gòu)、哈馬斯和埃及方面頻繁協(xié)調(diào)。

“我能出現(xiàn)在賽場(chǎng)上就是一種勝利！"杰哈德說(shuō)。

對(duì)于加沙人來(lái)說(shuō)，也許比賽結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及能夠參賽重要，他們的夢(mèng)想就是能走出封鎖，出現(xiàn)在國(guó)際賽場(chǎng)上。這個(gè)看似近在眼前的夢(mèng)想，卻不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

11．下列對(duì)這則新聞?dòng)嘘P(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)是()

A．新聞開(kāi)頭先進(jìn)行了一個(gè)場(chǎng)面的展現(xiàn)，整體上展現(xiàn)了巴勒斯坦人為追逐夢(mèng)想而在艱苦條件下訓(xùn)練的情況，給人以深深的震撼。

B．安全問(wèn)題是杰哈德訓(xùn)練的最大困難，因?yàn)椤案矣诿爸畼屃謴椨辍瘓?jiān)持鍛煉的人，確實(shí)需要些膽量”。

C．對(duì)于杰哈德，本篇新聞不僅僅展現(xiàn)了他游泳方面的事情，還介紹了他的家庭情況，這使得新聞的信息容量更加豐富，新聞人物的形象也更加豐富。

D．本篇新聞不僅展現(xiàn)了杰哈德等青年人的游泳夢(mèng)想，還隱含著“巴勒斯坦人渴望和平、渴望走向外面世界"的夢(mèng)想。

12．從新聞特寫(xiě)的角度談?wù)勛髡邽槭裁催x取“15米泳池”作為報(bào)道的對(duì)象。

13．“我能出現(xiàn)在賽場(chǎng)上就是一種勝利！"這句話有什么含意？

14．本文塑造了以杰哈德為代表的加沙地帶一群游泳追夢(mèng)者的形象，聯(lián)系全文談?wù)勛髡咚茉爝@一形象的現(xiàn)實(shí)意義。

她與姚明兩次親密接觸

昨日，廣元市利州區(qū)建設(shè)村八一建設(shè)小學(xué)五年級(jí)一班的華可欣很幸運(yùn)，她不僅親眼看到自己的偶像姚明，還與他有了兩次親密接觸：一是幫姚明系紅領(lǐng)巾，二是和姚明一同玩“老鷹捉小雞”。

系紅領(lǐng)巾

“太意外了，這一刻值得我回憶一輩子。"說(shuō)起與姚明親密接觸的一幕，11歲的華可欣掩飾不住內(nèi)心的喜悅。

在昨日上午10點(diǎn)多舉行的歡迎儀式上，老師本來(lái)是安排另外一名同學(xué)給姚明系紅領(lǐng)巾，那名同學(xué)以為自己排錯(cuò)了順序，就臨時(shí)與華可欣交換了位置。誰(shuí)知道走到嘉賓面前時(shí)，華可欣才發(fā)現(xiàn)自己站在姚明面前?！耙γ鞲绺绾酶吲?，我都不敢與他對(duì)視。”幸福來(lái)得太突然，華可欣一時(shí)慌了手腳?！安恍校?dāng)著這么多人的面，我絕對(duì)不能丟臉。"想到這里，她很快鎮(zhèn)定下來(lái)，順利地給姚明系好了紅領(lǐng)巾，“姚明哥哥當(dāng)時(shí)還開(kāi)玩笑說(shuō)‘我是不是太高了啊’”。

老鷹捉小雞

在接下來(lái)“老鷹捉小雞"的游戲環(huán)節(jié)里，華可欣扮老鷹，而“雞媽媽”則是比他高出許多的姚明。隨著游戲開(kāi)始的哨音一響，華可欣展開(kāi)雙臂，猛地向“雞群"扎去?！皵橙恕眮?lái)?yè)簦半u媽媽"姚明一邊小心翼翼地掩護(hù)著身后的“小雞”，一邊與“老鷹"周旋。

在高大的姚明面前，華可欣簡(jiǎn)直就如無(wú)物一般，每次猛撲，“雞媽媽”均只需輕舒雙臂，就將“老鷹"擋在外面。幾個(gè)回合下來(lái)，華可欣瞅準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng)，靈活地避開(kāi)了姚明的阻攔，從其腋下鉆入，抓住了“小雞”?！耙皇且γ鞲绺绲氖痔L(zhǎng)，我早就抓住‘小雞’了。"意猶未盡的華可欣說(shuō)。

15．本文以“她與姚明兩次親密接觸”為題，有什么作用？

16．“兩次親密接觸"具體指哪兩次？

17．在給姚明系紅領(lǐng)巾時(shí)，華可欣的心情發(fā)生了怎樣的變化？為什么會(huì)有這些變化？

18．分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

華可欣瞅準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng)，靈活地避開(kāi)了姚明的阻攔，從其腋下鉆入，抓住了“小雞”。

參考答案：

1．C2．D

1．悄——qiǎo，悄然：形容寂靜無(wú)聲。

liáo——繚，眼花繚亂：眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。

2．“這里是條件最好服務(wù)也最好的場(chǎng)館"引述的話已經(jīng)結(jié)束，且表達(dá)了強(qiáng)烈的贊嘆之意，故甲處應(yīng)為嘆號(hào)和后引號(hào)。

乙處后面“他在這里訓(xùn)練后三奪世界冠軍”是對(duì)他把這里稱(chēng)為“福地"的解釋?zhuān)蕬?yīng)用破折號(hào)。

3．（1）（從容不迫）（2）眼花繚亂）（3）如夢(mèng)初醒）（4）（震耳欲聾）

4．D

A改為：翹首而望（qiáo）。B改為：屏息斂聲（bǐng）。C改為：悄然不驚（qiǎo）。

5．C

A“精采”應(yīng)寫(xiě)作“精彩"；B“裁叛”應(yīng)寫(xiě)作“裁判"；D“慷概”應(yīng)寫(xiě)作“慷慨"。

6．A

A.“全面、細(xì)致地展現(xiàn)了”不正確。新聞特寫(xiě)是集中筆力，主要展示新聞事件的某一橫剖面，著重描寫(xiě)精彩瞬間，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)感，而不是進(jìn)行全面描寫(xiě)；

7．B

B.《“飛天"凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》全篇以描寫(xiě)為主。所以B項(xiàng)錯(cuò)誤。

8．中國(guó)跳水姑娘呂偉憑借其高超的技藝奪取桂冠。9．運(yùn)用比喻，把呂偉修長(zhǎng)美妙的身體比作“敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的‘飛天’”，寫(xiě)出了呂偉跳水姿勢(shì)的優(yōu)美絕倫，洋溢著藝術(shù)美，也表達(dá)了作者的贊美之情。10．結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。內(nèi)容上通過(guò)描寫(xiě)外國(guó)記者的贊嘆和觀眾的激動(dòng)反應(yīng)，側(cè)面表現(xiàn)了呂偉跳水技術(shù)的高超，贊美了運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光的拼搏精神。

8．本題考查對(duì)文章主要內(nèi)容的概括能力。在通讀全文的基礎(chǔ)上，理清故事線索，梳理情節(jié)，根據(jù)主要人物的活動(dòng)，采用“人+事件"的方法進(jìn)行概括，不要漏掉主要情節(jié)，不要敘述細(xì)節(jié)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通順。

由第1段“輕舒雙臂，向上舉起，只見(jiàn)呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去”可知，本段的主人公是中國(guó)跳水姑娘呂偉；

由第2段“是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如"和第3段“她已經(jīng)展開(kāi)身體，像輕盈的、筆直的箭，‘哧’地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚”可知，呂偉跳水時(shí)的高超技藝；

由第4段“‘妙！妙極了！’站在我們旁邊的一名外國(guó)記者跳了起來(lái)。這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰了，如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞"可知，呂偉奪取桂冠；

故本段內(nèi)容可以概括為：中國(guó)跳水姑娘呂偉憑借其高超的技藝奪取桂冠。

9．本題考查從修辭角度賞析句子。

由“她那修長(zhǎng)美妙的身體……酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的‘飛天’”分析，這句話把呂偉修長(zhǎng)美妙的身體比作“敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的‘飛天’”，可知運(yùn)用的是比喻手法；句中“敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的‘飛天’”寫(xiě)出了呂偉跳水姿勢(shì)的優(yōu)美絕倫，洋溢著藝術(shù)美；這句話也表達(dá)了作者的贊美之情。

10．本題考查段落的作用。

由上文呂偉的跳水過(guò)程引出本段觀眾的反應(yīng)，可知本段在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用；“‘妙！妙極了！’站在我們旁邊的一名外國(guó)記者跳了起來(lái)"寫(xiě)出了外國(guó)記者的贊嘆，“這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰了，如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞”寫(xiě)出了觀眾的激動(dòng)反應(yīng)，這兩句話都是從側(cè)面表現(xiàn)了呂偉跳水技術(shù)的高超；這兩處側(cè)面描寫(xiě)也贊美了呂偉為國(guó)爭(zhēng)光的拼搏精神。

11．B12．新聞特寫(xiě)就是通過(guò)截取新聞事實(shí)的橫斷面來(lái)做出形象化的報(bào)道，本文作者選取15米泳池作為報(bào)道的對(duì)象，富有典型意義、增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感，體現(xiàn)了游泳訓(xùn)練條件的簡(jiǎn)陋，突出了巴勒斯坦人對(duì)游泳夢(mèng)的追求。13．這句話表明了加沙人沖出封鎖參加比賽甚至比比賽結(jié)果更重要，突出了參賽的艱難，從而表明了加沙人對(duì)參加國(guó)際比賽的強(qiáng)烈渴望之情。14．以杰哈德為代表的加沙地帶一群游泳追夢(mèng)者，雖然面臨著重重困難，但一直堅(jiān)持訓(xùn)練，渴望有朝一日能走出被封鎖的加沙地帶，為巴勒斯坦人圓一個(gè)游泳夢(mèng)。作者塑造這一形象，表面上是寫(xiě)巴勒斯坦人對(duì)體育夢(mèng)的追求，實(shí)際上表現(xiàn)了巴勒斯坦人對(duì)和平夢(mèng)的追求，表現(xiàn)了人類(lèi)渴望和平的主題。

11．此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時(shí)要將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較，選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。B項(xiàng)中“安全問(wèn)題是杰哈德訓(xùn)練的最大困難"有誤，因?yàn)樵倪€寫(xiě)了“場(chǎng)地有限，訓(xùn)練設(shè)施簡(jiǎn)陋”“經(jīng)費(fèi)緊張"等困難，并且文中并未說(shuō)“最大困難”是什么。

12．此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。新聞特寫(xiě)要抓住新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片段，通過(guò)多種表現(xiàn)手法，使其具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果，產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。15米泳池非常有代表性，能很好地體現(xiàn)巴勒斯坦人的頑強(qiáng)意志和對(duì)夢(mèng)想的追求。

13．本題考查學(xué)生理解文章語(yǔ)句含意的能力。要從全文的主旨和情感基調(diào)入手，品味語(yǔ)句所包含、所表達(dá)的思想感情。這句話非常精練，突出了加沙人來(lái)到賽場(chǎng)的艱辛與不易，與之相